2013—2014学年第一学期

西达片小学英语联片教研活动小结

为了认真落实教体局、教研室要求开展联片教研的工作，切实提高我们西达、关防、合漳三个单位的教研工作效率和教学质量，在局、教研室领导的要求指导下，我西达片于11月22日上午在关防中心小学举行了小学英语联片教研活动。本次教研活动开展的是同课异构教学研讨课，全西达片小学英语教师20多人参加了交流研讨活动。关防中心小学的郭振芳老师和来自西达高小的王雪娥老师为全片英语教师带来了两节精彩的现场课。课后，参会教师们针对这两节课与讲课教师进行了热烈的讨论和交流。最后，关防中心校的苑校长对两节课进行了点评，并针对新形势下的英语课堂教学对参会英语教师进行了专业引领。总的来说，本次教研活动进行得比较顺利。现将活动总结如下：

一、三个乡镇的领导积极参与，为教研活动的开展奠定了组织基础。 任何事情只要领导重视，并深入其中没有办不好的事。校本教研虽说是教导处的主要工作、日常工作，但是校长要是不闻不问就不会引起广大教师的重视。更何况此次连片教研涉及到3个乡镇，讲课教师2人，听课教师20多人，用半天时间，到一所学校，讲课、听课、评课，一系列活动有条不紊，没有校长的支持是不行的。

二、讲课教师的认真准备。

第一节课由关防中心小学的郭振芳老师执教，执教内容为——What does she do? 郭老师具有很强的感染力，整个课堂在郭老师的带动下，学生的学习积极性很高。课堂中教学活动丰富多彩，让学生参与情景体验，真实而又自然地接受新知并输出新知，学生在不知不觉中快乐地学完了新

课内容。尤其在拓展延伸环节，学生展示能创设出各种情境，听课教师都为之叫绝。第二节课由西达高小的王学娥老师执教，同样的内容王老师却呈现出另外一种风格，温和、沉稳而又不失幽默。课堂从学生的生活实际出发，学生热情高涨，纷纷举手，课堂内容从听读，读并回答问题，回忆填词再到课文表演层层递进，由浅到深，由易到难，最后达成教学目标，学生和在座听课的老师都被王老师精彩的课堂设计所吸引，学生的语言输出量大，课堂效果好。两节课内容相似，但风格迥异，让我们从不同的老师身上都学习到不同的优点，这样的教研活动让我们受益颇深。

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本次活动的总结：

一、日常工作

1. 宣传

2. 值班

3. 与各部门的合作

二、日常工作中的问题

1.平时工作较少，大多成员不知道做什么

（要让每一个成员感到每时每刻自己是后勤团委的一员，这样就会经常想后勤团委的工作，不会感到盲目）

2．部分成员在值班时不知道该做什么

三、本次活动的具体安排

1.公关部和纪检部负责了摆点

2.每部门每班通知下一班值日

3.对过往上课的同学进行宣传并签字

4.有奖竞猜（积极性挺高的，推动了氛围）

5.其他学院的辩论队对本次活动进行宣讲。（两位书记做了表率，起到了到头作用。）

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喜迎中秋活动总结

在中秋佳节即将到来之际，我班举办的“喜迎中秋”活动，总体来说，各个部分都较为成功，我们总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。本次活动前期准备较为充分，资料搜集，PPT制作，礼品准备，道具制作都较为完备。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。活动中学生的参与度与积极性都非常高。

3、 活动效果较好

通过此次活动，学生们深深感受到中秋节团团圆圆的节日气氛。通过大话中秋，吟诵古词，中秋知识竞赛等活动在娱乐中增加了对于中秋的各方面课外知识，加深学生对中华传统节日的认识与喜爱，从而对中华传统文化产生兴趣，增强民族认同感。学生之间通过活动中的游戏也增加了彼此的默契，班级凝聚力也有所提升。所以此次活动效果较好，活动目的基本达到。

但是，此次活动中也出现了一些问题需要改进。

1.活动场面较为热烈，导致班级纪律有所松懈，可能影响邻班教学活动。

2.活动时间的把握不到位，略有超时的现象。

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咸阳师范学院Dancer’s街舞社募捐活动总结 20xx年x月x日8点2分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，震源深度17公里左右，对雅安人民造成了巨大的损失，很多人无家可归，连温饱问题都解决不了同时全国各地都纷纷伸出了援助之手向灾区募捐，我们咸阳师范学院Dancer’s街舞社也在校园为灾区举办了一募捐活动希望可以为灾区带来一点帮助。

4月x日社团决定用街舞传递正能量，为雅安祈福，进行义演来让学校师生也伸出援助之手和我们一起为灾区做贡献，活动中社团人员都积极来参加活动并承担活动任务。

从本次活动中我们可以看出我们社团人的齐心和善良，同时也看到了很多校友的慷慨，有好几位校友来募捐时带来很多衣物来寄给灾区，同时我们社团内部人员也都很大方为活动做出了很大的贡献。

