*****音乐艺术活动总结
为了使学生更好地认识祖国的变化,从而抒发爱国之情。我校在5至6月组织开展了“承民族精神,唱红色歌曲”歌唱活动。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。
一、活动内容包括:
1、每周一歌“民族音乐”:利用中午时间通过学校广播宣传唱歌的重要性,意义,目的等。教授、介绍一些爱国主义歌曲,弘扬民族精神,对学生进行爱国主义教育。
2、制作专栏橱窗进行宣传:介绍民族乐器、民族歌曲、民族舞蹈、唱歌的意义,正确的发声方法,推荐适合儿童演唱的健康歌曲等
3、“承民族精神,红歌 会”:要求全体学生参加。
4、学生卡拉ok比赛。
二、高度重视,认真组织,加大宣传力度
1、为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开中队辅导员会议,进行宣传和提出活动要求,要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各中队在思想上重视起来。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、组织有序、注重实效。做到了组织活动有保证、落实活动有
保证、参与活动有保证。在开展活动中调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。
3、利用国旗下讲话这一平台,宣传活动的重要性,播放歌颂祖国的歌曲,营造一种学习红歌的氛围,激发学生学习红歌、喜爱红歌、传承好传统的兴趣。
三、活动过程紧凑有序
1、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、观看红色影片、书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用班队会课、音乐课聆听、午间休息时间学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。
…… …… 余下全文