篇一 :校务公开民主测评总结

校务公开是实践“三个代表”重要思想,践行科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。东河中学近年来在健全校务公开制度的基础上,根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开,并做了民主测评工作:

一、测评对象

领导班子、学校负责人、财务专职人员

二、测评方法

全体职工参与测评,具体测评工作由工会组织实施,采用统一发放测评表,统一回收的方法。所有与会教师都参加本次测评。

三、测评情况统计

本次评议统计由工会主席杨小光、工会成员代表一起统计,统计地点在主任办公室。

四、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在办公地点当场发卷填写,并当场收回的形式。共发出测评表24份,收回有效表24份。

五、测评结果

从以上对领导班子、学校负责人、财务专职人员的评议数据统计上看,全校教职工对东河中学行政、财务工作总体满意度达到98%,对领导班子的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。

六、主要成效

现作总结如下:

一、努力学习,加强制度建设

1、学校根据需要,成立由学校校长任组长的校务公开领导小组,其它教师为成员的校务公开工作小组。领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要

性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。

2、近年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路。年初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的内容,对推优评优、收入分配、学生收费标准、校务工作安排、师生活动等,全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

…… …… 余下全文

篇二 :民主测评总结

开展民主测评情况

为了深入贯彻落实党的十七大精神,全面提高领导班子整体素质和执政为民的能力,发扬民主监督作用,按照局党委组织部的部署,现将此项工作总结汇报如下。

一、测评对象

领导班子、部门负责人、各班组长

二、测评方法

全体职工参与测评,具体测评工作由工会组织实施,采用统一发放测评表,统一回收的方法。测评卷分三个层次,一份是对领导班子民主测评,一份是对部门负责人的民主测评,一份是对班组长的民主测评。所有28日与会职工都参加本次评议,没有带票情况。

三、测评情况统计

本次评议统计由工会主席*,工会委员会* *一起同时统计,统计地点在办公室。

四、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在办公地点当场发卷填写,并当场收回的形式。共发出测评表30份,收回有效表30份。

五、测评结果

(一) 关于对领导班子的测评

结果统计见附表1:测评在1月x日进行,实发测评表

30份,回收30份。

(二) 关于对部门负责人的测评

结果统计见附表2:测评在1月x日进行,实发测评表30份,回收30份,回收率100%。其中有效30张

(三) 关于对班组长的测评

结果统计见附表3:测评在1月x日进行,实发测评表30份,回收30份。

从以上对领导班子、部门负责人、班组长的评议数据

统计上看,全处职工对所在单位行政、支部工作总体满意度达到98%,对领导班子的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。

四、主要成效

通过本次民主测评活动,主要取得以下成效:

(一)全体职工以打分的形式对领导班子、部门负责人、班组长的工作进行了总结,使测评过程成为批评与自我批评的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。

(二)对照测评表分类细则进行认真总结和剖析,能较好查找自身的问题与不足,虚心接受全体职工的监督,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识。

…… …… 余下全文

篇三 :校务公开民主测评总结 2

学校校务公开教职工满意度测评数据分析报告

范楼镇京庄小学

校务公开是实践“三个代表”重要思想,践行科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求,也是建立公正透明、廉洁高效的民主管理体制的重要内容。我校根据上级有关文件精神,进一步深化民主管理及校务公开,并做了教职工满意度测评工作:

一、测评内容

学校发展规划、计划、目标完成、经费使用、基建维修、物品采购、招生收费、评优评先、职评、绩效考核、干部选拔等。

二、测评方法

全体职工参与测评,具体测评工作由德育处实施,采用统一发放测评表,统一回收的方法。所有与会教师都参加本次测评。

三、测评情况统计

本次评议统计由德育处孔主任、教职工代表一起统计,统计地点在办公室。

四、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在办公地点当场发卷填写,并当场收回的形式。共发出测评表34份,收回有效表34份。

