零口初级中学“讲文明树新风”公益广告宣

传工作活动总结

零口初级中学

20xx年x月x日

零口初级中学“讲文明树新风”公益广告宣

传工作活动总结

我校积极响应市文明办及教育局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：

一、“学生文明礼仪”系列教育活动

为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了“学生文明礼仪”系列教育活动

（一）宣讲礼仪，提升认识。

积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，我们创设了“人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

（二）开展活动，循序渐进。

1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再

通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行”作文比赛， “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

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健康教育活动专项工作总结

近年来，我区高度重视对广大居民的健康教育，只有健康的居民才会有经济社会长久发展的动力，把提高全区居民的健康作为保民生、奔小康抓手，将健康教育作为提高群众素质的主要载体之一，经我辖区各单位的齐心协力，取得了显著的成效。现将今年的健康教育工作总结如下：

一、建立组织，健全健康教育网络。

我XX中心卫生院建立健康教育领导小组，由公卫原则张景奇同志担任组长，任命一名健康教育专干，带领公卫科全体人员，建立起以工作人员具体负责、群众广泛参与、部门紧密配合、社会大力支持、法制全力保障为特点的健康教育管理体制，并建立一支健康教育队伍，健教宣传员12人，确保健康教育工作正常有序开展，获得更好的效果。

二、加大投入，开展健康教育活动。

每年组织召开全院职工、辖区内各乡医健康教育工作会议，布置安排全年健康教育工作；贯彻落实健康教育任务；使我辖区逐渐形成了公卫科领导协调，各村卫生室齐抓共管的局面，有效地推动了本辖区的健康教育工作，为增强广大居民的自我保健意识、防病意识和卫生意识，提高人民群众健康水平面，我们充分发挥了健康教育网络

的作用，运用各种宣传媒介和舆论阵地，卓有成效地开展多种形式的健教活动。

1、加强键教知识培训。我院公卫科组织“送知识、促健康、奔小康”为主题健康教育讲座12次，健康教育宣传活动9次，宣传栏7期，发放各种宣传资料若干。均起到了良好的宣传效果，使群众切实受益。

2、加强中小学健康教育。中、小学健康教育开课率达100%，课后进行考试，健康知识知晓率达95%。平时做到有教师、有课本、有教案、有课时、有评价，工作成绩显著。结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动，利用黑板报、宣传窗、电化教育等形式广泛开展卫生知识，青春期生理卫生保健、禽流感、口蹄疫、甲型HN流感等流行疾病的预防知识宣传。通过教育86%以上的学生养成良好的健康生活方式和行为，14岁以下儿童蛔虫感染率为3.5%。

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在教育局党工委的正确领导下，在全体党员和全体教职工的大力支持下，我们坚持“三个代表”，认真贯彻落实十八大精神，以人为本，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以教育教学为中心，全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设，抓学习，构建学习型教师组织；抓班子，进一步提高凝聚力；抓党建，做好面向新世纪的党员教育管理工作；抓队伍，努力提高青年教师素质；抓落实，师生思想政治工作贯穿始终；抓协调、充分发挥工青妇团队的作用。努力在继承，发展中求创新，创新中寻出路，围绕中心抓党建，抓好党建促中心， 依法治校。积极推进素质教育提供强有利的政治保障。

一、加强理论学习，拓宽教工视野

以理论学习为先导，以科学的理论武装教师头脑，用理论指导实践，坚持理论学习。

1、坚持常规的学习制度：努力创造认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气，树立终身学习观念。严肃学习风气和请假制度。每次学习有记录、学习体会。

2、明确学习的重点内容：

(一)、是党的重要思想精髓特别是“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会有关理论以及党中央的精神；

(二)、是教育教学改革的的理论、经验；

(三)、是身边教师的优秀师德、典型个案、经验做法。

3、丰富学习的载体途径：集中学习和教师自学相结合；学习与促进学校的项目建设教科研研究和常规工作开展相结合。

通过扎实的学习，使教工进一步认清形势，扩大视野，明确教育工作任务和职责。学校中心组坚持先学、学深的原则，在“学”字上求“深”，在“研”字上求“实”，真正达到用理论来指 教师总结范文精选教学总结 教研总结 学年总结 研修总结 导工作的目的，促进学习型教师组织的形成，努力提高师资水平。

