篇一 :网络编辑部第一个月的工作总结

月工作总结

大学顶岗实习至今已经有20天了,在一个月的时间里,我并没有荒废,而是积极的参加到工作中来了。我在XX找到了一份工作,是在XXX公司编辑部担任编辑。金融危机对公司的影响也是很大,公司以外都是招收很大新人,不过我还是要过试用期,试用期工作合格后我才会继续留在编辑部工作。

20多天的实习期下来,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在这20天里我受到了公司里的同事很多帮助。尤其是X主管和X领导对我在编辑部的工作指导,让我慢慢适应了编辑的工作,当然,到后来我做了XX的助理之后,她经常教我怎么写资讯,怎么精简资讯,她教我怎么设计新的微信,怎么才能发有意思的微薄,我不懂的地方他们几个都会教我。

首先说说在编辑部的工作心得。在编辑部20天的工作生活,我感触最深的就是,工作可以在快乐中完成。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲,但总有一种距离感,缺少家庭特有的温馨。自到XXX公司参加工作以来,各位领导都对我这位来自异地的新人亲切有加,特别是各位领导,在工作之余,以朋友的姿态经常跟我坦怀聊天,非但不摆领导的架子,而且还以朋友的关爱之心在引导我们做好编辑工作。而其他大部分的老同事,也对我这个新人投以真挚友情的目光,在工作中,只要你需要,他们随时给予热情地指导;工作之余,大家开怀谈笑,不分彼此。记得刚到一周的时间,编辑部新老同事就已经打成一片,给我的感觉是上下同心。正因为如此,在编辑部工作,让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。

我在工作上的收获主要有:

1、在这期间我不仅可以较好地配合各位前辈工作,还可以自己在别的时尚网站上找到好的资讯然后发布到网上去。

2、基本学会photoshop的应用。

3、熟悉饰品新闻稿的一些写作方法和技巧等;

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篇二 :开展大干一百天的工作总结

开展大干一百天的工作总结

为了全面推动工程的进展,使各项工作上一个新台阶,从五月十

一日起,公司组织开展了“大干一百天”的活动。为加强工程的建设,响应公司“大干一百天”的号召,我们以饱满的热情投入到工作中,努力完成计划任务。本着回顾过去,总结经验,找出不足,丰富自己,使企业具有长足发展的后劲,特对本次活动工作总结如下:

一、 开展“大干一百天”活动中主要工作完成情况

1. 1#、2#、6#楼钢筋混凝土灌注桩基工程完成;

2. 1#、2#、6#楼主楼部分的桩间土土方开挖、桩头的处理,桩基 工程的验收完成;

3. 1#、2#楼的建筑、结构以及其他专业施工图图纸会审交底完成;

4. 1#楼地下二层墙体钢筋的绑扎; 2#楼裙楼出正负零,主楼基 础钢筋绑扎;5#楼二层顶板钢筋绑扎;6#楼地下二层墙体,顶 板的钢筋绑扎。

5. 地下车库基础工程的土方开挖外运完成;

6. 配合公司各部门办理资料的收集及整理工作。

二、实际进度与计划进度的对比

1. 1#楼主楼计划完成正负零以下主体工程。延迟半月;

2. 2#楼计划完成负二层以下主体工程。延迟一周;

3. 5#楼计划完成五层以下主体工程。延迟半月;

4. 6#楼计划完成四层以下主体工程。延迟一月半。

工程的实际进度与安排的计划进度不符,综合考虑有以下几点主要原因:

1.活动期间受高考、农忙的影响。高、中考期间为防止噪音污染,没有采取加班,赶工措施。

2.受天气因素的影响。正值酷暑时节,为防止工人出现中暑现象,推迟工人中午上、下班时间。

下半年工作任务艰巨,时间紧。我们要将延误的这段工期在下半年的时间里赶出来,我们工程部做好了克服困难迎接挑战的准备。

每天向着目标前进,工作会更有充实感,作为公司大家庭的一员,我们每个人都肩负着艰巨的使命,正如一句格言所讲:“成功者找方法,失败者找借口”。希望我们每位都成为成功者,努力干好自己的本职工作。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

