前培训期间，在公司领导的关怀和悉心教导下，我在充分感受到 ** 这个大家庭温暖的同时，对公司的一些基本概况和工艺流程以及安全生产等方面的知识都有了一定的了解。

化工公司领导给我们介绍了公司的概况，描绘了**的蓝图，公司领导在谈到公司发展规划时的激情澎湃也深深感染了我，使得我对公司的前景也是满怀信心。

通过学习，我知道了化工生产的特性，它具有高温、高压、低温、负压、易燃、易爆、易中毒、一条龙连续性生产的特点，有“高能耗、高污染、高风险”的“三高”行业之称。在这样的行业中工作，安全我们进厂后上岗位的必修课。安全课老师给我们详细介绍了安全防护的各方面知识，使我受益匪浅，更加深了我对安全的认识。

还有就是对全厂工艺的学习。从原料气的制造到气体的净化再到氨的合成，从分工序的介绍学习到细化到各工段的学习，每个工段都学习了它的任务，原理，流程，生产特点及相关的安全防护等基础知识。 通过以上那些知识的学习使得我对化工生产，尤其是对合成氨生产从一开始的陌生变为了现在有了一定的了解了。虽然不知道分到车间和岗位后进行实际操作会是什么样，但有了对这些最基础的认识，至少不会去动那些自己不知道有什么用处的阀门，碰自己不清楚的管道了。

在化工厂上班，安全是第一位的，而要做到安全，我觉得首先就必须...

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员工培训与开发课培训总结 一、学习感受

在这次培训中老师的讲座、从如何理解新课程目标并恰当设计教学目标、认识新课程之“技术”、新课程内容的认识与梳理三个方面透彻地分析培训学科的课程建设，让我感受很深。从信息技术与课程整合课堂现状、教材处理、案例几个方面做了深入的分析，让我对课程的教学方法、模式有了新的认识。老师丰富的教学经验也让我对自己的教学内容有了新的定位。作为一名学生必须不断更新自己的学习观念，改变旧的、顺应新的利于学生发展的学习模式，不断钻研教材，学习新理念、新方法，更深入的了解自己，钻研教材教法，不断提升自己的学习水平，只有这样才能适应现代学风的需要。。

二、共同成长

此次的培训学习，让我感兴趣的是与同学们们的互动式交流、讨论，研讨中没有虚假的恭维，只有真知灼见、真实流露；没有形式上的大话、套话，只有深入思考后的针锋相对。现场研讨，成为思维交锋、大家的观点来的更直接，更真实，在交流中达到共识。共识，在交流中提升；情感，在交流中深化，更好的促进了我们的专业成长与发展。

这次培训内容丰富，学术水平高，充满着对新课程的深刻阐释，充满了教育智慧，使我们开阔了眼界，他们精彩的讲座，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼。虽不说短短两天的培训会立竿见影，但却也有许多顿悟。老师们的学识无不使我敬畏，他们引领我在教育教学中进入了更深层次的思考，深感自己的理论素养正在成长。

总之，这次培训使我对教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,我力争在今后的教育教学工作中做到学思结合，知行统一，不断学习、不断提高、不断创新，争取更大的进步！

三．培训课的作用

有人说，“长远的目光、睿智的头脑、机敏的谈吐”是商场上的三大利器。但我想，作为人类交流感情、建立友谊和开展各种活动的桥梁和纽带的商务礼仪，也同样是必不可少的第四大利器，甚至从某种程度上来说，它还要较其他利器更为重要。

有人把商务礼仪看作是商务人员的敲门砖，有人称商务礼仪是商务活动的通行证，更有人直言：商务礼仪将决定着商务活动的成败。商务礼仪的作用，一言以蔽之：内强素质，外塑形象。因此，可以说，商务礼仪是从事商务活动的必备利器。具体说，商务礼仪有以下重

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对开展校本培训的实践总结与经验

提高中小学干部队伍的素质，比教师专业化发展更为紧迫，历来受到各级教育行政和业务部门的重视。近年来，我校除了积极参加进修院校形式多样的干部培训外，还创造性地运用“抓培训，重实践；抓考察，重学习；抓质量，重深入；抓网络，重提高；抓案例，重研讨”的策略，开展中层以上干部的校本培训，效果显著。

