篇一 :基督教会工作总结

司徒镇基督堂口20xx年度工作总结

暨20xx年工作计划

司徒镇基督堂口现有信徒140余人。20xx年,在市基督教“两会”和政府民宗领导关心指导下,在众弟兄姊妹的大力支持帮扶下,认真学习党和政府相关宗教政策法规,积极推动我教与社会主义制度相适应,鼓励信徒热心爱主、敬岗爱业,把爱国与爱教相统一,把弘扬博爱精神与构建和谐社会相统一。过去一年,回顾起来是感恩的一年,收获的一年,蒙福的一年,现就神的引导数算主恩,并展望未来。

一、彼此扶持,做好牧养工作。

本堂口在牧养方面,积极引导信徒按时聚会、唱诗、读经,并带领信徒正确分解经文,引导他们存爱心、走正路、做好人,杜绝歪理邪说,摒弃封建迷信。一年来众弟兄姊妹同心合意做好慕道班工作,经过学习、考核有十余人受洗加入教会,荣归主名!在敬老扶住方面,我们积极弘扬博爱精神,教导尊老爱幼,家庭和睦,引导信徒尊上主的训言,爱人如己,恪尽本分,做和谐社会、文明家庭的光荣典范。本堂口全年组织数次敬老礼拜,为老年信徒捐献爱心食物,奉献助医资金,有些信徒更是身体力行,到老年信徒家中为他们浆洗衣物、照顾起居。圣诞节期间,各位信徒相互尊重,以不同方式向主感恩,并抓住机会广传福音。

二、加强建设,做好常规工作。

本堂根据不同需要设立各个小组如诗班赞美组、交流互助组、安全组、值班组等,各小组分工明确,专司其职,全力抓好防火、防盗、防疫等安全防卫工作,使聚会井然,忙而不乱。在队伍建设方面,堂口坚持民主办教,推荐在教内外表现积极,声名较好的优秀信徒进入同工班子,管理教务。在财务制度上,堂口实行“三把锁、开票、保管”三公开,做到用钱不管钱,管钱不用钱,钱账分管,所有收支单据执行“三支笔”制度,杜绝空条、白条,做到钱账相符,并且月清季结,年中公布逐项上墙,固定资产逐一登册。教

内信徒经常探访,主动帮补困难信徒与家庭,确保能过冬过节。

三、团结和睦,打造和谐堂口。

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篇二 :基督教XX教会20xx年工作总结

基督教XX教会20xx年工作总结

一、靠神带领,努力打造精品侍奉团队。

1、延续20xx年堂务工作计划,前后历时半年,综合考虑多方面因素,青年团契圣工调整于20xx年x月x日完成。调整后尽量做到人员配置更合理、参与范围更广范。既保证讲台有充足的供应,又使有侍奉意愿的人找到工作岗位。在调整中对侍奉者提出一些要求,如受洗两年以上、热心侍奉神、生活有见证、教内外有好名声、长期居住在本地区(三年以上)、新增人员年龄48岁以下等。以调整为契机兴起14位青少年利用暑假参加七月、八月讲台侍奉。

2、乐队邀请XX老师每月两次进行指导提升,老师工资、队员练习时中餐费等乐队费用由教会账务开支。后因弟兄姐妹乐意奉献成立乐队专项资金账户,选出现金管理、监督、领款、采购等相应管理人员。招募新队员,并由队员自费购买新增乐器一批。组织队员制定、学习规章制度,分类制定如婚庆、丧事、感恩、新屋落成等制度,使大家有章可循。

3、诗班管理强调各成员自省、自律,任命管纪律人员一名、唱诗技巧带领者一名。由XX姐妹提出诗班尝试分声部练唱。

二、创新载体,体会基督徒的生命充满活力与能力。

1、组织主日学教师家属茶话会,场面感人,收获颇丰。会上长老代表教会致感谢辞,通过角色互换小游戏倡导对老师工作多一份理解与关爱,会后老师亲手把教会精心准备的礼品送至家人手中,整个活动充满感恩之情。

2、组织20xx年至20xx年之间接受洗礼的肢体参加教会关怀跟进活动。活动主旨体现为“五个一”:学做一个祷告、学唱一首赞美诗、得到一个蒙福的途径、认识一个属灵同伴、说一句造就人的话语。