五、测评结果

从汇总的评议数据统计看,全校教职工对所测评的学校校务公开的12项工作满意率均达到100%,教职工对学校校务公开工作总体满意。

六、主要成效现作总结如下:

1、努力学习,加强制度建设

(1)、学校根据需要,成立由学校校长任组长的校务公开领导小组,其它教师为成员的校务公开工作小组。领导组织的确立,使我校校务公开的实施在组织上有了具体、有效的保障。

为使我校校务公开工作得以顺利开展,学校定期组织领导小组成员学习上级有关校务公开的文件精神,并以深入学习实践科学发展观为契机,使校务公开工作不断深化。通过学习,大家深刻认识到校务公开在和谐校园创建过程中的重要

性和迫切性;通过学习,也使大家理解了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的真正含义,从而进一步提高了领导班子对校务公开意义的认识和增强了所担负工作的责任。

(2)、一年来我校校务公开工作以规范为准则、以发展为目的、以创新为手段,积极探索学校民主管理新思路。学初,学校即制定校务公开工作计划,从各个方面对校务公开工作作了详尽的安排、布置。建立校务公开档案管理制度,严格按照上级要求,进一步规范校务公开的程序要求,进一步扩大校务公开的内容,对对经费使用、基建维修、推优评优、收入分配、招生收费、校务工作安排、绩效考核等全部向全校教师、学生或社会公开。校务公开工作的做实做细,为学校其它工作的开展打下了扎实的基础。

…… …… 余下全文

篇四 :民主测评总结

开展党员民主测评会议

按照《关于开展民主评议党员工作的通知》( [20xx]1号)文件精神,为全面提高党员干部的整体素质和执政为民的能力,发扬民主监督作用。我局党支部于20xx年x月x日在局会议室召开了全局党员干部民主评议活动,现将民主测评会议的工作汇报如下:

一、测评对象

投资服务局全体党员、干部

二、测评方法

全体党员参与测评,具体测评工作由局党支部组织实施,采用统一发放测评表,统一回收的方法。测评活动分三个层次,一是对领导班子民主测评,二是对部门负责人的民主测评,三是党员对自身的民主测评。

三、测评基本情况

本次测评采取的是无记名民主测评。发放测评表是在局会议室当场填写,并当场收回的形式。

四、测评结果

从以上对领导班子、部门负责人、党员自身的评议结果上看,全局党员、干部对所在单位支部党员、干部的职业道德、学识水平、工作能力、工作成绩总体也比较满意。

五、主要成效

通过本次民主测评活动,主要取得以下成效:

(一)全体党员、干部以打分的形式对领导班子、部门负责人、党员自身的工作进行了总结,使测评过程成为批评与自我批评的过程、教育的过程、提高的过程,取得了预期的效果。

(二)通过党员自评对自身进行认真总结和剖析,能较好查找自身的问题与不足,虚心接受全体职工的监督,进一步增强了先进性意识、群众意识、创新意识和廉洁自律意识。

(三)本次民主测评会议,对党员、干部的监督作用得到进一步加强,民主管理、民主监督和依法治处、从严治党的群体氛围进一步形成。

(四)民主测评活动有力推动了全局各项工作的开展。 总之,全局将以此次民主测评活动为契机,进一步加强了领导班子的建设和党建工作,努力提高领导队伍整体素质和团结感,充分发挥党员的先锋模范作用,积极做好非公企业的党建工作,抓好局支部的各项工作。切实增强全局在工作上的创造力、凝聚力和战斗力以及为企业的服务能力。

…… …… 余下全文

篇五 :“三个代表”民主测评总结

国税未央分局关于在“三个代表” 重要思想学习教育活动中认真搞好基层领导

干部民主测评工作的总结

按照区委《关于在“三个代表”重要思想学习教育活动中认真搞好基层领导干部民主测评的通知》(未学办[20xx]11号文件)的精神要求,我局党组高度重视,精心进行安排,明确任务要求,在上级督查组的监督指导下,从6月x日至6月x日,认真组织了分局9个基层单位领导干部的民主测评工作,进一步落实了整改措施,加大了工作力度,健全了各项规章制度,为切实解决当前国税工作中存在的突出问题,巩固学习教育成果,推动国税事业的持续健康发展奠定了坚实的思想政治基础。现将分局“三个代表”重要思想学习教育民主测评工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,明确任务要求

