####小学优秀班级建设活动总结 班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。这个学期开学以来，各班在学校的统一安排下，开展了以“建班级文化，展班级风采”为主题的班级文化建设活动。任务下达之初，班主任们就开始策划酝酿，并以此为契机，充分发挥学生的主观能动性，让学生加入其中，与他们共同探讨设计方案。如确定本班的个性命名，设计班牌，并以此作为班级精神文化的内涵；制订班级奋斗目标，以此作为班级文化建设的提升；布置教室的园地，展示学生们的成长和班级文化建设的成果；推行班级“读书角”，让孩子的生活浸润书香??通过这段时间的班级文化建设，各班都按照“简洁、实用”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。在师生们的共同努力之下，教室面貌焕然一新。我们级部的班级文化营造情况如下：

一、初步具有“书香班级、诗化班级”的气氛，部分班主任能充分利用图书角，通过征集学生的个人藏书，并专人借阅的制度，很大程度上促进了学生乐于看书，善于读书的习惯的形成。

二、班级班名，班训班风设计合理，体现学生的年龄特点。很多班级能充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生利用自己喜闻乐见的形象去设计创造班徽班旗，用简洁质朴的语言去描绘班风班训。因为集思广益、综合评定所以设计内容极符合学生年龄特点并很快被学生接受认可。

三、墙壁布置简洁、合理、有特色。 教师能利用现有资源，把班级墙面布置得五彩缤纷、富有创意和特色，不仅充满着浓郁的文化气息，同时也体现了孩子们的孩童情趣。

各班能根据学生年龄特点开辟适合学生的栏目。如一年一班的明星大看台，擂台赛，我真棒，一年二班的勤学巧学、快乐学习栏目 ;二年一班的比一比我最棒、安全手抄报展、艺术天地、荣誉榜；三年一班的感恩手抄报 ；四年一班的巧手乐园 ，五年一班的详细的各类反馈表（考查生字反馈表、数学科考反馈表、英语科考反馈表、考察背诵反馈表）可见班主任老师的细致工作。此外还有渗透德育环保主题的愿望树和有关地球的宣传画展；六年一班的展示台；六年二班的我爱动手展示台。每一个栏目都渗透班主任老师的精心设计，而每一分学生的展示作品又都看出教师平日的工作尽心竭力。

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 “穿越历史长廊，感悟文化熏陶”

——记参观四川省博物馆活动

为了让同学们感受中华文明的积淀和厚重，并激发同学们的爱国热情，努力传承民族文化，11月26日上午，20##级土建二班在班长的组织和带领下参观了四川博物馆。

四川省博物馆是四川省重点文化项目，也是新世界四川文化的形象工程，巴蜀文化博大精深，源远流长，从一定程度上讲，川博新馆将成为今后研究巴蜀历史、传统及文化、感知和把握未来的文化中心。一进入大厅，同学们就感受到了博物馆内容之丰富，底蕴之深厚，让人眼花缭乱。瓷器馆以“泥与火的艺术”为主题，陈列展示了自新石器时代至清末，跨越了数千年来出土的蜀瓷。从稚拙古朴的大溪彩陶、生动形象的汉代陶塑、多彩多姿的宋三彩俑，到别具一格的青羊宫窑、邛窑、玉堂窑、广元窑、磁峰窑、琉璃厂窑……，无不展示出巴蜀陶瓷自然质朴的魅力，她虽没有官窑瓷器的精美华贵，但却体现了浓郁的生活气息。

书画馆的收藏以张大千先生临摹的敦煌壁画为主，扑入眼帘的那一幅幅金碧巨制，一层层清逸笔墨，一枚枚玲珑玉印让我们回味起一段段过往旧事。此次共参观了陶瓷馆、书法馆、巴蜀青铜器馆等十个主题性陈列馆。参观的过程，大家不时地驻足于各种展品前，悉心聆听小导游的讲解，饶有兴致地相互讨论或上前观摩，为我国灿烂的文化而赞叹不已。
    通过这种历史学习与参观的党建活动，使各位同学得到了人文与历史、艺术与美学的熏陶，对中华民族丰富灿烂的古代文化和劳动人民的智慧有了更深刻的了解，增强了民族自豪感，丰富了大家的视野，增强了民族情结和爱国情怀。

此次参观目的是对于广大研究生树立牢固的世界观、人生观、价值观，加强党性修养，坚定远大的理想信念，永葆先进性都具有指导意义。活动结合社会主义荣辱观的教育，加强对自身的要求，以促进在今后的工作学习中坚持从我做起，从点滴做起，切实把“感知历史，认识现在”转化为自觉行动，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。这也是即将踏入社会的我们需要培养的素质，作为一名土木工程建设者，不仅需要扎实的专业知识，更需要高尚的道德与情操，只有这样才能为祖国的建设添砖加瓦。

