篇一 :初二上学期工作总结

八年级班主任上学期工作总结

接八年(4)班是我始料未及的事,但既然已成事实,就应努力把它做好。我是凭着一腔的热情和破釜沉舟的决心来接这个班的,我想:没有我做不好的事。在本学期的工作中,我真真切切地体会到了后接班的难处,它比我想象得还要困难得多。现将本学期工作总结如下:

一、通过主题班会课 加强对学生的思想政治教育,培养学生的道德品质。 我经常利用班会课和一切可利用的时间,对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。这学期我分别开展了主题班会课<<感恩父母》,《法在身边》,《安全在我心》,,《饮食健康》和《团结、尊重、总结》。

二、重视班级班风建设。

班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,为了稳定我基本沿用这些热情奔放,责任心强,乐意为同学服务的切有一定管理能力的班干部,并对其进行培养和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,班干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,

检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。另一方面:增强班级的凝聚力,我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

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篇二 :初二上学期工作总结

20xx—20xx下学期工作总结

汶南一中 张昭勤

本学期在忙碌中就这样度过了,放假的时候肖校长让我们每人写一份工作总结,梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太会整理工作的人,工作不太细致,不过工作态度还算可以,关键时候也不会掉链子(有点小吹)。下面就本学期的“所作所为”和下学期的打算汇报一下:

一、学生的日常管理工作常抓不懈

我所分管的工作是初二级的学生管理工作,从初一到现在同学们基本养成了良好的学习纪律习惯,可以说在这方面初二的学生做的还是挺好的。

1、充分发挥学生会的带头作用。本学期在主席调整完的基础上,对副主席进行了调整,把刘旭同学由卫生部部长调整为了副主席,这样就形成了以禹光旭同学为主席,刘旭、张弘正、李钰涵同学为副主席的领导团队。现在的学生会工作扎实,任何事情都能跑在其他同学的前面。当然我从中也获得了很多好处,有些工作不用操心,完全放手给学生会的同学。

2、在卫生方面:我把学生会的同学分成五组,由主席和副主席任组长,每天带领组员对卫生区、厕所、连廊等卫生区进行检查,对不合格的班级给予扣分处理。根据团委的安排对校内和校外的主路进行了重新分工,由学生会的同学来具体负责协调。针对于乱扔垃圾现象,我借助与监控发现并通报了几个同学,得到了良好的效果。

3、在纪律方面:本学期初二级学生纪律整体良好,特别是在地生备战期间,同学们都早早的来到教室,基本没有迟到现象。午自习纪律在开学初不是太好,针对这种现象及时召开了班主任会,随后连续严查了一周,通报了几个班级,从那以后到现在初二级的午自习纪

律整体良好。打架斗殴事件在本学期末发生过两次,由本级同学之间的,也有和初一同学之间的,针对这种情况我们及时和家长进行了沟通,对学生进行了严肃处理,在随后的一段日子这种情况得到了明显好转。

二、配合学校、政教、团委、级部做好各项工作。

1、在视导检查中根据张刚主任的安排,按照分工做好自己分内的事情,及时将自己整理的材料上交给政教处。

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篇三 :八年级1班班主任初二上学期工作总结

八年级班主任上学期工作总结

(温州实验中学龙港校区 胡丽芬)

接八年(1)班是我始料未及的事,但既然已成事实,就应努力把它做好。我是凭着一腔的热情和破釜沉舟的决心来接这个班的,我想:没有我做不好的事。在本学期的工作中,我真真切切地体会到了后接班的难处,它比我想象得还要困难得多。现将本学期工作总结如下:

一、通过主题班会课 加强对学生的思想政治教育,培养学生的道德品质。

我经常利用班会课和一切可利用的时间,对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。这学期我分别开展了主题班会课<<感恩父母》,《法在身边》,《安全在我心》,,《饮食健康》和《团结、尊重、总结》。

二、重视班级班风建设。

班级是学生在校学习、生活和交往的地方,要想把班级建设成一个生动、活泼、健康向上的班级,除了班主任尽心尽力外,班干部的选择和培养十分重要。班干部的好坏直接关系到整个班的质量。因此,开学初,我经过细心,观察及多方面了解,精心挑选了一批热情奔放,责任心强,乐意为同学服务,有一定管理能力的同学担任班干部,进行培养和教育,使之成为同学们的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。一方面我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆开展工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部,自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。另一方面:增强班级的凝聚力,我组织互帮互学活动。学习上好生带动差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

