在我心目中,不理你是什么样的肤色,不理你是什么样的国籍,只要你对公司有贡献,忠诚、肯做事、有归属感,即有长期的打算,我就会帮他慢慢地经过一个时期而成为核心分子,这是我公司一向的政策。
何玲
转眼间
一个学期就要过去了
回顾这一学期
既忙碌
又充实
有许多值得总结和反思的地方
在教学工作上
我努力根据学生的实际情况
采取有效的措施
激发学生的学习兴趣
培养学生的学习习惯
引导学生参与学习的全过程
并做好一切教学常规工作
经过一个学期的努力
我得到了很大的提高
也从中获取了很多宝贵的教学经验
现将本学期的工作做一个小结
借以促进提高
一年级的学生的汉语拼音知识既是学生学习语文的基础
又是学好语文的重点
在拼音教学中
我针对学生因材施教
通过儿歌和顺口溜等形式激发学生学习的兴趣
利用各种方法来激发孩子学拼音的兴趣
让学生学得轻松
学得扎实
写字教学也是一年级的学生学习的重点
从技能要求学生
从习惯要求学生
1、怎样观察字的形状 ;2、观察字在田字格的位置;3、记住字的笔顺;4、一笔一画的写字;
5、学会描红;6、怎样握笔
写字的姿势
在抓好学生写好字的同时
也要抓好学生写字的良好习惯
一年级学生的朗读也是难点
孩子们读书习惯唱读
所以要时刻培养学生的语速、语感、语调
一年级学生的模仿能力很强
老师要做一个好的示范
让学生充分发挥想象力
读出自己的感受
与学生一起感受读书的快乐
调动学生读书的积极性
男女比赛读、分小组读等各种读书方式激发学生读书的兴趣
在一年级教学中
要善于创设各种情境
激发学生思考
然后
放手让学生探究
动手、动口、动眼、动脑
针对教学重、难点
选择学生的探究结果
学生进行比较、交流、讨论
从中掌握知识
培养能力
接着
学生练习不同坡度
不同层次的题目
…… …… 余下全文