篇一 :年度思想工作总结摘要

××年,我在分局党组及大队班子的正确领导下,与全队上下齐心协力,勇敢拼搏,迎难而上,无论在政治思想、工作上都取得了一定的成绩。

一、树立创新思维,强化知识更新,不断提高政治业务水平。一年来,我始终把加强自身修养、提高业务能力、强化理论水平放在首位,把树立创新思维、强化学习贯穿工作始终,讲学习,讲政治,讲正气,较好地适应了工作的需要。除了在工作中抽时间学习外,业余时间的绝大部分也用于读书。经过近一年的努力,实现两方面提高。⒈理论水平有了新的提高。我通过认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力践行“三个代表”时刻牢记二个务必,认真学习和领会全国“二十公”、省“十九公”精神。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上自始至终同党中央保持高度一致。增强自己的大局意识和服务意识,树立正确的人生观、世界观、价值观,时时牢记党的宗旨全心全意为人民服务,清政廉洁,拒腐蚀永不沾。⒉业务水平有了新提高。禁毒是一项专业性很强的公安实战工作,其要求从事这一行业的人员,必须同时具备较高的快速反应和很强的专项业务能力。一年中,我着眼当前,立足本职,并结合实际工作需要,采取平日自学、向老同志求学、同志间相互助学等方式,苦练克敌本领,切实增强业务能力,提高办案水平。

二、遵章守纪,遵守队内一切规章制度,团结同志,服从领导安排,听从领导指挥。一年来,自己在工作中能做到不怕苦,不怕累,任劳任怨,忘我地工作,认真完成领导交办的各项任务。在办理各类涉毒案件中,对违法犯罪人员均一视同仁,严格依法办案,不徇私情,时刻做到了严格、公正、文明执法。

三、坚持严打不放手,积极营造和谐社会环境。按照年初签定责任状要求,经过自身不断努力,加之同志们密切配合和大力协助,我实现了共参与破获涉毒案件余起,个人破获刑案起,重点案件起(强制戒毒人,逮捕人)超额完成预定任务的最终目标。总之在过去一年中,本人各方面虽取得了一定的成绩,但我所做的离上级领导的要求还有一定差距,有待日后不断加强和改进。为此,我将继续努力,再接再厉,积极总结新经验,改正缺点和不足,为我大队再续辉煌维护、再立新功,一方稳定而努力奋斗!

…… …… 余下全文

篇二 :20xx工作总结摘要

一、思想上积极要求进步,抓好自身理论学习

在日常工作中我力争多参与、多学习,开拓视野、拓宽思路,使自身具有一定的马列主义理论水平,并在各级刊物上发表了论文。

二、注重学生思想政治教育,做好辅导员日常工作

在学生思想教育工作中努力做到因人施教、因时施教、因地施教,增强思想教育工作的针对性和实效性。在辅导员日常工作中重点把握管理育人、服务育人的宗旨,加强学风、班风建设和舍风建设等。

三、进一步做好毕业生就业及离校工作

今年结合学校就业工作的整体要求,我院实行整体指导与重点关注相结合的方法,实现就业指导的有效性。多方面拓宽就业渠道,积极与用人单位联系,鼓励毕业生自主创业,帮助学生尽快落实就业单位。我所带20xx届毕业生达到100%A类就业。

四、细致安排,努力做好渤海校区学生回迁工作

今年x月,经过周密细致的计划安排及学院相关部门的协调帮助顺利完成了我院渤海校区200多名学生的搬迁工作。

五、虚心请教,学习和熟悉新的工作内容

今年下半年我承担了我院部分党务工作,目前对于党务工作尚处在学习和熟悉阶段。近期,在学院各位领导和老师的共同指导和帮助下完成了党费收缴、组织发展及新党员录库等工作。

…… …… 余下全文

篇三 :德育工作总结(摘要)

德育工作总结

一学期来,我们坚持以人为本,把学生看成德育的主体,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂的作用,认真做好小学生思想道德建设各项教育工作,增强新时期学校德育工作的针对性、主动性和实效性。

