篇一 :个人政治思想业务总结

自我总结

南江县正直中学

程占良,男,24岁,四川省万源市罗文镇曾家乡人, 20xx年x月到20xx年x月就读于内江师范学院文学与新闻传播学院汉语言文学专业,20xx年x月参加工作,被聘于巴中市南江县正直中学任教,自工作以来从事初三语文教学工作。

转眼之间,一个学年已悄然结束。初三学年的一点一滴仍历历在目。我作为南江县正直中学一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面:

一、提高政治素质,严守师德规范

无论何时何地,作为一名党员,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习 “三个代表”的重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作。在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情。

二、教育教学工作

为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、方法、学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

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篇二 :初中语文教师思想业务总结8

思想业务总结

一年来,本人忠诚、热爱党的教育事业。在思想上严于律己,热爱本职工作,尊重领导,团结同事,忠于职守。积极参加政治业务学习,全面贯彻执行党的教育方针,勤勤恳恳地工作,踏踏实实地教书育人。面向全体学生,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在教学工作方面,认真学习和钻研<语文课程标准>,积极探索教育教学的规律和原则,做到严谨治学,一丝不苟,精益求精。坚持做到每上一节课,都要吃透教材,研究教法,优化课堂教学结构,并根据教材和学生特点,采用自主、合作、探究的学习方式,注重培养学生的创新精神和创造能力。同时,充分利用教学资源,积极制作多媒体课件,让课堂教学更加生动有效。争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。 努力做好培优补差工作,对于后进生,本人总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作中,我谨记着“没有爱就没有教育”这句话,尽自己的所能去关心每一位学生、了解每一位学生,尊重他们、信任他们,并做到对学生爱而不溺,严而有格,一视同仁。我所带的班级有良好的班风,多次被评为文明班级,受到家长、同事的一致认可。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,本人一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

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篇三 :政治思想业务总结 英语

政治思想业务工作总结

时光飞逝,转眼之间,我参加工作已经一年。回首这一年的教学历程。点点滴滴仍历历在目,我在不断的成长。在这一年中,我取得了不少进步。但作为一名新老师,我知道我还需努力,而且更需要对自身进行不断的审察与总结,以便促进自我专业能力与教师素养的发展与提高。应时刻不忘教师应有的形象。为了不断提高自我教育教学能力,现将过去一年的工作情况做如下总结:

一、思想政治方面

无论何时何地,我坚决拥护和贯彻执行党的基本路线,坚持四项基本原则;积极参加学校组织的政治学习,学习了《四川省教师职业道德规范》,《职业教育法》,《教育发展纲要》,《教师法》和《义务教育法》等教育教学法规,增强了教育教学的规范性和自觉性。通过领导的关心和自身学习,增强了献身教育事业的决心及教师的责任感和使命感,自觉地按时按质按量完成学校交给我的任务。在实际工作中忠诚于党的教育事业,热爱教育工作,始终坚持党的教育方针,面对全体学生,在教育教学工作中始终坚持“以学生为主体,以培养学生主动性”为中心的教育思想。勤勤恳恳、兢兢业业、踏踏实实地搞好教育教学工作,吃苦在前,享受在后。

二、教学工作方面

在工作期间,我总是按时到校,坚持出满勤。工作以来,从无迟到、旷课现象,在上已足额年终,甚至没有请假记录。根据“教学六认真”,我严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣。我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

1、课前准备

①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

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篇四 :学期思想总结汇报

本学期是大学的第五个学期了。回顾这半年的收获,再相较于大一、大二所经历的前四个学期和那四学期取得的成绩,我认为,自己可以十分肯定地说,从未松懈,并以极大的热情投入到平时各项工作中。使思想、学习、队列、内务等方面的水平都有了稳中有进的良好形势。

思想方面:我继续学习党的先进理论,不放松对党的深刻思想的认真理解,积极以实际行动向党组织靠拢,主动递交入党申请书。用队训和校训来统领自己的思想,严于律己,端正心态,认真领会组织的会议精神,继续坚持开展自我批评,改正缺点,发扬长处,不断取得思想新高点。对待错误,一律以“有则改之,无则加勉”的原则,使自己养成可受益无穷的好习惯,对待师长同学有礼有节,对待同志热情诚恳,受到普遍好评。

学习方面,在上学期进步十多名的前提下,本学期继续勤奋学习,刻苦钻研,即使本学期学业较之前更为繁重,知识层次更近一步深化,我仍然坚持稳中求进的原则,在专业中不仅不掉队,还要往前冲。复习考试期间,我利用答疑机会使自己加深理解学到的知识。扩展自己对所学的知识在广度上进一步清晰认识,攻克难点疑点,以“人无我有,人有我优”的态度谨慎对待每门学科。分数、名次均有较明显进步。且在自习时间对同学进行力所能及的辅导。