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篇三 :《给教师的一百条建议》研究性学习总结-教师工作总结

《给教师的一百条建议》研究性学习总结-教师工作总结

为营造学习氛围,学校号召全体教师共同学习《给教师的一百条建议》一书。通过对苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》研究与学习,我明确了作为教师不仅要专研教学,同时还要研究教育理论,才能更好地发挥教育专长。 苏霍姆林斯基提到:要提高教师的教育素养,就是要读书,读书,再读书,他说:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。他告诫我们要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。确实,我们教师教给学生的那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己的知识的储备,使自己的知识海洋变得越来越宽广。”

我认为只有读书,才能从知识的海洋里汲取营养,才能充实我们的头脑,提升我们的思想,才能让我们摆脱“教学中的倦怠”情绪,苏霍姆林斯基说过:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”书中的那个历史教师就是最好的证明。他的成功之处就是用他的终身的时间在扩大自己的知识海洋,持之以恒地提高自己的教育技巧。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪永远保持活力,有潺潺不断的流水,这就需要我们做一个会读书会思考的人,要从繁重的教学中走出来来,多看,多想,多实践。

苏霍姆林斯基有这样一段话:“对于学习困难的儿童来说,把学习仅仅局限于背诵必修的教材是特别有害的,这种做法会使他们养成死记硬背的习惯,变得更加迟钝。我曾用过许多手段来减轻这些学生的脑力劳动,结果得出一条结论:最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。”我对这段话印象特别深,对于“学习困难”的学生,他们对知识的接受能力明显比普通学生差,就连教材上的内容都不能很好地理解掌握,去读其他的书籍,就是增加他们的负担,也会浪费时间。在教学中我仅仅希望“学困生”先能够把基础知识掌握好就不错了,事实上学习困难的学生不是没有办法提高他们的学习技能,而是我们教师没有认真地思考如何提高他们学习的兴趣,因为兴趣是最好的老师,如果有兴趣无师自通。苏霍姆林斯基认为:“学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读,不要靠补课,也不要靠没完没了的‘拉一把’,而要靠阅读、阅读、再阅读。”这位伟大的教育家的这一点想法确实新颖,我们以前做的方法也确实值得思考:把学习仅仅局限于必修的基础,这种做法是否会使学生养成读死书的习惯?

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篇四 :朱泾小学环境教育三年工作总结 我校是一所环境整洁优美的百年老校 ...

朱泾小学环境教育三年工作总结

我校是一所环境整洁优美的百年老校。我们积极朝着“为了一切师生的幸福”的办学理念不断努力着。就环境教育工作的发展,学校提出了“绿色文明融入校园文化;基础学科渗透环保知识;环境教育纳入校本课程;绿色实践推进素质教育”的工作思路。近年来,我校在环境教育领域作了许多的探索和思考,获得了一定的成绩和经验,我们还将在巩固成果的基础上,努力寻找新的生长点与更高的发展空间。

一、统一思想、形成共识,健全管理制度和网络

1、发挥学校环境教育领导小组的领导作用

为切实抓好环境教育在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校园环境保护等方面的工作,我校组建了环境教育领导小组,由校长任组长,分管副校长任副组长,政教、教导、总务、团队等处室领导和学科教师以及学生代表共同组成。领导小组成员涉及学校的各个部门,在决策上,能综合各方面的意见,做到全面、客观;在执行上,能减少疏通环节,做到及时、高效。

2、制定计划,层层落实

我校的三年规划和学年工作计划都为绿色教育制定了目标和工作思路,每学期初另制定具体的工作计划,期中进行督查,期末进行总结。计划要求体现连续性和长效性,从而逐步形成我校环境教育特色。在工作中,学校充分发挥教师的主动性和特长,以人为本、信赖教师、依靠教师,使我校的环境类活动课、主题活动、竞赛活动等都得以蓬勃的开展。