学校建立了以校长为组长的德育工作领导小组,树立全员育人思想,形成人人抓德育的氛围,聘请校外辅导员、法制副校长。加强了行为规范教育,强化学生的行为习惯养成训练,重点开展“伸伸手,弯弯腰”,“小手拉大手,文明伴我行”等活动。有效的提升了我校学生的思想道德素质,在学校开展的“创建卫生城市小手拉大手”活动中,我校学生多次受到督察组赞扬。承担市级“新课程理念下小学生自主德育模式构建研究”等课题,结合学校实际开展了一系列具有实效性地研究工作,形成了“实验小学教师文明交往行为规范”、“实验小学学生文明礼仪规范”,形成学生自主活动德育模式和学科教学模式。 建立了课题研究博客,成立“实验小学德育工作室”,构建了实验教师网上交流平台。四位老师的课题研究文章在市级刊物发表。 全校学生为白血病儿童蔡元元同学捐款60000多元,学生在上级组织的演讲征文活动中多次获得一等奖。学校四、五、六年级举行了“阳光校园、文明奥运”主题演讲,对20xx名师生进行了洗礼。 五年级肖凌松同学获“重庆市十佳少先队员”称号,皮秀琴老师获重庆市优秀中队辅导员称号,学校表彰三好学生、环保少年、乖娃娃等500多名,学生行为规范社会满意度高,家长对学校测评超过8

0﹪。在学校开展的“创建卫生城市小手拉大手”活动中,校外红领巾监督岗分布在全县各路段,监督学生、家长做好城市建设与管理工作,真正形成“教育一个学生,带动一个家庭、辐射一个社区”的良好局面。

…… …… 余下全文

篇四 :20xx年全年食品药品监管工作工作总结(摘要)

官池食品药品监督管理所

二020xx年度工作总结

20xx年,我所在县局的正确领导下,按照十八大报告提出的食品药品监管工作新要求,坚持以科学发展观为指导,以“创建平安大荔、食品安全放心县,实现美丽中国梦”为契机,以加强队伍建设、提升执法人员素质和严格执法为重点,切实履行食品药品监督管理的职责。工作过程中,始终以食品安全“七大品牌”执法行动为主线,以专项检查为立足点,以日常监管为着力点,稳步有序开展食品药品安全监管工作。先后开展了校园食品安全希望行动、春雷行动、消费环节人造假鱼翅清查、校园及周边治安综合治理、肉及肉制品、假鱼翅、药械集中整治行动等50余项检查工作。做到了整治工作有方案,检查过程有痕迹,检查结果有总结。今年共立案94起,其中一般程序案件16起:食品生产经营8起,餐饮服务环节7起,保健食品案件1起;简易程序案件78起,其中药械案件21起,食品案件57起,受理群众投诉举报5起。完成工作信息动态17期,上县级媒体报道6次,市级媒体报道2次,市级以上媒体报道2次。全年累计收取事业性收费21.26万余元,罚没款25.27万余元,共计46.53万余元,确保了辖区内食品药品市场秩序安全稳定。现将全年工作简要总结如下:

一、加强政治业务,提高理论水平。认真学习十八大及三中全会精神,积极参加县局组织的各项培训,所内坚持每周一、四组织干部

职工进行政治业务学习和讨论,取长补短,大家坚持记学习笔记,并每人写心得体会4篇。通过学习,增强了全所干部职工的政治责任感和使命感,提高了干部职工的行政执法水平和业务能力。

二、落实责任,零容忍监管

积极开展各行业日常监督检查工作,提高食品流通从业人员食品安全意识,严厉打击各类食品违法行为。共检查食品生产经营单位300余户/次,学校及托幼机构食堂20余户,排查小作坊17户,开展药械检查工作专项活动6次,检查医疗卫生院(室)75户,药械批发零售经营企业16户,上报药品不良反应126例,器械不良反应22例。指导4户流动餐车按照备案登记条件升级改造,对11户不符合备案登记条件的流动餐车责令停业整改。组织从业人员健康体检680余人,没收不合格食品178公斤。备案并下发《保健品经营备案登记证》9户,新办《食品流通许可证》12户,更换《食品流通许可证》77户。全年农残检测145份,餐具采样大肠菌群检测182份。送县局检测中心黄花菜检测样品30余份,办理《餐饮服务许可证》30余户,完成餐饮经营单位分级量化工作26户。对经检测不合格黄花菜经营单位、查出的苏村溢渡面粉厂使用不符合食品安全标准的面粉包装袋的违规行为、西寨太康药店经营假冒保健食品违法行为、未取得备案登记从事群众聚餐服务的琪琪流动餐车、刘兴军流动餐车等给与了严厉处罚,其他违规行为下发文书,限期整改,全部整改到位。