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篇四 :初二上学期班主任工作总结

初二上

班主任工作总结

张齐彪

班主任工作总结

张齐彪

时间过得真快,不知不觉一个学期已经悄然走过。上班之后,我才真正意识到:选择了教师就意味着选择了清平与淡泊。然而,要想真正做到清平与淡泊,就先得把心放低,把心态摆好,也许,这样无论遇到什么事时,才能泰然处之,才能摆渡人生。人生的姿势千姿百态,而我选择了站立.这是一种使命,更是一种师表。每天我站在黑板前,站在讲台后,填写着写不完的未知,学习着学不完的经验,攀爬着爬不完的台阶,同时,每天我都面对着我校教学楼的那副标语:“才高为师,身正为范”时我都会三省吾身:今天我做了哪些工作,哪些工作还没有做或做得到位了没有,又做得恰当了没有,我的一言一行都能起到示范作用了没有??也就是在这样思索和反省中度过来的,那么,在这一学期的班主任工作中,我体会到以下几点:

一、班主任老师应该学会用"心"去感化和教育人

“爱就是教育"。我认为,学生是一个个有着丰富个性,独特精神世界和内在感受的完整群体.特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是"爱"和"鼓励",需要一座架在师生之间的相互理解,相互沟通,相互信任,相互欣赏的桥梁.

班级工作中,我尤其是对后进生的转化,总是给予他们以充分的尊重与足够的理解,尊重他们的人格和独立自主性,尊重他们的爱好,努力做到营造环境与激发兴趣相结合。同时,我也比较注意坚持说服教育与严格要求相结合,在那些后进生认识到错误并有悔改之意的基础上"趁热打铁",向他们提出严格要求,根据学生的基础约法三章,要求他们做到。此外,我还注意密切联系家长,做好与家长的沟通工作。"冰冻三尺,非一日之寒"。一个学生不是直线式的一帆风顺的成长起来的。正因为如此,我意识到:在班

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篇五 :20xx-20xx第一学期八年级工作总结

20xx-20xx第一学期教育教学工作即将结束,为了不断提高教学质量,胜

任今后的教育教学工作,提高自身素质,促进学生全面健康发展,现将一年来工作总结如下。

一、思想工作:

1、以育人为本的思想为指导,认真贯彻落实学校“团结敬业,乐于奉献,

自我加压,追求卓越”的办学思想。

2、认真贯彻区教育局、学校精神,进行自查,开展批评与自我批评,揭

摆自身不足,并积极整改,提高管理水平,树立服务意识。

3、加强教师师德师风建设,认真落实学校“抓教风,带学风,促校风”

的德育工作思路。

二、教育教学工作:

1、加强组内教师的交流合作,形成全员育人,健康向上的工作环境。加大

业务、专业理论的学习,

2、通过班会、主题团队活动,加强对学生的日常行为养成教育、安全教育、心理健康教育等,使学生从小事做起,从我做起,使学生逐步养成健康向上的个性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、集体主义、教育法规政策、拒绝白色垃圾进校园等宣传。

3、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为

主,促成学生良好学习习惯的养成教育,进行学习方法专题讲座,加强教师业务能力,努力提高课堂效率,切实做好防差、转差工作。

4、关心学生生活,加大对学生就餐的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。树立学生财产保护意识、安全防范意识,各班根据学校相关规定制定本班财产保护法,用身边的人,身边的事对学生进行安全教育宣传,坚决杜绝一例不安全事故发生。

5、加强学校与家庭的联系,结合期中考试召开家长会,进行家访工作,加

强思想不稳定学生的思想教育,及时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等情况,切实落实家校联系渠道,努力形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

6、不断提高业务水平,努力加强骨干教师的培养力度。

三、年级组管理工作:

