篇一 :电气自动化技术工作总结

岁月如梭,20xx年即将和我们挥手告别;光阴似箭,20xx年正向我们走来,回首过去的一年,我对自己在电工这个岗位上的总结

“三百六十行,行行出状元”,对于从小学习成绩就不好的我来说,考上大学无疑是一件十分困难的事情,不 过我自己还是没有丝毫的气馁,我认识到自己的情况之后,初中毕业我就来到了技校学习,打算学一门适合自己的技术。在我经过很慎重的考虑之后,我决定学习电气自动化,我希望自己能够成为一名出色的电工。在我毕业之后,我学习的十分优秀,之后来到了电业系统工作。我工作以来,一直从事一线电专业工作,多年来,我严格要求自 己,兢兢业业。主要从以下几个方面来总结:

一、思想政治学习及民主管理方面

我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动,参与民主管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。

二、在节能降耗方面

在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度。同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,使一些老设备重新焕发青春。

三、实践生产方面

在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。

电气方面:1、检查引出线 绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌规定,绕组和首、尾端电否正确;2、测绝缘电阻及直流电阻 测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;3 、通电检查 在上述检查后末发现问题时,可以直接通电试验,用三相调压器开始施加较低的电压,再逐渐上升到额定电压等。

四、安全生产方面 贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心。

2、 落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章制度。

3、 加强班组用电安全管理,巩固安全基础。

4、 一个确保,用电者要确保自身安全和他人安全。

五、培训学习方面

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篇二 :电气自动化专业大学生实习总结

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一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。

在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统,尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程,为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过参观第一化工集团自动化系统,使我开阔了眼界、拓宽了知识面,为学好专业课积累必要的感性知识,为我们以后在质的变化上奠定了有力的基础。

二、通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

(1)、学习和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。

(2)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。

(3)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(4)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核算的方法。

(5)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。

(6)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。

三、常规型变电所设备选型

(a)、设备的选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。

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篇三 :电气自动化技术毕业论文

北京电子科技职业学院 Beijing Electronic Science and Technology Vocational College

毕业设计(论文)

设计题目 单片机电子时钟

学 院 北京电子科技职业学院 系 部 机械工程系 专 业 电气自动化专业 班 级 高职电气09-1班 姓 名 刘赛男 指导教师 陈金华

20xx年 3 月

摘 要

单片机 即单片微型计算机。(Single-Chip Microcomputer ),是 集 CPU ,RAM ,ROM ,定时,计数和多种接口于一体的微控制器。他体积小,成本低,功能强,广泛应用于工业自动化上和智能产品。时钟,自从它被发明的那天起,就成为了人类的好朋友,但随着时间的推移,科学技术的不断发展,时钟的应用越来越广范,人们对时间计量的精度要求也越来越高。怎样让时钟更好的为人民服务,怎样让我们的老朋友再次焕发青春呢?这就要求我们不断设计出新型的时钟,来不断满足人们的日常生活需要。然而市场上的时钟便宜的比较笨重,简单实用的又比较昂贵。那么,有没有一款既简单实用价格又便宜的时钟呢?

我们课程设计小组设想:可不可以利用单片机功能集成化高,价格又便宜的特点设计一款结构既简单,价格又便宜的单片机电子时钟呢?

基于这种情况,我们课程设计小组成员多方查阅资料,反复论证设计出了这款既简单实用,又价格便宜的——单片机电子时钟。

关键词:单片机 ; 时钟 ; 计时

前言

电气自动化是高等院校开设的一门工科专业。

培养德、智、体全面发展,具有良好的科学素养和创新精神,培养能够从事与电气工程有

关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

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篇四 :关于电气自动化专业的实习总结

西电公司机电学院工业自动化系

电气自动化技术专业实训总结

专 业:电气自动化技术 班 级:

姓 名:X X X

实习总结

很荣幸能在201X年X月X日~201X年X月X日能有在西安电力电容器厂自愈式低压电容器厂实习的机会,让我充分的理解到实践与理论的关系。没有实践的理论纯属瞎扯,没有理论的实践属于荒谬。

生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校以培养学生的观察问题能力、寻找问题能力、解决问题能力和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,树立我们群体意识,即个人智慧只有融入到集体中才能最大限度地发挥作用。通过实习将理论与实践相结合,从理论高度升华到实习高度,为进入工厂工作打下夯实的基础。通过实习让我们认识到从一个学生到职业人是两种完全不同的概念。

我是学电气自动化技术,在学校学习的很多理论与实习课程对我们现在的工作起到了非常大的帮助,例如:焊接技术,在焊接过程中,锻炼了我们的耐心程度与细心,是的我们在现在的工作中学会观测细小的问题;电机拖动中,我们学习了如何去布局,排线安装元器件,以最简单的方法实现所需要的动作。模电,数电,电力电子以及供配电使我们现在用的最为多的。