二、加强班子建设，推进依法治校

1、认真贯彻落实党员责任区制度，落实《党员思想政治工作责任区制度》，认真学习，提高认识，以身作则，率先垂范，树立团结意识，协调意识和责任意识，坚持集体领导，分工负责，党政工团齐抓共管。认真做好党员结对联系活动，每个党员联系一个教师、帮助一名学生，建立了行政干部与困难学生“一帮一结对子”机制。

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一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生个体的发展起着巨大的潜移默化的巨大教育作用和激励作用。而要建设一个优秀的班集体是非常艰巨的，关键要靠班级强大的凝聚力做后盾，而凝聚力的形成要通过平常的生活和学习中点点滴滴来建立。

在这一学年里所组织的一些活动中，有欢声，有笑语，通过开展这些课外活动，丰富了同学们的业余生活，开拓了视野。在班委的召集组织全班同学进行的课外活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，班级户外烧烤活动和班级风采大赛，不仅有自己班上的同学，有时还邀请了外班的同学来一起来参加，在这些活动中争取让所有的同学都参加进去，这一系列的活动队增强班级凝聚力起到了很大的作用，并且在这些活动中还增进了同学们之间的了解，增进了同学们之间的团结合作能力，同时也让我们对彼此的感情又更近了一层，让我们在享受乐趣的同时可以更加的感受到一个集体所赋予我们的温暖，使我们更加的珍惜今天的学习环境和条件，从而更加努力学习。当然，以后我们还会多多组织这样的活动并坚持搞好这些集体活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级向心力。

在这一学年里，我们全班同学同心协力，取得了各方面不同程度上的进步。当然，在这个过程中我们难免会越到个方面的困难，但我们坚信，在我们积极的努力下，我们会克服所有的困难，对工作中不足之处，我们将扬长补短，把班级课外活动搞得更有特色，让班级课外活动发挥出独特的优势，为教育教学推波助澜。

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《第十三届全市中小学电脑制作活动》

工作总结

本次电脑制作活动工作在各位领导和教师的努力支持大力配合下，积极圆满的完成了教育局和学区分派的各项任务。现将这次活动以 所有的工作汇报如下：

一、教研方面：

1、每周二、四完成二课堂团队辅导与竞赛任务；

2、按要求上报并完善组内的教研课题；

3、按要求上交市级及校级的各种作品及参赛资料；

4、完成信息技术学科的各项作品竞赛考核

二、竞赛方面：

本学期通过每周两次的电脑制作第二课堂兴趣小组的活动，同学们都能从一无所知、了解甚少到有了一定的基础。针对学生的现有水平和学习情况，制定了详细周密的教学方案和策略：

第一阶段首先对学生的美感、色彩的感觉、构图的技巧、创新的思维等方面展开，先让学生们摆脱常规思维，结合自己的生活和学习中遇到的问题和所想所感，思考一个新的有创意的出发点；

第二个阶段是在前一个阶段的基础上展开，在学生有了自己的创意和想法后对学生的计算机技能和专业的电脑制作的各个项目展开辅导。让学生在电脑绘画、微博英语创作、电脑动画、网页设计等四

个主要项目中挑选出自己感兴趣的项目，有针对性的将自己富有创意的想法通过计算机软件实现，最终创造出新颖、独特的电脑制作作品。

积极组织学生参加第十三届全市中小学电脑制作活动，得到了领导的高度重视和支持以及各班班主任的大力支持和帮助。通过比赛，学生们开阔了创作思路，提高了创作技能和创新能力，并发现了自己优势与不足，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。

通过这次比赛，学生们开阔了创作思路，提高了各自的画技，和对各种软件的应用并发现了自己优势与不足，相信在今后的各项比赛中可以继续挖掘潜力，取得更多更高的成绩。

我们今天所取得的成绩离不开领导的关心和支持，更离不开各位老师的团结协作。我们将继续努力，牢记责任，争取再创佳绩。

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武术协会工作总结

伴随着20xx年的到来，我们武术协会已经一周岁了。20xx年我们武术协会的成绩瞩目：新生招生面试，社团星级评比，一周年庆，迎新表演，元旦表演等等这些都已经穿插在我们协会一岁的成长之中，协会的发展已经囊括双节棍，跆拳道，传统套路，散打多方面兴趣类型。能够和广大的同学们进行学习交流。 20xx年秋季学期开学，武术协会进行了第一次大规模的招新面试，从第一天的面试情况来看，新生对我们协会还是有很大的兴趣，特别是双节棍和散打方面，但是由于社团联合会那边没有说清楚会员招新表的填写正确格式规范，我们使用了’武术协会”全称而不是使用协会代号，导致工作进展不是很顺利。其次就是我们干事的值班问题，由于大家开学比较忙，在中午和下午放学阶段人手不够比较的手忙脚乱，下次要多加安排人手在这些时间段，上课期间可以适当减少。还有就是由于我们协会训练道具比较少，所以在招新场地没有太多的展示，下学期争取购买多的道具，这样可以大量吸引新生踊跃报名。之后的干事面试过程进展顺利，每个部门基本上都有合适的人选。

