总结是为了更好的进步
教学目标:
1.培养学生分析问题,解决问题的能力。
2.培养孩子们自我反思的能力。
3.使学生明白只有发现问题,才能更好的解决问题。
教学重点:
激发学生参与“梦想课程”的积极性。
教学难点:
孩子大胆表达自己的观点。
教学方法:讨论、头脑风暴 教学过程:
一、导入
通过一学期“梦想课程”的学习,同学们或多或少都有所收获。但是,同学们也发现我们的梦想课程存在一些问题。那么,今天我们就将这些问题做一梳理,也希望同学们献计献策解决这些问题。
二、 活动
活动一:梦想课堂中我的小小收获
1. 鼓励学生大胆的发表自己的看法。 2. 整合学生提到的内容。 3. 激发学生的自信心。
活动二:梦想课程中的不足
1. 采用头脑风暴,鼓励学生发现问题。
2. 自己梳理整合意见:如纪律方面,梦想课程等。 3. 老师引导:发现问题,是为了更好的解决问题,使我们的梦想课堂更好。
活动三:献计献策,解决问题
1. 学生就刚才提出的任何一个问题,提出自己的解决方案。 2. 评价哪个方案可行。
3. 使学生懂得团队的巨大力量,增强团队凝聚力。
三、 分享
孩子们说出这节课的感受
梦想课程教案
八年级
杨 晓 霞
…… …… 余下全文