队列方面:绝无掉队情况出现。积极训练,坚持精益求精,细扣动作要领,把握每一个动作的精确姿势,在很大程度上改善了孤僻动作,并与队列水平较好的同志积极探讨队列水平优劣的原因,进步方法和改进措施,不叫苦,不叫累,只掉汗,不掉队,为维护班级和个人总体水平,为队列更进一步,克服困难,积极训练,认真总结。

内务方面:由于本学期内务检查更加严苛,我在内务检查中得到不少扣分项。而得益于这些细微的差距,使我能够逐一纠正,减少失误,使日常养成更加精细化,更有秩序,内务水平朝着要求的项目积极提升,逐渐趋于完善。我仍要感谢各位工作认真严格、注重细节的副班长同志们对细节的照顾,让我认识到不足,进而改之。我将在此方面做到绝不重犯,更加完善。

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篇五 :思想汇报总结

1尊敬的党组织:

我们很荣幸也很自豪成为大学里第一批参加党积极分子培训班的学生,虽然只有屈指可数的几节课喝几次讨论,我们的思想也已然有了一个质的飞跃。

起初我们因各种功利思想而争取入党,后来因上党课对党的了解逐步加深,思想也得到净化,心灵得到洗涤。我们意识到入党有着多么崇高的责任,我们要全心全意为人民服务,要努力实现共产主义。

当然,目前我们还只是一个积极分子培训班的学生,我们要成为一名党员,一名合格的党员,一名优秀的党员,还有一大段路要走,不过,我们现在就要开始努力,从一个合格的积极分子做起,我们要起到先锋模范作用,第一,提高自己的学习能力,作为一名大学生,首先我们是学生,学习是主要的。我们不仅要学好专业知识,也要学好做人道理,要德智体美劳全面发展同时我们要以做好身边之事为起点,八大学生活的最求与人生历程的最求统一起来,正确处理理想与现实的关系,一步一步,踏踏实实的向理想的高峰攀登。第二,要加强党性修养,除了通过阅读书籍之外,我们可以听祖辈们讲党的历程,从而培养对党的热爱,第三,用自己的行动和工作影响,带动同学们共同前进,我们应当和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴融洽与同学们的感情,此外要及时发现同学在生活中存在的问题,并想尽办法帮同学解决,促进班级团结,试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众,作为一个大学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时要用自己的先进性来带动并作为开展工作的基础,要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮,互学,共同进步。

总之,通过对当认识的加深,我们会逐步规范自身的行为,向一名合格的党员靠拢。 汇报人:考试吧

20xx年4月20日

2 敬爱的党组织:

时光飞逝,转眼间,我成为一名入党积极分子已有半年了。我们的党校学习也接近尾声了。通过这几次党校课的学习,我受益匪浅。从前,我从未考虑过我自己为何要入党,只是因为大家都申请入党,我才随着大流进行了入党申请。我还知道自己身边的一些同学有些是觉得“入党可以带来好处,所以要求入党”,有些是觉得“入党很风光,所以要求入党”,有些则是听从别人的意见而提出入党要求。对于这些入党动机,之前我觉得很正常,并无不合理之处。但是,在上了李老师的课后,对于这一问题,我竟有一种大彻大悟之感。我们所

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篇六 :各季度思想汇报总结

2009.9.5年三季度

敬爱的党组织:

谈到入党动机,刚刚开始思考入党的时候,我的动机很简单,就是想更好地为身边的人服务,维护和谐的生活和学习工作环境,为公司的文明和秩序做点贡献。后来我向党组织递交了入党申请书,并积极学习了党的各种知识,通过学习有关党的知识,尤其是党的发展历史,我懂得了只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机,因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。因此通过党章的学习,我的入党动机有了很深刻的变化,可以说是质的飞跃,思想的升华。我明白了党要实现的目标是多么地远大且伟大,党的任务又是如此地艰巨,但我们的党仍然在为此奋斗不息,执着地实现着这个理想,她是为人民谋福利,完全是为人民服务的。懂得了这些我从心里更加佩服我们的党,更加坚定了我入党的决心,而且我发誓一定要成为一名优秀的好党员,一个对得起党和国家、对得起人民的好党员。从那时起我的入党动机也和党的思想保持在同一条水平线上,重新端正了入党动机,那就是全心全意为人民服务,为实现共产主义事业而鞠躬尽瘁。

党组织把端正入党动机作为对申请入党同志的最基本的要求,这是非常必要的。正确的动机,是正确行动的精神力量。只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,自觉贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。同时我们也谈到了某些党员由于入党动机的转变而对党和国家造成了许多无法挽回的损失等诸如此类的现象,又引起了我对如何坚持如一地保持正确的入党动机的重要性的思考。那些犯了严重错误的党员,很多之前就曾是非常优秀的党员,但是为什么后来就“变质”了呢?思想决定行为,毫无疑问是他们的思想出了问题。在现实社会的种种诱惑下,他们对党的忠诚度大大降低了,也淡薄了曾经要坚定不移坚持的入党动机。这些理论和事实都表明了端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。我们要想成为一名优秀的党员,就要时刻检讨自己的行为,也要给自己定个判断有无背离党的“三个有利于”的标准:是否有利于党和国家的利益,是否有利于人民群众的切身利益,是否有利于提高党在群众及其他政治团体中的形象。总之要给自己制定一个标准,然后严格按着这个标准时刻审查自己的一言一行,才不至于做出有悖于党和人民利益的事情。我觉得这是很重要的,难得的是持之以恒、始终如一,但是事在人为,再难的事也难不过人的意志。因此,我不光要保证现在我的入党动机是正确的,我还要把入党动机作为一个做事的原则而严格贯彻下去,时时刻刻提醒自己,接受党组织的监督,定期向党组织汇报自己的思想和工作,确保自己入党动机不发生质变。