3、以青年团契圣工调整为契机,堂委大胆提出20xx年x月、八月为青少年操练月的设想并且付诸行动。经主日学老师推荐一共兴起14位青少年参与讲台侍奉,取得良好效果。背诵圣经金句、领唱、主领、证道、司琴等各个程序均由青少年自主安排,成人仅起把关、引导作用。此次放开手脚的侍奉,极大的推动了青少年主动寻求神的意愿,同时使各侍奉人员“备感压力”,鞭策大家服侍神当趁年轻,将最好的献给神是我们当尽的本份。

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篇三 :学教会分会工作总结

工作总结

本人很荣幸地担当了2010-2011学年的学教会经管分会副主席,在上一学期里,我学到了很多,成长了很多,尤其是在组织方面和管理方面。由于我是刚刚担任这方面的工作,没有任何经验,所以第一学期的工作方针基本没有完全落实下去,也不知道如何去落实。主席对我一直挺关照的,让我负责了我比较喜欢的活动方面的工作。我也在课余的情况常去和理学法学分院做交流。从他们那里的确学到了很多管理方法,交际方法。

上学期我们分会总体表现还是挺不错的,开展了多次活动,比如开展了秋游即素质拓展,联谊会,策划了趣味运动会,参加了学教会五周年的迎新晚会,例会制度也得到了完善,信息反馈表基本上每周都交齐的,在学教会对分会的考评中,我们获得了第二的优秀成绩。当然,也是有缺点的:比如和10级的沟通联系较少,感觉他们被我们分会隔离了一样;例会的出勤率还有待提高;我和袁丽燕的管理方法制度还不够完善,感觉就是想到什么去做什么,而没有一个更加好的规划。

在本学期里,我对分会的工作计划是:

开学第一周完成信息员的改选,面试制度

完善岗位说明书,开学第二周进行组织宣传部,信息处理部的竞选面试。由于本人是负责管组宣部的,在竞选结束后我会立即与部门开展活动的策划,打算本学期主要开展好趣味运动会,假如有时间则穿插信息员联谊会(加强与下沙的沟通联系),还打算去下沙看一下10级年级负责人的例会开展情况,要准备好培养新人,尽可能地提供10级机会让他们展示自我,方便下学期他们更快更好的融入学教会经管分会。

还有就是,学教会本学期的重点是优秀分会的评选,我也应该要完善对信息员的考评制度,改严则严,该沟通则沟通。为此,本人今天做了3张EXCEL,短信回复表,工作开展情况表,反馈表上交情况表。努力做到考评工作公开,透明。给信息员信心,让大家知道我们学教会经管分会是一个公平公正公开的社团组织。

努力提高学教会经管分会的知名度,假如我和别人说“我在管理学教会经管分会”,别人不会说“原来你是会长啊”而说“原来你是副主席啊”,让大家对学教会经管分会有更深的了解。

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篇四 :职场老手教你如何写年终总结

职场老手教你如何写年终总结

一到年底很多单位最重要的工作不是忙业务,而是写总结。 现在很多总结都需要用PPT汇报,PPT的长处是图文并茂,多媒体动画炫目夺人,结果是总结形式越来越出彩,但是内容呢?越来越难写,不然也不会每到年底,有那么多人去网上买总结模板应付了事。#领导我跟你什么仇什么怨要我给你写年终总结!#

如果只是把别人的模板拿来改一改就变成自己的总结,这样写总结自然质量不高。今天秋叶就给大家分享写年终总结的七个关键思维,希望对各位写工作总结有所帮助。#请叫我雷锋#

1、明确定位:你给谁写?

对内写工作总结也许是你是写给直属领导,也许是你帮领导写总结材料给更上一级的领导看;

对外写工作总结,也许是给主管部门,也许是给外部专家,也许是服务的客户。

这些场合对工作总结的要求,文风,素材,框架区别都很大。很多人写总结习惯复制粘贴,但是面对不同的汇报对象,你能随便复制粘贴吗?

表一不同汇报对象感兴趣的内容点也许不同

职场老手教你如何写年终总结

如果你给不同的人写汇报材料,就要学会从他们的角度来思考问题,从他们需要的高度来提炼材料,你的年终总结写作能力才能真正提高!

2、明确类型:你写哪种?

仅仅知道工作汇报的对象还不够,还得了解自己汇报的类型。 在内部汇报秋叶建议按基层,中层,高层分类考虑,基层往往侧重搜集材料,中层往往侧重提炼思路,高层往往侧重提出愿景,这些就决定了你写汇报的基调和选材必须有差异。

基层写年终总结多是汇报自己的岗位工作,直白说就是没有功劳晒苦劳,都是差不多的工作,就比一比谁的份量足。这样带来的一个弊端就是工作总结越写越厚,但在领导眼里,谁的工作总结写得厚就是做得比较多比较好,其实这也是有道理的——如果你平时不注意积累不注意搜集材料临到年尾你哪里来的素材把总结写厚?#你说得好有道理我竟无言以对#

基层要敢把年终总结写薄,要么是工作业绩太出色,要么的确没什么好业绩写,要么单位本来就是走形式主义的场,你说你是哪一种?