由工作开始到现在:201X年X月到X月

实践是检验真理的唯一标准,只有通过不断实践、才能不断进步、不断提升自己的工作技能和检验自己平时在工厂中学习的理论知识。在自己的岗位中争取脱颖而出,力拔头筹。实践是理论的基础,理论都是在实践中总结出来的,用于指导实践。而试验、制造、安装、使用、维修就是我们实践的工作。这就好比是一台计算机,要想使其正常运行,硬件和软件密不可分、缺一不可。硬件是软件

的基础,软件是硬件的灵魂。毫无疑问,我作为一名刚刚走出学校参加工作的新员工,实践方面的经验还很缺乏,在学校中学到的是更多的理论知识。

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篇五 :电气自动化培训总结

培训心得

20xx年x月x日,我参加了区域公司举办的为期2天的自动化培训班学习,在学习结束后,感觉收获颇丰,无论是在自我知识能力的提高上,还是在对自动化行业在生产中的重要地位的认识上都提升了一个台阶。

在宁波学习期间,几位讲课老师都给了我很大的帮助,正所谓师者传道授业解惑也,几位老师扎实的知识功底,孜孜不倦的工作态度将会对我未来的人生道路产生很大的影响。我们的课程是穿插着讲的:首先从高压电机控制柜原理及日常维护要点到高压电机综合保护器原理及参数设定。从GE PLC系统培训到Ifix组态培训。同时还培训了我们公司使用最多的西门子S7-300系统培训,以及对电能消耗统计的讲解。通过对系统和通讯的讲解,大大提高了各个课程之间的互溶性,将每个课程在现场生产中的一些联系、知识点的讲解都结合到了一起,可以让我们学员了解这几个软件之间的关系;在应用上了解了这些软件互相之间的配合使用,最后完成对整套设备的包括软件与硬件上的连接,互相之间的通讯设置。

在教学的过程中,老师精选设计的每个实例课题有一定的科学性、连贯性,由简到繁、由易到难。课题实例来自生产,平时就经常接触现场各个设备的我,通过多个实例的学习、实践与积

累,在一些现场问题的分析上显得比学习之前游刃有余的很多,我也相信我会逐渐地提高解决现场实际问题的能力。 本次学习班的培训,尽管只有短短一天的时间,但它却为我提供了良好的学习机会,使得我在高压设备维护方面长进较多,同时对系统编程、组态、人机画面等知识方面也有了很大的收获,它促进了我自身专业知识的提高,也为我的进一步学习搭建了一个很好的平台。

通过本次学习班的学习,也使我树立了终生学习的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。在倡导终生学习的社会发展下,逆水行舟不进则退,人人应有危机意识,抓紧一切可能学习的机会,强化自己提高自己,与时俱进。

*****有限责任公司

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篇六 :电气自动化技术实训报告

西安思源学院

电气自动化技术实训报告

生产实习报告

(一)

学 院: ***

专 业: 自动化

班 级:***

学 号:***

姓 名: ***

日 期: 20xx年 6月

指导教师:***

一、实训目的:

电气自动化技术专业实训目的是:“培养学生的职业素质和培训学生的职业技能。”职业技能的培养使学生了解和掌握应具备的基本操作能力、识图能力、简单电路的制作及电子产品辅助开发能力.让学生在学习理论知识的基础上,再进行实践操作,让学生具有良好的职业素质和较高的职业技能,让我们更快更好的成为面向现代化企业生产、管理一线的高素质技术人员。

二、实训内容:

1.电机的绝缘监测(三相异步电动机的工作原理及分类),电缆的绝缘监测,摇表的使用,电机相序的判断;

2.照明电路的组成及其电路图、安装接线时的注意事项、双联开关多处控制电路图;

3.电动机的点动控制电路及工作原理;

4.电动机的长动控制电路及工作原理;

5.电动机的点动加长动控制电路及原理;

6.电动机的正反转控制电路及工作原理;

7.电力系统的组成,配电的方式,架空线路的组成,电压等级;

8.保证安全的组织措施,保证安全的技术措施(开关断开顺序,操作票制度的程序);

9.登杆作业注意事项;

三、具体内容简介:

(一)?电机绝缘监测:

三相异步电动机工作原理

电动机是一种把电能转换成机械能的电气设备,当定子绕组通以三相对称电流后,产生的合成磁场是两极旋转磁场,并以 n 1 速度按顺时针方向旋转。静止的转子导体因切割磁力线而产生感应电动势。由于旋转磁场是顺时针旋转,相当于转子导体以逆时针切割磁力线,用右手定则确定转子上半部导体中感应电动势方向是从里向外,转子下半部导体中感应电动势方向是从外向里,在电动势的作用下,闭合的导体中就有电流。该电流与旋转磁场相互作用,而使转子导条受到电磁力。由电磁力产生电磁转矩,转子就转动起来 通过上述分析可以总结出电动机工作原理为:当电动机的三项定子绕组(各相差120度电角度),通入三项交流电后,将产生一个旋转磁场,该旋转磁场切割转子绕组,从而在转子绕组中产生感应电流(转子绕组是闭合通路),载流的转子导体在定子旋转磁场作用下将产生电磁力,从而在电机转轴上形成电磁转矩,驱动电动机旋转,并且电机旋转方向与旋转磁场方向相同。