民主测评工作是整改提高阶段中的一个重要环节,是广大干部群众对整改计划、整改措施落实情况的监督和反映。为了提高整改阶段中的各项工作质量,分局党组高度重视,专门成立了以党组书记、局长孙彦方为组长,其他党组成员为副组长的整改领导小组,同时设立了由人事教育科、监察科等组成的整改办公室,认真分析、归纳梳理了班子和领导成员对照检查期间各方面反馈的意见和建议,深入分析了“三个代表”重要思想学习教育以来分局国税工作存在的主要问题,并结合这次

民主测评工作,就如何巩固分局“三个代表”学习教育成果,积极推进边整边改,进一步加强分局党组和领导班子建设、干部队伍建设、基层建设、征管建设、廉政建设等进行了精心研究。6月x日上午,分局召开党组会议,会上,党组书记、局长孙彦方同志传达了区委关于在整改提高阶段中对基层领导干部认真进行民主测评工作的安排和具体要求,并对这次民主测评工作提出了要求:一是民主测评工作以各基层所为单位,在分局领导干部主持下进行,区委督查组进行监督指导。各单位领导要高度重视,认真准备,把民主测评工作与当前正在进行的推进机构、征管、人事制度改革结合起来,与完成好组织税收工作任务结合起来,不断深化“三个代表”重要思想学习教育活动;二是民主测评之前,领导成员要向参加评议人员汇报自己在学习教育开展以来的基本情况,对照检查中查摆出的在思想作风和工作作风方面存在的突出问题以及个人的整改计划、整改情况;三是民主测评统一制票,以无记名投票方式进行。测评结果由区委组织部掌握,作为干部管理的重要资料;四是测评中对干部要客观公正、实事求是,既要看平时的表现,更要看学习教育中的变化;五是测评工作结束后,各单位要写出书面报告,报分局人事教育科。通过这次会议,大家明确了整改提高阶段中进行民主测评工作的重要性,增强了落实整改提高中各项工作要求的动力和信心。

…… …… 余下全文

篇六 :民主评议测评总结

创先争优活动群众评议工作的总结

河北街小学

按照教育局党委创先争优活动领导小组的安排部署和

和区创先争优活动领导小组《关于做好创先争优活动群众评议工作的通知》(万组发【2012】2号)文件要求,我校支部高度重视,精心部署,创新评议方式,拓宽评议范围,延伸评议层次,集中体现群众意愿,使创先争优更好的体现服务人民群众这一目标,群众评议工作开展扎实有效。现将群众评议工作开展情况总结如下。

一、加强组织领导,分析评议工作扎实有序展开

校党支部对创先争优活动十分重视,把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。一是学校领导高度重视,学校各部门全力支持活动开展,切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。校党支部书记、校长亲自作动员报告,带头作出公开承诺,起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员,开展结对争优活动,帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难,引导和带动普通党员争优秀。二是通过深入调研、座谈讨论等方式,在广泛征求意见的基础上,结合学校实际,对先进基层党组织“五个好”、优秀共 产 党员“五带头”的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化,提出了明确的争创目标,力争校党支部创建区先进基层党支部,力争党员在各自岗位争优。三是深入宣传发动,党员大会和全体教职员

工大会,认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话,统一校领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动,确保了党员参加“全覆盖”。同时,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,推动了活动深入开展。

