华北科技学院计算机学院综合性实验

实 验 报 告

课程名称      程序设计语言（C）              

实验学期   20## 至    2012  学年 第  二  学期

学生所在学院    建筑工程学院                              

年级   11级        专业班级  土木B112班                     

学生姓名   季京伟             学号 201105024201                 

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第一次实验的程序

1、 输出 “Hello World” 程序

2、 运行几个例子程序

第二次实验的程序

1、 编写一程序，在屏幕上输出如下的内容。

   x   |   x    |   x

-------+------+-------

       |        |

-------+------+-------- 

  0    |   0    |   0

2、 给定半径r的值，求出园周长和圆面积的值并在屏幕上输出。

3、输出如下的图形：

             *

           *   *

         *   *   *

       *   *   *   *

     *    *   *   *  *

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实验1的内容和要求

1．同学们在上机的时候，请选择开机菜单中的“Develop”项进入系统。

2．在实验过程中，你编写的程序不要存放在桌面或者C盘，要存在D盘上。

实验要求

²  实验1上传格式要求：

实验做完之后，会有6个文件：test1-1.c，test1-2.c，test1-3.c，test1-4.c，test1-5.c，将这6个文件压缩为：学号-姓名.rar；

²  实验1上传时间要求：

提交截至时间：2011.4.5，22：00之前。

²  实验1上传地址要求：

ftp://202.204.120.77/caijuan/C语言/homework中各班文件夹中的实验1文件夹中。

实验内容

第1题

编写一段程序，程序名称命名为test1-2.c，程序要实现如下功能：

要求从键盘输入x的值，根据下面的公式求出y的值，并输出。

                    2x -1   (-5<x<0)

              y=    x-1     (x=0) 

2x+1    0<x<10)

#include<stdio.h>

void main()

{float x,y;

printf("请输入一个实数:"   );

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1.编写power函数，该函数的功能是得到从键盘输入的两个数的值。要求在主函数中调用power函数，实现求解从键盘上输入二进制数字，要求将其转化成十进制形式。并在主函数中输出十进制数。

2.#include<stdio.h>

3.#include<string.h>

4.int power(int x,int m)

5.{

6.    int s=1, k;

7.    for(k=1;k<=m;k++)

8.           s=s*x;

9.    return (s);

10.}

11.int f(char a[10])

12.{

13.

14.   int i,j,sum=0;

15.   j=strlen(a);

16.   for(i=0;i<j;i++)

17.          sum=sum+(a[i]-'0')*power(2,(j-i-1));

18.  

19.   return (sum);

20.}

21. 

22.main()

23.{

24.   char s1[10];

25.   int s;

26.   gets(s1);

27.   s=f(s1);

28.   printf("%4d\n",s);

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数据在计算机的存储

以二进制补码表示。

原码补码

各种数据类型及存储方式

原码补码

题目通常和类型转换放在一起使用。

大端小端

 根据计算机系统的不同。基本类型的存储方式分为大端模式和小端模式。

小端模式：如intel、arm。特点：低字节在低地址。

大端模式：如powerpc。特点：高字节在低地址。

思考：如何判断一个系统采用大端模式还是小端模式？

转义字符，大端小端。

变量的含义，

左值：等号=的左边，代表的是一个地址

例如：int a;   a=3   a代表变量a对应的内存的地址，该表达式的意思是：把整形常量3写在a对应的地址开始的四个字节里。

右值：等号=的右边，代表的是一个地址里的值。

int c;   c=a   a代表变量a的对应的内存的值。该表达式的意思是：把a对应的地址开始的4个字节的内容取出，赋给c对应的的地址开始的4个字节里

变量的声明和定义，及初始化

定义是一种特殊的声明，它创建了一个对象；声明简单地说明了在其他地方创建的对象的名字，它允许你使用这个名字。让我们回顾一下这两个术语：

只要记住下面的内容即可分清定义和声明：

声明相当于普通的声明：他所说明的并非自身，而是描述其他地方创建的对象。

定义相当于特殊的声明：它为对象分配内存。

extern对象是声明，告诉编译器对象的类型和名字，对象的内存分配则在别处进行。

（注：这里所说的对象与C++里的对象无关，这里的对象只是跟链接器有关的“东西”，比如函数和变量。）

变量的初始化：在定义时（即为对象分配内存时）提供一个值。

比如：int a=3;是初始化。

下面第二条语句是赋值。

比如：int a;  a=3;

这里区分开来是为了让大家明白，对于有些类型初始化和赋值操作不同。

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实验七  指针

一  实验目的

1  了解指针的概念，学会定义和使用指针变量。

2  掌握指针、变量和数组的关系及使用方法。

3  学会使用指向函数的指针变量。

二  实验内容

1  编写函数fun(float *sn,int n)，其功能是：根据以下公式计算s，计算结果通过形参sn传回；n通过实参传入，n的值大于等于0。上机运行并记录输入输出（主函数已给出）。

fun(float *sn,int n)

{  定义变量：和s,通项w，符号f，循环控制变量i；    /*  其中s、f要初始化 */

 循环求累加和s

 {  改变符号;               /*  由负变正或由正变负      */

求通项w;

累加：s+=w;

 }

 形参指针变量sn赋值;        /*  通过形参sn传回累加和s  */

}

main()

{  float s;  int n;

 printf("n=");  scanf("%d",&n);

 fun(&s,n);

 printf("s=%f\n",s);

}

完整程序如下：

#include<stdio.h>

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四、实验总结

1．简述三个表之间的联系；

SC表通过.Cno, Sno把student和course联系到一起。

2．写出数据库查询中对应的SQL语句（实验内容5-6）；

（1）查询有哪些学生选修了“001”号课程

SELECT SC.Cno, SC.Sno, Student.Sname

FROM Student INNER JOIN SC ON Student.Sno = SC.Sno

WHERE (((SC.Cno)="001"));

（2）查询农学院每位同学的成绩信息，包括姓名、课程名和成绩

SELECT Student.Major, Student.Sname, Course.Cname, SC.Grade

FROM Student INNER JOIN (Course INNER JOIN SC ON Course.Cno = SC.Cno) ON Student.Sno = SC.Sno

WHERE (((Student.Major)="农学"));

3．总结本次实验完成情况和存在的问题。

在老师的严厉教导和自己的仔细耐心学习下，总算邹邹巴巴完成实验。问题是不能理解SQL语句，更别提自己直接书写SQL语句了。

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