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一、活动背景

为了响应学校文化建设的号召，促进校园文化的发展和凝聚班级向心力，在班长和团支书的全权组织下，我们班在教2-608召开了以“班级文化建设”为主题的班会活动。

二、活动目的

一方面搞好班级文化建设，促进班级内部和谐，增强班级凝聚力；另一方面，通过召开班会来提高同学们的自我意识和班级一家亲的团结意识。

三、级活动前的准备

1、班干部对此次联班级建设活动高度重视，进行精心的策划和准备，并且形成了书面形式和PPT形式，与此同时号召全体学生积极参与本次班会，这是这次活动成功的保证。

2、团支书提前一周向各个宿舍的寝室长传达这次活动需要的相关准备活动。

3、各个宿舍的寝室长积极地发动宿舍各个成员的合力为班会的开展做努力。

4、提前向学校申请活动教室，并在活动之前布置好会场，并准

备好活动需要的物品。

5、提前向全体学生通知活动的时间和地点。

四、活动流程

1、主持人即团支书宣布活动开始；

2、展示各个宿舍的自主设计的班徽；

3、展示各个宿舍提议的的班歌；

4、各个宿舍构想的班训展示；

5、展示各个宿舍设计的班服；

6、对班徽、班歌、班训、班服进行投票选举；

7、宣布各项投票结果；

8、由团支书和班长进行班会总结；

9、主持人宣布活动结束。

五、活动的效果

（一）、通过PPT形式，把同学们自主设计的班徽、班服展示给同学们一起欣赏、选择，让大家切实感受到自己的重要，同时感受到自己的努力得到大家的认同的归属感，这样的方式让同学们积极踊跃参加，给出自己的建议与最真实的感受。

（二）、为大家提供了思考与选择的空间，让同学们感受到自己在班级建设中的作用，让自主性得到充分发挥，使得同学们更能理解班

级活动建设的意义和重要性。

（三）、以宿舍为单位的展示成果，一定程度上保证了这次活动的秩序，也使各个宿舍的荣誉感和成就感得以增强，这无疑也是增强班级文化凝聚力的途径。

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小学优秀班级建设活动总结

班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。这个学期开学以来，各班在学校的统一安排下，开展了以“建班级文化，展班级风采”为主题的班级文化建设活动。任务下达之初，班主任们就开始策划酝酿，并以此为契机，充分发挥学生的主观能动性，让学生加入其中，与他们共同探讨设计方案。如确定本班的个性命名，设计班牌，并以此作为班级精神文化的内涵；制订班级奋斗目标，以此作为班级文化建设的提升；布置教室的园地，展示学生们的成长和班级文化建设的成果；推行班级“读书角”，让孩子的生活浸润书香??通过这段时间的班级文化建设，各班都按照“简洁、实用”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。在师生们的共同努力之下，教室面貌焕然一新。我们级部的班级文化营造情况如下：

一、初步具有“书香班级、诗化班级”的气氛，部分班主任能充分利用图书角，通过征集学生的个人藏书，并专人借阅的制度，很大程度上促进了学生乐于看书，善于读书的习惯的形成。

二、班级班名，班训班风设计合理，体现学生的年龄特点。很多班级能充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生利用自己喜闻乐见的形象去设计创造班徽班旗，用简洁质朴的语言去描绘班风班训。因为集思广益、综合评定所以设计内容极符合学生年龄特点并很快被学生接受认可。

三、墙壁布置简洁、合理、有特色。

教师能利用现有资源，把班级墙面布置得五彩缤纷、富有创意和特色，不仅充满着浓郁的文化气息，同时也体现了孩子们的孩童情趣。

各班能根据学生年龄特点开辟适合学生的栏目。如一年的明星大看台，擂台赛，我真棒。二年的比一比我最棒、安全手抄报展、艺术天地、荣誉榜；三年的感恩手抄报 ；四年的巧手乐园 ，五年一班的详细的各类反馈表（考查生字反馈表、数学科考反馈表、英语科考反馈表、考察背诵反馈表）可见班主任老师的细致工作。此外还有渗透德育环保主题的愿望树和有关地球的宣传画展；六年一班的展示台；六年二班的我爱动手展示台。每一个栏目都渗透班主任老师的精心设计，而每一分学生的展示作品又都看出教师平日的工作尽心竭力。

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书香班级建设活动总结

读书能改变学生的学习方式，也能改变老师的教学方法。为了响应创建书香校园的号召，为了培养学生的读书兴趣、扩大阅读量，我们班结合学校读书活动，开学初制定了活动计划。这是一个把班级学生读书落实到位的学期，班级读书活动做到一步一个脚印，有步骤、有计划地开展工作，现总结如下：

一、积极动员,争取家长的配合

开学初，利用家长到校清扫卫生的时间，召集家长开了一个短时会议，期间争取了家长的支持和配合，家长表示要为孩子创建了良好的家庭读书氛围，拓展了读书活动空间。

二、读书系列活动 1、假期读书交流会

开学初，利用学校的假期读书交流会时间，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们说了好多读书的名言警句，也讲了几个读书的小故事，触动了孩子们读书的神经。

