《Web程序设计(JSP)》课程设计总结
课程设计时间: 20xx-20xx年第一学期 第13周—第14周
课程设计班级: 计科08101
课程设计计划学时:40
实际设计学时:40
设计地点:信息中心A-107
课程设计是培养学生综合运用所学知识 ,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节。“Web程序设计课程设计”是计算机科学与技术专业的专业课,是培养学生掌握动态网站开发的重要课程。
本次课程设计要求学生独立开发一个小型电子商务网站,向客户提供一个介绍、展示商品的环境,是客户选择、购买商品的虚拟平台。系统要求实现一般的电子商务网站所具备的功能,包括会员登录、商品浏览、商品查询、购物车、下订单、结算、后台管理等。 通过本课程的课程设计要求
1. 课程设计开始之前要事先确定好课题并准备好相应素材(图片,音频等);
2. 课程设计开始后每组同学必须相互合作共同完成课题;
3. 每组中的每个同学必须独立完成定制模块的任务;
4. 课程设计课题要求内容完整,功能齐全;
5. 要有自己的设计风格,禁止相互copy;
6. 严格按照课程设计时间安排作好每一项工作;
7. 认真分析课题,整理开发思路,完成每天的规定的工作量;
设计完成,上交完整的课程设计报告并为答辩作好充分准备。
课程设计成果验收
要求学生认真回顾设计过程,总结收获,发现不足,整理技术资料,撰写课程设计报告书,写出心得体会和改进意见,准备答辩。
1.成果验收
指导教师及答辩小组对每位同学设计的成果进行验收,打设计成果成绩。验收时间为最后一次上机实验时进行。
2.撰写课程设计报告
布置设计成果通过验收的同学撰写课程设计报告。学生在课程设计完成后,提交所设计课题的“课程设计报告”,要求打印稿、电子稿(Word格式)各一份,用A4幅面纸打印。
3.答辩
通过答辩达到相互学习,找出不足,开拓设计思路的目的。主要考察学生对课程设计的认识、设计过程的体会与收获、设计成果的理解、成果的真实性及功能、关键技术问题的解决方案等。
…… …… 余下全文