…… …… 余下全文

篇五 :大一总结摘要

9月1号我们都参与迎接了学弟学妹,这让我想到了我们当时报道的情形,转眼之间,一年的大学就这样结束了,我们也成了学姐和学长,不由自主的感叹一下:时光过得真的好快,回顾大学一年的生活,平淡而又充满乐趣,无奈而又略带失望。在踏入大学校园的时候,我就感觉大学与高中有太多的不同,心中充满了新鲜和好奇,也不乏茫然和陌生。回顾这一年的学习生活,无路在学习还是日常生活乃至人际交往上,总有成功也有失败,这些都让我迅速的成长起来——学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。

从刚入学时对学习生活的完全不适应,从学习工作相互冲突,被两者弄得焦头烂额,到能很好的协调两者关系,较好地做到学习和工作两不误;从遇事简单的断定是非,到多方面深入地看问题,不再轻易下结论;从……这些改变,我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记,不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑,也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。 真的,说到图书馆,我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时,做了班干本来就很忙,而我又没有合理安排自己的课余时间,造成知识面狭窄,看问题都很片面,不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。

此外,在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织,并一直坚持到如今。在我看来,大学的生活应是丰富多彩的,她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时,我充满热情地在院学生会和分团委锻炼自己。在每天的社团工作和生活中,我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时,也结识了不少好友,希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中,我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成各项目标,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。 作为大一班长的的我,真的为我们这个班级而自豪骄傲。 我们来自五湖四海,我们拥有着共同的理想与信念,我们组成了一个大家庭。我们的青春,我们的热血,我们执著的信念,使我们走在了一起。我们坚信,生命的乐章只有自己去谱写,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去开拓,人生的脚步才更加坚定。我爱国贸122班! 我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责,但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们国贸2班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队,我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪,虽然它并不完美,虽然它还存在一些不足,但在我

…… …… 余下全文

篇六 :高三文科月考总结摘要

月考总结摘要

通过这几天的试卷解析,与教师的交流和自己的反思,我发现自己所错的地方有4/5左右是由非知识性因素造成的,换句话说,我在写下这些答案的时候,抱定了必对的决心,也就是说,这是由长期以来错误的思维习惯造成的。从这次考试的试卷上看,我只能知道自己所想的是错的,但为什么错了,错在哪儿,怎样想才是对的,我可以说一概不知,靠想也是想不出来的。您说得太对了,我就是缺乏了与老师的交流,又通过一个月的“发宝狠”加固了这类错误思维方式,所以问题就都爆发出来了。解决的方式也告诉了,就是跟师,我甘愿再花上一个月去找新的、对的方法,也不愿闭着眼睛狠撞南墙了。依我眼下的状况,我决定先用一周到一周半的时间通过日常的作业来发现问题,之后的二十天用来解决这些问题。

上次跟刘老师谈过话之后,我在逐步地调整自己的学习节奏。这次月考成绩出来,成绩下滑成这样,真有一点难以接受。但哭也哭过了,伤心也伤心够了。我应该收拾好心情上路了。“除了高考,没有考完了!”我正在积极的想办法解法问题,找伍课老师谈过了,我知道下一步该怎么走了!

总体来讲:下个月学习的重点依然是:数学、地理,英语要继续坚持。

按自己的计划行动,不急躁,一个一个突破,心急吃不了热豆腐,诸多问题交织在一起时,更需要冷静,找一个突破口先攻破,集中力量解决主要矛盾,我会坚持,虽然受了打击,但是还是会努力,现在不是放弃的时候,要始终充满希望。

首先要认识的是:我还是懈怠,耽误了太久。

高二一直处于较放松的状态,所以成绩上不来,习惯也没养好,因此高三调整,适应花了一些时间。

再者要肯定:还是有一定的进步与发展空间。

要充分弥补不足,保持好的局面与优势,坚持一种积极、主动的学习态度,争取剩下七个月不到的时间全力以赴。 最后,不得不由衷感谢每一位爱我,关心我,批评我,帮助我的老师们,因为有你们,我相信我可以自信而坚持地走完高三,为创造更好的未来而打上漂亮的一仗!