二、集中开展核查,推进公开承诺。

我们把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓,采取有效措施,扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入各部门、深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家长,开展“零距离”访谈,广泛听取工作意见和建议。在此基础上,经过反复讨论研究,确定了从加强领导班子建设、激励党员“亮身份、创业绩、争贡献、促发展”、提升教师队伍师德师风教育水平等几个方面进行承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求,结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务,针对教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题,细化了争当优秀党员的承诺。二是多种形式公开承诺。通过工作场所摆放共 产 党员岗示范岗桌牌、党员佩戴党徽亮身份多种形式,把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示,接受全校师生监督。三是积极践行承诺。校党支部将承诺事项合理分解到每个党员身上,明确其目标任务、具体完成时限。党员根据自身承诺事项,制定详细的工作计划和推进措施,确保承诺及时兑现、

…… …… 余下全文

篇七 :民主评议工作总结

定兴县人事劳动和社会保障局

20xx年民主评议工作总结

今年以来,我局民主评议工作紧紧围绕完善社会保障体系、促进就业和再就业、提高劳动者素质和维护劳动者合法权益的中心工作,从自身工作实际和部门特点出发,从加强对人事劳动和社会保障工作突出问题的整改入手,坚持在以评促改上下功夫、在纠建并举上做文章,突出阶段重点,紧扣工作环节,经过不懈努力,全局的行风建设取得了一定的成效。现将工作总结如下:

一、组织有力,责任严明。

1、强化组织领导。

我局领导班子及时召开了专题研究会,在开展民主评议这项工作上统一了思想,明确了目标。成立了局民主评议工作领导小组,形成了由党政主要领导负总责,分管领导具体负责,各科室负责同志为小组成员的分工明确、职责清楚、上下联动、整体推进的行评工作格局。领导小组下设办公室,具体负责该项工作的组织实施。并明确了工作领导小组和办公室成员的相关责任,层层抓落实,确保各项工作落实到位。

2、动员及时,认识统一。

全县民主评议行风工作动员会后,我局立即召开了全局行风评议工作动员会,全局干部职工参加了会议,局长作了动员报告,要求全局干部职工要以求真为本、落实为责的工作作风,克服厌倦、畏难、无所谓等消极思想,增强责任感和紧迫感,严格标准、严格程序、严格把关,确保行评不走过场、取得实效。

2、适时制定工作方案。根据省市县关于开展民主评工作的一系列会议精神,结合实际制定了民主评议工作实施方案,明确了活动的指导思想和基本原则、评议内容和活动开展的步骤。在活动中,要求全体工作人员严格按照方案要求,

积极配合,做好各阶段的民主评议工作。做到早计划、早安排,早作准备,确保行评工作组织机构到位、任务到位、方法到位、目标到位。

3、聘请了特约监督员。从人大代表、政协委员、行政工作人员、个体劳动者中选聘了30名评议监督员。监督员们认真履行监督职责,参与了民主评议各阶段的工作,为推动我局民主评议各项工作的扎实开展发挥了积极作用。

…… …… 余下全文

篇八 :民主测评党员个人总结

一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,学习了党章、《党的群众路线教育实践活动--学习文件选编》、《论群众路线--重要论述摘编》、《厉行节约 反对浪费--重要论述摘编》等。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性的有关要求有了进一步的认识和理解。现个人总结如下:

一、思想政治方面:积极要求进步,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,积极思考,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效。遇到场馆管理问题,认真分析,仔细钻研。通过刻苦学习,为公司的发展出力。

三、工作方面:认真负责,踏实肯干,合理安排。对场馆检查中发现的问题,及时安排人员进行处理。二是消防安全工作,进行定期消防安全隐患排查与维护。三是梳理、整理消防安全管理制度16项;景区各场馆安全工作日志台账;景区安全事故应急预案;形成较齐全的安全管理制度。并通过对制度的不断更新完善,较好的完成了场馆部的制度建设工作。

四、生活方面:生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感,有较强的组织协调能力和沟通能力。

总结一年来,在管委会党组织和单位领导的正确带领下,我虽然取得了一定的进步,但还存在一定的不足。我将在下一年的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为公司、场馆部的管理水平提升做出贡献。

…… …… 余下全文