班 级 卫 生 总 结

卫生工作是班级教育的重要组成部分，一个月以来，我们班在老师的关怀下和全班学生的共同努力下，在卫生工作方面做了大量的、细致的工作，总结如下：

一、开学初明确班级卫生工作和个人卫生的要求。查找自己在卫生方面存在的不足之处，在这个学期需要改进的地方。

二、制定切实可行的班级卫生制度。

1、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。

2、值日生到岗到位，工作认真负责、细致。

3、实行扣分制度，责任到人。

三、及时检查室内的卫生工作，及时向老师反馈检查情况，每天的值周班委负责好一天的各项工作，特别是班级的卫生工作。

我有一个想法，就是把卫生评比纳入学生各项评比和综合评定中。加强管理，培养人人负责共同爱护自己的班级卫生的意识，使学习环境整洁一新。

在今后的工作中，我将继续努力，做好本职工作。

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搞好班级卫生，可从以下几方面入手。

１.加强学生思想教育，提高卫生意识。

学生不良的卫生习惯很多都是因为学生不了解自己不卫生习惯的后果、危害，对此，班主任要经常利用晨会课对学生进行思想教育，让学生通过资料或图片了解良好卫生习惯的重要性，提高学生的卫生意识。

2.班级卫生，责任到人。

当过班主任的老师都看过这样的现象，如果没有给学生指定好具体工作，学生都喜欢三五成群，到最后，时间是花得很长，但还是没打扫干净，所以班级卫生必须责任到人！因此基于学生这种态度，班主任应把教室内的卫生角、三角橱、讲台、课桌，包干区的走廊和瓷砖等，都要包干到具体的每个人，使他们明确自己的工作。

3.选定小组长和劳动委员，实行层层分管制。

针对孩子的年龄特点，自觉性比较差，经常需要提醒、督促，班主任要选一些值日小组长，例如：周一到周五扫教室的小组长、扫包干区的小组长，他们负责督促小组成员别忘了打扫和打扫干净。并在班中实行层层分管制，充分发挥劳动委员的功能，由他们监督值日组长，更能达到事半功倍的效果。

4.经常检查、抽查，表扬与批评双管齐下。

只做到以上两点还不够，平时一个上午下来或者一节课下来，教室的卫生就已经大不相同了，所以班主任要经常督促劳动委员检查或抽查

班级情况。学生很喜欢奖励的，班主任可利用晨会课时间评选“优秀小组长”和“卫生小能手”或“环保小卫士”，调动学生的劳动积极性，并结合品德课、班会课让学生了解劳动的重要性，感受劳动的光荣。在这样的班级氛围下，劳动委员、值日组长的积极性就更高了。但一味地表扬也起不到效果，所以适当的严厉批评便能对付那些不自觉或劳动不负责的学生。在检查和抽查过程中，发现教室中谁的课桌下有垃圾或者桌子歪斜情况很严重就要接受批评，并为班级服务。对不负责的小组，首先要批评值日组长，让值日组长了解自己管理的重要性，通过表扬与批评并施，进一步加强卫生管理。

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时光匆匆,一个学期又即将而过，下面是我们班这学期的卫生工作总结。

开学时，主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导，卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时，则要求卫生委员独立管理班级值日，认为合格时才可以离校。

任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中，我合理安排，才能利于学生有效的开展工作。 第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁时全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净，无人理睬。针对这一现象，我也及时提出的新的要求：对自己周围的地面卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。

检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，每天的值日生负责好一天的各项工作。因此，我班平时的卫生一直很好，得到各位老师的赞扬。所以，我们班每月都获得“文明模范班”的称号，我想这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感分不开。 另外我们制定切实可行的班级卫生制度。

1、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。

2、值日生到岗到位，工作认真负责、细致。

虽然工作中还存在着不足，但我们将在以后的工作中不断改进。

以上就是班级卫生工作的总结。

卫生委员：

20xx年x月x日星期一

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总结报告

从接手学校卫生工作，到现在将近7年了。在这7年中，为了把学校卫生工作搞好，我认真学习《学校卫生工作条例》，，积极钻研学校卫生专业知识，做到热爱学校卫生事业、关爱学生，由于自己的努力，学校卫生工作逐步走向科学化、规范化，推动学校卫生工作深化发展。