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篇七 :年度思想汇报总结

思想汇报

泸西一中周玮峰

一、坚持一个中心,树立全面育人观

工作中一直坚持以大学生思想政治教育为工作中心,坚持“抓常规,确保安全稳定;突重点,提升育人质量”的工作思路,贯彻“务实性、计划性、目的性”的工作原则,关心学生成长,努力将大学生思想政治教育融入学生的日常教育管理。

二、把握两大方向,提升大学生思想政治教育针对性与有效性 一是加强思想引领,进一步加强学生思想政治教育。进一步加强大学生思想政治教育,必须强化思想引领,以社会主义核心价值体系引领大学生成长成才,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。此外,创新性的采取创立班报团刊的形式,加强思想引领,服务学生成长,引导学生做社会主义核心价值体系的践行者。二是结合专业特色,进一步促进综合素质提升。采取多种行之有效的措施,以思想政治教育为主线,全面提升学生综合素质。如以系列志愿服务活动为载体,提升学生思想政治素质;以心理健康教育系列活动为依托,提升学生健康心理素质;以各项专业风采大赛为平台,提升学生专业技能素质等。

三、守住三条主线,努力建设社会主义和谐校园

一是以思想政治教育为长线,是建设和谐校园的根本点。坚持以思想政治教育为根本,从大学生的实际出发,一切工作都以满足思想道德需要、促进学生全面发展为出发点和归宿点。进课堂,强化思想

政治理论课的学习效果;进公寓,领导老师经常深入宿舍与学生加强交流;进实践,将思想政治教育融入课外实践活动之中;进社团,以团委、学生会为组织,扎实开展思想政治教育工作。

二是以学风建设为主线,是建设和谐校园的切入点。以学风建设为主线在培养学生形成正确的世界观、人生观、价值观,树立远大的理想,端正学习目的与动机,养成科学的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者与接班人等方面,都起着至关重要的作用。

三是以安全稳定工作为底线,是建设和谐校园的基本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作:一方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。另一方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。

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篇八 :毕业生学习思想总结

大学四年学习思想总结

我叫xxx,我是来自于xxx大学的一名本科应届毕业生。时光荏苒,岁月如梭,四年的大学生活即将结束,回首自己大学期间的学习与生活,有过渴望,有过追求;有过收获成功的喜悦,当然也有遭遇失败的挫折;但我始终保持着积极向上的态度,不断地挑战自己,充实自己,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

四年的大学生涯,我收获很多,无论是在我的思想觉悟上,还是在学习工作能力上等都有了很大的提高。大学学习生活的各方面能力的培养与提升必将成为我以后人生道路上的宝贵财富。

思想品德上,我有着良好的道德修养,并树立了正确的人生观与价值观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨理念。在平日的学习生活中不断加强党的理论学习,常常关注时事与政治,并注重学习党和政府的文件精神;生活中时刻注意要以党员的标准严格要求自己,多团结同学,助人为乐,尊敬师长;时刻牢记把为民服务的理念用于生活实践中。我也因此在同学与老师中形成了良好的口碑,并得到组织认可,于大三学年光荣的成为一名预备党员。

学习上,我热爱学习,有着较好的学习能力,在大学课堂上珍惜每一次的学习机会。在较好的完成本专业学习的同时(平均学分绩点xx),也辅修了本校的xx专业,并都顺利完成学业,在毕业时可获取法学学士学位和管理学学士学位。学习之余,平日学校一有讲座,都会积极去听,希望借助每一次学习的机会以增长自己的知识。在大学期间,通过扎实自学,通过了大学英语六级、ACCESS二级、网络技术三级等,相信这些都是对自己学习能力的一种肯定。

工作生活中,大学四年曾担任过班委干部及院学生会干部,热衷于参加校、院、班里组织的各项活动,积极配合协调其他干部各项工作的开展,锻炼了自己一定的人际沟通与组织能力。对工作始终保持着热情、认真负责的态度,得到同学的支持与拥护,并获得过“院优秀班干部”称号。大学四年曾参加过校合唱团,院艺术团,多次随团表演与比赛,如09年随院艺术团代表学院参加学校举办的“xx”舞蹈比赛获得团体冠军等。这些活动的参加不仅培养了自己刚毅坚强勇敢的性格,也同时丰富了自己的大学校园生活。

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