是的，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......我们在我们的身边看到了这句歌词，它很实际。募捐的每个人都感动着我们，有几岁的小朋友还有几十岁的老奶奶他们和我们一样都希望能带给灾区一点温暖，或许来募捐的那个一两岁的小宝宝他并不知道自己在干什么，为什么要把钱放进这个红色的纸箱子中，但我们相信在他长大以后他看见当时自己捐款时的照片，他会很自豪，很欣慰。 当然，在这次活动中，我们同样被那些捐款虽然不多，但精神仍然可敬的同学所感动。虽然钱数不多，但情深意重，精神感人，我们会将这笔善款尽快寄给灾区。

这次活动，不管捐钱多少，却是对我校全体失声道德品质的一次大考验，是对我们有没有爱心的一次测试，在这次测试中，全体师生都深刻的感受到了以此为人民服务、奉献爱心、团结互助的教育。让所有的人都充分的懂得，奉献才是我们生命中最可贵的情感，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的美好明天添光加彩！和谐社会的建立和维护需要全社会的积极参与和不断关注，献爱心只是其中一个插曲，我们Dancer’s街舞社在以后的行动当中还要更加认真地落实好，开展更多这样的献爱心活动。

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这次班会在严肃的氛围开始了，不得不说，这种场面真是少有，大家认真的表情，很好，说明大家都很注重这次班会。班风建设关系到整个班级的荣誉和利益，谁能不注重?

会议在紧张的氛围中进行，先是一些学习成绩优秀且获得了奖学金的同学上台分享了学习经验，一个懂得学习的人可以带动周边的同学学习，更有甚者带动整个集体一起学习，他们的学习经验是非常宝贵的。值得一提的是我们的助班吕俊佳师姐，她把她如何过四六级英语的经验以及技巧跟我们分享了，告诉了我们现在做的对我们的未来影响非常大，以及根据我们班现在的情况跟我们指出了好的坏的。这有助于我们更好的发现自己的不足，能尽快的改正，有助于我们班风建设的正确发展方向。会议场面实在太严肃，为了活跃气氛，大家有十分钟的讨论时间，然后发表一下自己的见解。这种互动方式很好，让大家可以把自己想说的说出来，群众的意见是非常宝贵的，而且大家的出发点都是为了集体。 学风是一个班级的脊梁骨,它能体现一个班学生的精神面貌.良好的学风并不是某一个人或某一些人可以树立的,它需要班级每一个同学的共同努力。不管我们是多么的青春年少，在人生的航线上，我们总需要一个可以起航和靠岸的港湾。不管多少拼搏，不管多少风雨，我们都需要休憩，家是唯一一个充满幸福味道的乐园，是我们坚守信念的中转站。在行进的过程中我们依靠所有的船员守护着我们前进的轮船，我们是一个大集体，我们拥有同一个家，挥洒着幸福的汗水，朝着家的彼岸不断向前。因此,我们每一个人都应对自己的团支部负责,牢固树立每一个人都是团支部一部分的观念,坚信每一个人都有义务去维护团支部的荣誉,执行团支部的有关规定,参加团支部举行的各项活动,每一个人都有权利去享受团支部所获得的一切荣誉与利益。

创学习型团组织,争做学习型青年需要从我做起,从每一个人做起.最后大家经过讨论一致认定在以后团支部的学风建设中,我们应做到以下几点:

1、牢固树立"做学习型青年,从我做起"的意识,端正学习态度,明确学习目的,树立远大的理想与抱负,努力学习,认真钻研.

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牙曲滩绘画比赛总结 本次活动主题为“促进民族团结”，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

为了促进民族团结，提高学生热爱祖国的思想，展现同学们的精神风貌，全面提高小学生的的综合素质。20xx年x月x日，我们学校举行了 “绘画比赛”，这次比赛先由每班进行了班内报名，然后每个班推荐了两名同学，最后胜下十四名同学参加了比赛，赛中同学们用饱满的热情，向大家展示了自己的绘画风采，并各民族相互团结，内容健康、积极向上，情感丰富、真挚，在全校起了很好的反响。 在本次的绘画比赛，我们积极组织，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手的表现也是十分的出色，基本都做到画面整洁、色彩均匀、，绘画的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

通过这次绘画比赛，希望同学们在生活中以“热爱祖国，促进民族团结”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高自己的综合水平。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。 在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班能够按照规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

20xx.11

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本次双联活动对上沟村窑湾组8家农户传达了公司双联行动与精准扶贫深度融合的宣讲材料精神，并对基本情况进行了摸底，主要贫困户致贫原因分析如下：

1、因家中劳动力不足致贫；

【子女外出上学（务工），或农户本身丧失劳动能力】

2、因家中在读大学生子女较多（2-3人）致贫；

窑湾组8户农户主要种植经济作物：西瓜、玉米、洋芋、苜蓿、小杂粮等；主要养殖动物：羊、猪、鸡等；人均拥有耕地5亩，住房主要为砖混结构。 农户脱贫需求：

1、经济支持（如：小额贷款）

2、稳定的销售渠道

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