下面，我就几年来的工作，作个简单小结。

一、认真学习，制定一系列卫生规章制度

认真学习，积极贯彻《学校卫生工作条例》，忠诚党的教育事业，热爱学校卫生工作，热爱学生。按照上级要求，结合实际，组织协调完成本校的各项卫生工作。不断提高业务水平和工作效益。 近年来，我们学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《教室卫生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等各项管理制度。同时抓好制度的落实和检查工作。因而我们学校从未发生过任何不安全的事故。

二、结合学校实际，开展多彩活动

1.做好卫生常规工作

每学年，我和学校领导一起制订了健康教育目标，计划层层有专人负责，教务处制订每周课程表中有健康教育课，期末有总结。每月我结合根据季节变化的特点，当时情况，利用广播、黑板报、画廊、电化教室等宣传阵地，积极对广大学生进行防病治病宣传教育工作。向学生宣传卫生知识。

在日常工作中，只要有学生生病，我总像对待自己的孩子那样关心他们，一般小毛病卫生室及时处理。较为严重就及时通知家长，如联系不上，我带他们上医院治疗。

定期进行学生健康检查，视力检查等工作及时掌握学生生长发育、营养状况、生活习惯、学习情况，及时进行纠正与指导。认真填写学生体质健康卡，预防接种卡和学生因病缺课记录，建立健全学生健康档案。做好学校卫生保健资料的统计工作，及时将学校各项卫生情况归档，建立健全学校卫生档案。

2、预防接种

我校积极配合防疫部门做好对全校学生的预防接种工作，并认真核对记录，对有漏种现象及时通知家长进行补种。

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班级卫生工作总结

时光匆匆,一个学期又即将而过，下面是我们班这学期的卫生工作总结。

开学时，主任利用晨会时间明确了班级卫生的具体要求，利用一周的时间，指导各小组值日，并要求卫生委员一旁学习。通过第一周的指导，卫生委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周时，则要求卫生委员独立管理班级值日，认为合格时才可以离校。

任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中，我合理安排，才能利于学生有效的开展工作。 第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁时全体学生的责任。有时我发现课间地面不干净，无人理睬。针对这一现象，我也及时提出的新的要求：对自己周围的地面卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。 检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，每天的值日生负责好一天的各项工作。因此，我班平时的卫生一直很好，得到各位老师的赞扬。所以，我们班每月都获得“文明模范班”的称号，我想这和同学们的辛勤劳动与强烈的集体荣誉感分不开。 另外我们制定切实可行的班级卫生制度。

1、班级卫生要做到：一天三小扫，一星期一大扫。

2、值日生到岗到位，工作认真负责、细致。

虽然工作中还存在着不足，但我们将在以后的工作中不断改进。

以上就是班级卫生工作的总结。

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2013----2014学年第二学期班级卫生工作总结

七年级 唐立法

为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现将卫生工作总结如下：

1．召开班会，师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。 2．通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

3．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。 （1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为五个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、三个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、二人。卫生区是校外大门口，行政办公室前，教室前后及水池水沟的部分校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾。每天早上，7点20到校，7点30干完回教室；干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。

（2）制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净。

（3）继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。 （4）卫生检查办法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的 11

风气。课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

4．绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。

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一、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境

二、饮食卫生毫不懈怠。学校多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度、操作卫生制度、门卫制度等。向学生宣传不吃腐败变质的食物，不吃三无产品，不在校外买小商小贩的食品，让学生食用安全可靠的食品。食堂工作人员100%持有健康证，食堂食品贮存、加工及餐具清洗、消毒各个环节符合卫生要求。各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝了食物中毒和食源性疫病的发生。

三、个人卫生教育不断。学校重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育学生要做到“四勤”：勤洗头、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不随地大小便。要做一个讲卫生的好学生，争当环保小卫士。

四、定期消毒全面落实。学校安排专人负责，每周六对学校各室、操场、厕所、食堂等地方进行全面消毒，把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。 今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，为师生创设一个洁净、文明、和谐的美好校园。

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