2、好书交换

为了让班级的图书充满新鲜感，我建议学生把假期在家里读的书捐到班级的图书角，建立了“好书交换站”，同学可以互相借阅，极大的促动了学生的读书兴趣。为了更好的保管图书，确定刘佳辉为班级的图书管理员，负责图书借阅工作，她认真的工作态度也让同学们交口称赞。

3、阅读时间

为了保证学生的课外阅读的时间和空间，我给学生开辟了三条途径，以保证学生的阅读时间。

(1）利用每周二和四的早自习晨读，学生来到班级第一件事就是阅读课内外的书籍。 (2）保证中午阅读。每天午餐以后是学生自由读书时间。

(3）鼓励晚间阅读。让家长陪同学生每天晚上自觉主动地阅读课外书籍，时间不少于40-60分钟，并学会与家长一起分享自己的读书心得。

4、具体做法

（1）开学初利用假期读书交流活动，展览了学生的读书笔记和假期积累本，有力的鼓励了学生的读书热情。田美佳、朴惠珍、刘弘博、张可爽、刘佳辉、黄心怡、武悦同学积累效果好，被评为假期读书之星。

（2）有浓厚的班级读书建设，进一步完善班级图书角，充实图书数量和种类，班级的书香园地专门设置了书香之星光荣榜，本学期有朴惠珍、武悦、黄心怡同学荣幸被评为班级读书之星，并且我们还特别设立了“亲子家庭读书榜”，每月更换一次，全体学生的读书氛围和积极性空前高涨。班级有超过一半的学生都在学校规定的读书篇目之外阅读了沈石溪的系列书目。

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班级建设活动总结

在听完了08级各位优秀学姐的演讲以及08先进班级的展示后，我们受益良多，在对班级建设方面有了进一步的认识，也学到了很多关于班级建设的知识。

一、要加强班级组织建设。首先，作为班委，必须要了解各自岗位的职责。每个班委的职位不同，职责也不同，也因此每个班委只有了解自己的职责，知道自己在干什么、要干什么，才能和其他班委一起为班级的建设而努力，才能团结全班同学共同成长。同时各班委间要互相协调、相互理解、互帮互助共同完成班级建设工作。其次，作为班委不仅要了解自身职责，更要了解班上的每一位同学。例如家庭背景、生活习惯、兴趣爱好等，只有这样才能及时帮助到需要帮助的同学。并且定时下宿舍，了解同学的各种动向。第三、班委要以身作则，做好班级同学的表率。班委在保持良好的心态为班级同学服务的同时，更要注意自己的一言一行。因为班委的一言一行深深地影响着班级的同学，引起同学的效仿。就要求我们的班委不仅要有端正的学习态度，积极向上的生活态度更要有一丝不苟的工作态度。只有这样才能带动班上所有的同学一起共同努力，共同成长。第四、班级要定期召开班会，定期组织团日活动、做好班级建设手册。做到班级所有的信息公开化，保证班级的所有成员都知道这些信息并要求他们积极参与。不要每件事情都只有班委知道而已，更不要每件事情只有负责的班委一个人在做。以至于到最后班级同学有怨言，班委更是苦不堪言。

二、改善班级的管理制度。1、实行班干---宿舍长---宿舍成员负责制。任务、信息分配到宿舍，每间宿舍成员的日常情况、学习生活、纪律等由各间宿舍的舍长统一负责，最后反馈到班委处。2、促进班级内部的和谐。班委可以定期组织班级举办课外活动、烧烤、生日聚会等活动。同学们在活动中增进感情也增加了班级的凝聚力。

三、加强班级的学风建设。班委要加强班级的学风建设，维持良好的课堂纪律，做好考勤登记。同时要鼓励同学多参加各种

比赛，参加各种活动，提高同学的知识水平也增强同学们的班级荣誉感和竞争意识。

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班级活动总结

--主题班会：党在我心中主题班会总结 活动目的：

为了庆祝党的十八大召开、重温党的光辉历程、歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光辉传统和优良作风进一步开展创先争优活动展现我院共青团员的积极地精神风貌和奋发向上的思想。以此激发全班同学的爱国热情，已经学习党的得优良作风

活动过程：

1 班会首先，放歌《没有共 产 党就没有新中国》

2 主持人宣布班会开始

3 班级进行有关“党在我心中”演讲比赛

4 选手轮流上台演讲

5 最后导员结语

6 班会结束，恢复班级原样

活动总结：

班中同学通过演讲比赛演讲稿的内容了解到党的奋斗历程，并从共 产 党先辈的精神当中学习到积极奋斗的作风，并以此起到了激励班中同学奋发向上的作用。

艺设系12级工造八班班委会 20xx年12月4日

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