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篇七 :电气自动化自我总结经验集

1、线路电阻:R=rL

2、电流:X=XL

3、电压损失:△V=(PR+QX)/UN

4、电压损失百分指:△U%=△u/UN

5、有功功率损失:△P=(P2+Q2)R/VN2

6、无功功率损失:△Q=(P2+Q2)X/UN2

7、每月电能损失:△A=△Pt

8、线损率:△P=△p/p×100%

9、电灯产生热量:求电阻:P=I2R   W=Pt

1、两票:指工作票和操作票,这是生命票。

2、电气工作票存在的主要问题:无票工作和搭票工作。

具体安全对策:

?坚决制止和杜绝各种无票工作现象,包括搭票工作。

?严格制订   标准,加强两票的两率(开票率和合格率)考核管理。

?加强票的现场使用管理

④加强票面管理,要具备“明确、具体、全面、清晰”的要求。

⑤加强职工培训,提高职工业务素质。

⑥实行奖惩结合,勉励和督促员工遵守纪律,使用两票管理,不断规范化、科学化、制度化。

炼钢维修部电工岗位作业指导书

工作流程:

作业前的准备→停电→检修→送电验收→清理现场→记录

作业前的准备:?劳保 ?接受工作安排 ?检查工具有无损坏

电机作业流程:

拆除→倒运→检修→测试→记录

升降台的基本操作及要求:

1、熟悉其结构和性能。

2、使用之前先检查平台是否完好,其它联接完好及牢固,使用升降台前应该检查液压系统功能是否正常。

电锤的基本操作及要求:

1、钻孔时不要用力过猛,防止工具过载。

2、钻孔小弟工件,必须先固定牢固,才能保证钻孔时工件不随钻头旋转。

铝线一个平方选4个电流,铜线一个平方选个电流,一千瓦按 2个电流计算。

滑环式电机电流计算:总电流声60%,90千瓦电机180A×60%,计算180×0.6=108A。

1、拉锯结构和使用 (双 三)

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篇八 :20xx-20xx学年电气自动化技术教研组工作小结

20xx-20xx学年工作小结

机电工程系电气自动化技术教研组 王磊

20xx-20xx学年已经结束,在院领导、教务处和系领导的关心和帮助下,电气自动化技术教研组全体教师共同努力下基本上完成了学年初的制定的任务。现将一年来教研组的工作做个总结。

一.教学常规工作

1、开学前两周检查教学资料的准备情况,并对不符合学校规范的教案、大纲、日历、课程指南及时作出反馈。

2、去年共组织了八次专业教研会,主要以本专业一个院内课题建设、电气控制重点课程申报、专业剖析、说课、理式一体化课程改革等为主题。教研会上全体成员积极发言,献计献策。

3、教研组安排教师之间不定期进行听课,并规定每位教师至少听课和被听课两次,并进行互评与自评。

4.教研组配合系部完成了期中教学检查,就期中教学检查中出现的问题,通过教研组会议,提出了解决方法。

5.完成了20xx级电气自动化技术专业的毕业论文工作。

6.学期末教研组配合院系完成了20xx级培养计划的修订工作。

7.学期末,教研组配合系部完成了下一学期的教学计划安排、教材申请、大纲日历等常规文件的制定。

二 专业建设

1.课程及实训条件建设

本学年以院级课题《建筑电气控制工程项目教程》教材建设为基础,积极申报了《电气控制技术》重点课程建设,并获得立项。针对重点课程的建设,完成了与三菱电机共建电气控制综合实训室的调研工作,并撰写了相关的调研报告、建设方案。xx年x月份此项目以获得学院批准建设。为了迎合综合布线技术理实一体化的教学改革,完成了综合布线技术实训室的改造工作。完成了电气自动化技术专业的专业剖析工作、完成了4门课程的说课工作。同时20xx年x月份安排了下一阶段说课工作及专业自评报告的撰写工作。

2.教科研工作

20xx-13学年,电气自动化技术教研组申报了一项院级课题,13-14学年将完成结题工作,曾繁明老师负责的《电气控制技术》完成了学院重点课程的申报工作并立项成功,杨洁老师的微课《电动机单方向连续运行控制电路》完成申报工作并立项成功。本学年还完成了两项院级课题结题的准备工作。同时教研组的老师完成了6篇与专业相关的论文,其中5篇发表于省级期刊,王磊老师作为副主编在清华大学出版社出版 “电力驱动与PLC控制技术”教材一本。吴凡同学的《基于PLC及力控6.0组态软件多层电梯运行远程监控系统模型研制》获得省级优秀毕业论文三等奖。

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