3、健全学校环保制度和措施

在现有的条件下创造最大的环保效益是我校校园环保的工作目标。为此,我校制定了相关的制度,这些制度和措施有力地保障了我校的校园环保工作。

以教学大楼的管理为例:我校的教学大楼是一幢简洁、大气、现代化、多功能的建筑,如何使这幢一流的教学大楼有一流的管理,除了有健全的管理制度,还必须有全校师生的认同和参与。开小水流再洗手、课间关灯再活动、晴天酌情少开灯、电扇空调节省用、墙壁门窗无污渍、室内室外无垃圾、校园设施要爱护已成为每个朱小师生要共同遵守的规范。虽然,我校的各种设施在逐年增加,但水、电、煤的使用量仍基本持平甚至略有下降。

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篇五 :工作一年的总结

工程管理部

20xx年x月x日

工作一年

20xx年我走进西安科技大学的第一堂课“专业简介”,那时才明白我将要学习专业的方向和今生最有可能从事的工作:学习与煤矿相关的安全知识,从事与煤矿安全相关的工作。

对于从能源之城走出来的我来说,对煤矿并不陌生,记得上中学的时候经常和同学到附近的煤矿玩,当时看到那一个个“有型”的煤矿工人,心里很不是滋味,尤其在年少的心灵中留下了煤矿可怕的阴影。曾经幻想过怎么样才能让每个人都觉得煤矿也是安乐的家园,然而近些年国家对煤矿行业的整治和投资加大了力度,致使全国的煤矿从整体上大有改观。带着我的幻想与大学四年所学到的专业知识我毅然选择了煤炭行业,选择了最靠近我家的魏墙煤矿。我愿把我毕生的精力投身于魏墙煤矿,竭尽全力,身体力行地做好自己的本职工作。

20xx年x月份毕业后,9月x日公司派我们这些刚毕业的大学生在东坡煤矿进行的了为期六个月的实习,从此正式参加工作。在上大学期间我们借助专业认识实习、课程设计实习、生产实习、毕业设计实习等曾多次去过煤矿进行现场参观学习,同时也下过很多次井。来到东坡煤矿我们也就算真正地开始了自己的职业生涯煤矿事业,并按照公司的指示我们下分到区队单位与工人同上同下,安心认真的学习了六个月。在此期间工人师傅们给我讲述了他们这些年的煤矿生活与工作经验,并与他们打成一片,真是受益匪浅;更重要的是我把自己所学到的专业知识与工作实际相结合,对煤矿的各项工作有了初步的认识。更近一步地熟悉了并适应了煤矿的工作环境,尤其是井下的工作环境。

今年x月x日我带着理想、喜悦、青春的活力来到了未来的家园-魏墙煤矿,同时也回到了我的家乡,这里的一切我感觉无比的亲切,一切都像在梦里发生过一样,也觉得无比的安心,真的回到了自己的家。而公司现阶段处于矿建时期,所以整个矿区看到的是初起的高楼,和正在忙

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篇六 :第一周工作的总结

一周工作的总结 正式上班第一周,回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结,在诸多方面还存在着不足。因此,需要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高电话营销工作的方法、技能与专业知识水平。 首先,在不足点方面,从自身原因总结,我认为自己还一定程度的存在着欠缺强力说服顾客,打动其办理400电话心理的技巧。 作为我们四川捌零零信息技术集团的一名电话营销员,我们的首要目标就是架起一座连接我们业务与客户的桥梁。为公司创造商业绩效。在这个方向的指导下,怎样用营销的技巧与语言来打动客户的心,激发起其办理400电话的兴趣,就显得尤为重要。因此,在以后的营销工作中,我必须努力提高强化说服客户,打动其办理400电话心理的技巧。同时做到理论与实践相结合,不断为下一阶段工作积累宝贵经验。

其次,注意自己营销工作中的细节,谨记营销理论中客户就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的介绍,体贴的服务去征服和打动客户的心。让所有接听我电话的客户都能对我们400电话感兴趣。树立起我们四川捌零零信息技术集团工作人员的优质营销团队精神风貌,