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篇五 :教你怎么写品控部年终总结

教你怎么写品控部年终总结

怎么写好品控部年终总结,可能是让很多人觉得很头疼的问题。那么今天乔布简历小编就来和大家说说到底该怎么写吧。

关键词:品控部年终总结

首先是开头语,将整体的情况做简要的概括性叙述。

接着,现将XXXX年的工作总结如下:

一、质量管理体系执行的总体情况介绍:

1.体系的有效运行

比如说:“公司在20xx年获得了ISO9001质量管理体系和ISO22000食品安全管理体系(HACCP)的认证证书,体系运行到现在,公司能够通过日常的品质监控发现其中问题,能够通过日常工作结合体系对文件进行优化,保证了体系的策划、实施和改进。”

2.QS换证及QS扩项

二、原辅料、半成品、成品等的监督检测

可以结合图标和文字对原辅料、半成品、成品、工器具、空气沉降菌、人手涂抹、自来水、污水的监督检测面和检测频率平均分布等方面作出详细的说明。

三、产品质量总结、客诉及退货处理

比如:某产品质量可以分为以下几个阶段,分别进行说明:

(一)停产改造前;

(二)停产改造后:停产改造的时间为5月8日至5月30日,并且经过了一周的机器设备的调试。

四、本年度品控部质量目标完成情况:

比如说:

1.成品国家抽检合格率100%(以官方检测和顾客检测为主),已完成。

2.计量器具检定/校准及时率100%,已完成。

3.原辅料、成品漏检率为0.05%,错检率≤1% ,已完成。并对漏检和错检进行了处罚。

4.协同门店标准,接合工厂实际情况,制定完善相关标准,已完成鲜活虫草加工标准、海参标准、燕窝市场标准和炖品阁烫制标准、切片干鲍标准、鱼胶产品市场标准、鱼翅、礼盒覆膜等标准。

五、下一年工作计划

最后是结束语,表达对公司的美好祝愿,比如:财源滚滚、万事盛意等。还有日期、落款。

教你怎么写品控部年终总结

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篇六 :教你怎么写品控部年终总结

教你怎么写品控部年终总结

怎么写好品控部年终总结,可能是让很多人觉得很头疼的问题。那么今天乔布简历小编就来和大家说说到底该怎么写吧。

关键词:品控部年终总结

首先是开头语,将整体的情况做简要的概括性叙述。

接着,现将XXXX年的工作总结如下:

一、质量管理体系执行的总体情况介绍:

1.体系的有效运行

比如说:“公司在20xx年获得了ISO9001质量管理体系和ISO22000食品安全管理体系(HACCP)的认证证书,体系运行到现在,公司能够通过日常的品质监控发现其中问题,能够通过日常工作结合体系对文件进行优化,保证了体系的策划、实施和改进。”

2.QS换证及QS扩项

二、原辅料、半成品、成品等的监督检测

可以结合图标和文字对原辅料、半成品、成品、工器具、空气沉降菌、人手涂抹、自来水、污水的监督检测面和检测频率平均分布等方面作出详细的说明。

三、产品质量总结、客诉及退货处理

比如:某产品质量可以分为以下几个阶段,分别进行说明:

(一)停产改造前;

(二)停产改造后:停产改造的时间为5月8日至5月30日,并且经过了一周的机器设备的调试。

四、本年度品控部质量目标完成情况:

比如说:

1.成品国家抽检合格率100%(以官方检测和顾客检测为主),已完成。

2.计量器具检定/校准及时率100%,已完成。

3.原辅料、成品漏检率为0.05%,错检率≤1% ,已完成。并对漏检和错检进行了处罚。

4.协同门店标准,接合工厂实际情况,制定完善相关标准,已完成鲜活虫草加工标准、海参标准、燕窝市场标准和炖品阁烫制标准、切片干鲍标准、鱼胶产品市场标准、鱼翅、礼盒覆膜等标准。