…… …… 余下全文

篇七 :读柏杨先生《丑陋的中国人》总结、摘要和思考

最近两天拜读了柏杨先生的《丑陋的中国人》一书,在情绪逐渐恢复平静以后,才开始着手写这篇文章。我读此书的本意是想借此书以鸣身自省,毕竟一个人想要发现自身的缺点是相当困难的,于是便想在这本书中找到大部分中国人的通病,加以改正。毕竟大部分中国人有的毛病,我也不会例外。然而在通读全书之后,觉得还是应该写点东西,并希望周围能有更多的人可以看到,也算是为柏老未竟的事业做一点努力吧。

中国人究竟丑在哪儿

在本书当中,柏杨先生对于中国人的“丑陋”即劣根性进行了无情的批判和大力的指责。经过我的总结,中国人的“丑陋”之处大体有以下数条。

一、对于权势的极度崇拜。

关于这一点又有以下几点具体表现。

1、 缺乏是非标准与道德观念,喜欢和稀泥,只有功利标准。

2、 人与人之间只有敬畏,很少有爱。

3、 奴性过强,缺乏自尊。

4、 “官瘾”非常大,势利眼。

5、 缺乏平等观念,等级观念太强。

6、 缺乏原则性,见风使舵,见好就收。

7、 缺少法制观念。

二、极度自私。具体表现为:

1、 缺乏集体主义精神,一切以自身利益出发。

2、 缺乏公德心。

3、 主观理念很强,情绪化严重。

4、 喜欢窝里斗,不团结。

5、 死不认错,缺乏自省精神。

三、极度保守

1、 不愿尝试与创新,喜欢墨守陈规。

2、 缺乏探索精神、冒险精神,喜欢明哲保身。

3、 缺乏独立思考精神。

4、 缺少“敢想敢做”的灵性。

除了以上三大块之外,还有以下几点。

1、 喜欢讲空话,大话,假话,毒话。

2、 缺乏包容性,心胸狭隘。

3、 形式主义化,缺乏务实精神。“面子工程”(情面、体面、场面)

4、 缺乏认真精神,做事马虎,“差不多”。

5、 中国文化的“人格分裂”,说一套,做一套。

6、 易自我膨胀,自满、自我陶醉。

7、 淡漠、冷酷、猜忌、残忍。

8、 人与人之间相互仇视,互相打压。

…… …… 余下全文

篇八 :王强英语总结摘要

王强英语总结摘要

第一个技巧就是学会用英文准确、简洁地定义一个东西,这个东西是中国同学汉语思维中非常清晰的东西;第二就是引导学生怎么样练习解释清楚一个东西,第三是引导同学有效地从骨子里来说符合英美人思维方式地描述一件事情或者是一个过程。第四是要求同学在学习英语口语的时候同时提高听力,有目的地选择一些非常常用的习语。因为习语实际上是阻挠很多中国同学听懂外国的广播或者是脱口秀甚至是电影这些东西的瓶颈。第五点就是我通过一些练习的设计,培养中国同学的猜测能力。因为口语和听力他们最大的一个障碍在什么地方呢?他在时间中只出现一次,而再不会重复出现。当一个讲英语的人跟你讲了一些你所不熟悉的东西的时候,你凭什么能够理解他的意义呢?这个时候手边没有参考书,没有字典,这些句子你从来没有学过,甚至背了也忘了,在现场通过什么东西解决和别人的沟通呢?只能通过一些线索来进行猜测这个词语或者是用法的意思。第六点就是要求大家充分利用母语的先天的良好条件,我认为母语在学习外语中不仅不是一个劣势反而它有它的优势的地方。

初入门的同学应该先拿到电影脚本,读比较熟了以后再看电影,这样效果比较大。因为语言已经熟悉了再看一个陌生的东西,你所做的工作就是把文本的英文和媒介上的英文沟通在一起,这样逐渐适应以后就觉得电影并不难,你就有自信了。

这样的结果下来以后接触到声音就能够把它写下来,尽管是生词由于把它文字化了

追求表达思想的准确 首先要表达慢,表达思想,用词比较准确,等到准确以后不断地在你所熟悉的话题周围多训练若干遍,等到你自信培养起来了,把你的使用英语习惯比较准确的时候,再表达你的思维恐怕就不会出现结结巴巴的情况了。

在脑子里建立一种对英文整体语调、语流的感觉。

我想每一个人遇到最大的困难是当你学到了一定阶段的时候,你发现你的英文水准再上不去的时候大家就灰心丧气了,大家都会产生这个瓶颈。关键到这个平台的时候你怎么往前逾越?就是比耐力的时候。到了这个平台之后你逐渐梳理一下你的问题,看看究竟出在哪里,为什么没有往前走,是发音的问题?是词汇积攒不够,还是有的时候不知道该怎么说,这些都构成你进一步往前学的问题。所以在这个时候要进行反思,迅速诊断你自己遇到的问题。

…… …… 余下全文