再次,要深化自己的工作业务,认真记录好自己的潜在客户、意象客户等。认真记录好客户公司的名称、客户的名字、客户的电话号码、客户公司地址、客户公司做的主要有什么行业。学会面对不同的客户,采用不同的营销技巧。力争让每一位客户都能对我们这个业务

感兴趣,更力争增加销售数量,提高销售业绩。对于意象客户,要掌握好度,不能心急,心急吃不了热豆腐,在这一方面,我一定要强化自己。

最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必全力以赴、永不放弃。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的业务营销工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力以赴工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的营销岗位上都能丰富自己人生的经历。

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篇七 :三字一话工作总结

认真贯彻落实上级文件精神,全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,开展形式多样、内容丰富的“三字一话”宣传活动,为提升学校文明形象作出积极贡献。

一、加强领导,提高认识

在全面推行素质教育的今天,我校对三字一话工作在教育工作中的地位和作用有了进一步的认识,那就是:普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用,对学生进行国家通用语言文字教育,使学生具备良好的语言文字应用能力。我校定期就语言文字工作举行会议,研究、部署和指导工作,使学校的语言文字工作日渐完善,各项工作职责明确,责任到人,各岗位都能积极配合专管员开展有效工作。

二、措施到位,工作有序

切实采取措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学校的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。我校还把推普工作渗透到学校教育教学活动和校园文化建设的各个方面。在校园内提倡“人人讲普通话,处处写规范字”。

不仅如此,我校充分发挥语文课在普及普通话、用字规范化中的主渠道作用。语文教学要重视提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力。语文教学时要规范学生的口头语言,提高口语交际能力,

培养良好的听说习惯和语言习惯。利用好语文新教材,进行小学语文“提前识字、大量阅读”等教改实践,以推进推普工作的开展。

三、活动多位,讲求实效

(一)认真组织“三字一话”宣传活动

(二)开展语言文字系列活动

1.学生普通话比赛。

2.书写比赛,作品内容主要是书写我的校园。

3.各年级出好一期以“三字一话”为主题的黑板报。

4. 20xx年级学生纠错别字比赛。

结合我校语言工作实际情况,本着常态化与时效性相结合的原则,以三字一话周为契机,集思广益,创新宣传形式,认真搞好三字一话宣传活动,使我校的语言文字工作真正做到针对性、实效性、有效性,为推动师生综合素质的提升起到了积极的作用。

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篇八 :第一周的工作总结

工作总结

代荣春

通过第一周的教学工作,教学工作开展顺利,学生学习态度端正,学生对自己的学习也有了期待。但也有不足方面。 具体情况如下:

小学:通过第一次上课,我对学生的学习成绩、学习习惯、兴趣爱好、在家与父母的关系、在校与同学之间的关系等进行了初步了解。了解到学生都基础知识薄弱(学过的生字、词语都忘了),行为习惯,学习习惯,理解力等都没有。两个学生的语文平时考40分左右,在校的新知识没有掌握。通过这一次课,我准备从学生出现的问题进行教学,加强学生拼音、认读生字、词语理解、文章理解、造句等方面的学习,培养学生良好地学习习惯、行为习惯、兴趣爱好,我学到了要细心、耐心、真心、有责任的教学生学习知识,学会正确引导学生,清楚学生的性格特点,让学生轻松快乐的学习,学生进步也是我的进步。

中学:通过上课后,了解到该学生对作文与阅读的学习充满了信心,学习积极性高,喜欢交流,基础知识扎实,性格活泼温和,是一个不错的学生。通过家长的了解孩子平时也很努力,其他科目都好,就语文的作文与阅读较弱。学生有自己的目标,愿意跟老师学习,学生就是对学习的时间没做安排,缺少学习方法,对知识点掌握是分散的,知识串联不起来,对学习的知识没有条理性,逻辑性、理解力弱;在校学习阅读、作文的时间少,训练的少。接下来教学我会根据学生存在的问题进行教学,对于初中生要让他们学会独立思考、自主学习等。

总之,有几点是我必须做到:第一,思路要清晰。第二,准备要充分。第三,根据不同学生在讲解时要有不同方法。第四,

语言表达方面要有利于学生身心发展。

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