五、下一年工作计划

最后是结束语,表达对公司的美好祝愿,比如:财源滚滚、万事盛意等。还有日期、落款。

教你怎么写品控部年终总结

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篇七 :教你怎么写年终工作总结报告

(一)、书写注意事项

总结报告是非常实用的管理方法。它是企业提高管理水平,不断改进、提高各项工作质量的重要途径;也是企业加强知识管理、降低学习成本、减少低水平重复的重要举措。总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合素质的直接体现。没有总结,就没有进步,没有系统、深刻的总结,就不要有质的进步。

作为一个职业人,要清晰总结报告不仅是个人工作的总结,更是同领导、同事沟通、交流的重要载体,因此无论是总结报告的内容,还是内容表现形式都格外重要。我个人认为,在书写总结报告时,应本着如下原则。

书写态度要“诚”。态度决定一切,写总结报告也是一样。没有好态度,写不出深刻的总结报告。很多人将写总结报告看成是应付领导,没有办法的事情。这是大错特多。对工作进行总结,是对自己劳动成果的尊重,是对自己负责的表现。只有在不断总结中,反思自己的不足,才能不断提高自己的水平。也只有不断总结,才能提高自己的总结能力。一流的人才都是善于总结的人。所以一定要以诚恳的态度来写总结报告,以虔诚之心来写总结报告,这是写好总结报告的前提。

报告概要要“明”。报告的概要很重要,对整个总结报告起画龙点睛,提纲挈领的作用。大领导时间有限,有时很难静下心来,仔细阅读整篇总结报告。他们往往仅仅看看总结报告的要点。因此,概要能否非常明确地概括整个总结报告的核心内容就显得非常关键。

提炼总结报告的概要很有讲究。首先要明确总结报告是给谁看的;他想得到哪些关键信息。在写概要时,一定要将目标对象不知道的关键信息放在概要里;将自己渴望得到对方的反馈的关键信息放在概要里。

概括成绩要“实”。很多人在写总结报告时,容易犯的错误是对成绩表述不惜笔墨,其实完全没必要。只要是做出了实在的成绩,大家都能看得到,不需要长篇累述。在总结报告中,对自己取得的成绩做到高度完整地概括就可以了。

概括自己的成绩要实事求是,不能夸大,所有的成绩都要经得起推敲。对个人的成绩,做到实事求是,是最基本的职业素质。也只有实事求是地总结自己的成绩,才能赢得领导、同事的尊重。夸大自己的成绩,贪功,将别人的成绩据为己有,是给自己找麻烦。

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篇八 :年终总结

2015-2016上学期期末总结

一、本学期开展的主要工作及完成情况

年终总结

年终总结

年终总结

年终总结

二、工作感悟、进步及成长感悟

在为期一学期的工作学习当中,作为一名英语教师和德育配班老师,有些许感悟来说说。首先,作为英语教师,我从一名培训学校的教师转变成了小学教师,随着课改的推进,应该结合素质教育的要求,更加综合的教育孩子,采用以往在培训学校的一些新颖的手段充分发挥自我优势,更要针对学校的剑桥教材和唐山的冀教,更加优化我们的课堂。

1、巧用教具,多媒体帮扶

在我们用的super minds这个教材中,原本就有光碟,可以结合多媒体进行播放语音及视频,让孩子更加贴切的接触英语,更清晰的聆听原滋原味的英语口语,我还加做了一些教具,这样辅助课堂,有时候又是外教老师生动的和孩子们进行互动,用轻松的游戏方式习得英语。PPT更是数不胜数,几乎每节课都运用了PPT 教学,更加直观的让孩子理解到所学知识,以避免孩子们对英语教学的意不够理解。

2、自制卡片

其实这套原版教材中本是有英语单词卡片的,可是我们level3的卡片一直未找到,我和外教便把一些名词做成了英语卡片,可以在游戏及识记环节进行运用。制作卡片的时候,一般都是一面是英语,一面是

图片,未有中文出现,在英语课堂上以英文为第一语言的方式教授给孩子,以助于孩子学习到的知识更加醇正。

3、利用实物,情景教学

英语教学本是一件生活的事情,孩子们在真实的情景下,所做出的反应以及所说的话才是我们提高口语的一大重要的事情,所以,我们经常role play,并且用实物教学,比如说,上gadget这堂课,就把小小的电器带到教室里来,买卖东西就让孩子们自己标价并进行售卖。就连下课的时候孩子们也是乐意来与外教进行沟通交流的。

4、运用肢体语言,运用简笔画

肢体语言的运用,在小学阶段的英语教学当中,是相当重要的一个环节。这一点上,我比不上外教Connor的大胆及协调,他可以很快的反应出想要表演的一个动作,并且很生动,孩子们在很愉悦的情况下就可以学习到知识了。

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