星级社团的评比是我们第一次以社团名义参加的评比活动，虽说我们不参与这次评比，但是从我们协会的PPT展示还有台下上百人的掌声中我们相信协会的发展一定会在短时间内壮大，本着修身养性的宗旨，武术协会一定会发展成为五星级社团，这个目标实现不会太遥远。

接下来最重要的当属迎新表演，在历经一个月的刻苦训练中，我们终于在元旦晚会中出色的完成了表演。训练期间大家都辛苦排练，每天按时到场，但是也有遗憾和不足的地方，我们的传统套路和散打需要加强，争取在两年之内训练出一批能上台表演的人，这样我们的表演能更加丰富些提高其观赏性。还有就是

协会的老问题就是资金问题，没有训练器械，这些有待申请加强。

其次就是协会的元旦表演，虽说没能上台演出，但是至少是一个加强训练的机会，整体上提高了我们的综合能力。也从环境学院的元旦表演中能够看出新生们的基础素质还是挺不错的。

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为了培养大学生的思辨能力、语言应用能力,以及更好的为我院培养辩论人才,丰富同学们的课余生活，加强班级间的沟通交流，我院于20xx年x月开展了辩论赛活动。

赛前 我们学习部事先征得了此次辩论赛的举办权，我部部长及各部主要负责人一起进行了研究讨论，确定了各部协助分工情况。且我部进行了一次会议，主要对干事的任务进行了分工及协助安排。从初赛到决赛的评委都是由我们学习部及辩论队进行邀请，主要是院学生会领导，在大家的共同努力下，每一场比赛都能够确保评委的到来，有利于比赛的顺利进行。 每轮比赛前期，我们学习部部长严格要求我们认真做好自己的本职工作，我部为此次活动积极策划，认真筹备，使活动圆满成功，当然也与其他部门的共同协作是分不开的。

赛中 比赛场上所有工作人员各就各位，做好各项准备工作，计时员认真而谨慎的计时，场内外的秩序维护员也做好自己的工作，等等。我们分别进行了四场比赛包括：初赛，复活赛，半决赛，决赛。辩手们都热情高涨，各参赛队员都竭尽所能，准备充分，向观众展示自己良好的辩风、纯熟的技巧以及思维的敏捷，和对方辩手展开了一次次精彩的较量，或滔滔不绝，或幽默风趣，或活泼伶俐，让观众和评委们大开眼界。

赛后 （一）成效 虽然比赛顺利结束了，但是为期半个多月的筹备和付出，我们学到了很多，也从中体会到真正的快乐。 1．每次比赛结束后我们所有在场的学习部干事都一起负责整理比赛场地，也都负责收拾好物品，让比赛真正有秩序的结束。这些让我们深深的体会到团结协助的重要性，辩论赛的顺利结束靠的是大家的努力。所以，我们学习部要增强团队合作的意识，让我们真正的团结起来，为打造一流团队而努力。 2．通过这次比赛，各参赛队队员也都能够更加了解辩论赛，毕竟是第一次参加辩论赛，需要进步的还有很多，相信他们也从中学会了一些技巧上的东西，知道了该如何尊重对手，如何注意自己的言行举止，还增强了彼此之间的交流，并且认识到自己的不足，对学习更加感兴趣，会努力提高自己各方面的才能，这些都达到了我们举办辩论赛的目的，丰富了他们的大学生活。辩手结交了许多好朋友。这不仅是一场辩论赛，他们不只是敌人，赛后使他们变成了好朋友，这些比赛使大家结交到了许多朋友，相信大家都会珍视这次比赛，让它成为自己人生路上的一笔宝贵财富。（二）值得思考的地方 比赛可以说是成功的，但是仍存在着一些不足之处。主要有以下三点： 1．场上各队队员在进行辩论时，我部不能保证场下观众有序进行观看比赛； 2．计时员和记分员应更加细心，熟练掌握，快速计算。

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