1、严格执行学校各项决策,顾全大局,统筹兼顾,认真做好学校与教师

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篇六 :八年级上册数学工作总结

八年级上册数学中作总结

本人本学期担任八年级(2 )(4)两班数学课教学工作。 通过一年的初中生活,初二的学生已经大部分脱离了小学生的气息,进入最叛逆最敏感的年龄段。在这一学期中我明显感觉到学生的注意力在转移,他们开始注意自己的着装,一些不爱学习的学生则变得言行乖张。可能是他们在学习中没有闪光点,但是想要引起大家注意,所以在平时的学习生活中做一些出格的事情。鉴于初二学生的这些特点,在教学中我特别注意耐心的讲解,特别不要流露出不耐烦或者表现出你很笨这样的态度。尽量让学生感觉到他能行,可以做到,没有什么难题。一方面注重教的态度,另一方面不断改进教的方法,面对两个不同基础的班级,做不同程度的教学工作。同时努力提高自己的教学水平丰富我的知识面。结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有计划,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对这一学期来教学工作作出总结,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条

理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听别的老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

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篇七 :初二上学期班主任工作总结

2011—2012上学期初二(1)班

班主任工作总结

薛海涛

时间飞逝,不知不觉新的学期也即将结束,当班主任也有一年多的时间,对班主任工作感触真的很深,我在从事班主任的工作中不断的成长。班主任工作复杂而琐碎,需要极大的耐心和毅力,总的感受是痛并快乐着。 新学期伊始,我着重抓好班级的稳定工作,合理分配和编排学生的座位,挑选优秀而精干的学生担任班级的班干部。开学初,我努力营造一个温馨班级,力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自己的爱心和班集体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的责任感。现将这段时间的工作总结如下:

一、树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化,形成良好的班风。

在班级理念上,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。为了配合这个理念,我自己为班级设计了两套独特的掌声,一套是用来鼓励自己的,一套是用来鼓励他人的,通过这些 1

理念和掌声,激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难,要问到所有的科目老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算真正的动了脑筋。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”,一个班级必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分,而且班主任一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中,必然会有少数学生对于处理不满意,那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先将法律在讲人情,这是班主任的工作原则。

二、人人都是初二(1)班的主人

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篇八 :八年级上学期工作总结

20xx---20xx学年第一学期八年级工作总结

回顾上个学期,我们八年级所有老师在学校领导的正确指导下,本着“求真务实”的工作作风,努力更新教育教学观念,大家齐心协力、同舟共济,愉快而圆满的完成了本期的教学任务以及学校交给我们的各项工作,现将这一期的各项工作完成情况汇报如下:

一、坚持以德育为首,狠抓学生的行为规范养成教育。

树人先树德,德育工作是我们工作的出发点和立足点,开学初,我们八年级十二个班都建立了《班级管理与评价制度》,做到每天一小结,每周一总评。为了促进此项工作的落实强化校风校纪,培养良好行为习惯,我们管委会协同各班班主任对学生的不良行为习惯进行了大检查,如留长发,乱带与学习无关的电子玩具等问题并取得了很好的效果。十二个班主任工作也都各有特色。五班的朱丽红老师充分发挥了班干部的作用。每天上课前都有学生坐在讲桌旁前值班,班主任及时把握了学生动态,有针对性地对学生进行思想教育。六班李景健老师,认真学习了魏书生当班主任的管理经验,在班级中实施“人人参与管理,人人对班级负责”的管理方法,极大地发挥了学生的积极性。特别是差生,当班干部不仅从中感受到了老师与同学对他的信任,还树立了自信心,对班级也尽自己最大的努力作出贡献,整个班级班风、学风比原来有了更大的变化,得到了所有老师的认可。在全体班主任老师的共同努力与科任老师的大力协助下,讲文明礼貌多,粗言烂语少,遵守纪律多。违反纪律少,认真学习多,无心向学少。在全校真正起到了很好的榜样作用。

二、踏实教学,牢牢把握教学质量关。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,所以我们积极推进“自主高效”的教学模式,确保提高我们的教学质量,让每一个学生都学有所得。

1.做好常规教学工作。

我们全组老师都能够做到超周备课,提前候课。杜绝一切教学事故的发生。朱丽红、孙丰民、陈建文、卜凡玉、荆翠娥、张维英老师等可以说是常规执行先进教师,他们教学经验多,工作热情不减,待人诚恳,带动了整个年级部的教学工作。

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