培训；考察；实践；研讨；提高

一、强化领导，建立机制，确保干训工作高效运行

“十一五”以来，我校对干训工作非常重视。领导重视，责任落实，这是做好干训工作的关键。在“十一五”开局之年，我们首先组建了干训工作组织机构。坚持“三抓”、“一管”、“一到位”的工作原则，即由一把手亲自挂帅，分管领导全面抓，辅导员具体抓，各种材料统一管理，归档及时到位。由于全体学员团结一心，奋发向上，为我校的干训工作打开了良好局面。为了使“十一五”干训工作开展的扎实有效，我们学校干训小组经过几次研究讨论制定了七项工作制度。即：例会制度、考勤制度、干训学员岗位培训管理制度、学员自学制度、继续教育学习制度、考核制度、干训档案管理制度。领导小组严格按照制度和规定定期召开会议，部署、总结、交流培训工作，尤其严格考核制度，将考核结果与年度评优挂钩，保障了干训工作的管理机制正常运行。

二、精心组织，注重实效，打造一流干部队伍

1. 抓培训、重实践，理念导航。我校的中层以上干部都是教学一线出身，但随着领导管理工作年限的增加，对教学管理、领导科学、管理心理学等管理专业知识往往缺乏系统的学习，虽然可以在实践中总结经验，学习理论，但是定期的、必要的管理科学知识的系统学习，仍然是基层干部提升专业素养的重要内容。然而，他们在实际工作中往往无法系统地进行管理理论学习，因此我校针对这一实际情况，把每周一上午前两节课定为班子例会时间，雷打不动。班子例会除了总结和布置工作外，还要集体学习前沿管理方面的理论实践文章。起初，校长搜集筛选精品文章，领着大家边学习边与我校的工作对接，查摆问题，探求经验在我校实施的可行性。后来，大家的热情被调动起来，也向校长推荐文章，便形成每人每周推荐一篇文章，复印后人手一份，例会上根据大多数领导的意见，集体分享其中的一两篇文章，其它文章会后自学，并写出心得体会，下次例会交流研讨。这种形式的学习活动，我们坚持了3年，900多篇文章进入大家的视野，有效地提高了大家的理论素养，丰富了实践经验。

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盘马小学关于开设家长培训课程的情况总结

为全面落实潍坊市家长课程教学计划，提升家长素质，办好家长学校，根据教育办的统一部署安排，我校于4月x日上午8：30——10：30对家长课程又进行了一次开课。现将本次开课情况总结如下：

一、组织领导

根据教育办的指示精神，我校专门成立了以校长为组长，以教导主任为副组长，其他中层领导为组员的领导小组，分工明确，责任到人。

二、宣传发动

经学校领导小组研究并结合我校实际，我校通过张贴标语，举办专题黑板报，印发《致学生家长的一封信》等形式通知贯彻到每一位家长，阐明了开设家长课程的重要性，确保了家长的出勤率。

三、家长课程教研管理

在教育办总教研组的带领下，我校成立了以校长为组长的家长课程教研组。并根据教育办的统一安排部署，于4月x日举办了一次高质量的教研活动，分年级选取培训专题，根据《牵手两代》课程用书，实施班主任集体备课，集中培训班主任，确定本次教学的内容，研究教学难点和重点，编写教案和家长作业等，为家长课程的开设提供了有力保障。

四、课程开设情况

我校采取了以班级为单位，对家长进行培训。培训形式灵活多

样，有以教师讲解为主的，有让学生谈看法想法，家长思考为主的，有让家长谈体会为主的等等。受到了家长的一致好评。

盘马埠小学

家长培训课程情况总结

盘马埠学区小学

20xx．4．23

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关于全面开展班组长安全培训工作的活动总结

“安全第一，预防为主”是我们党和国家在安全生产中一贯方针，也是我们公司长期坚持的重要方针。“安全就是效益”的观念已普遍被广大的员工认同，各级领导对安全生产越来越重视，但人身伤亡、误操作、设备事故等始终无法拒绝，企业领导谈到安全总有“如临深渊，如履薄冰”的感觉，安全目标制定“零目标”或“零事故”，而“零”却可望不可及。

班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者，班组是企业的基础构成单元，是企业的细胞，是企业生产活动的最基本单位，企业的各级工作任务都要通过班组落实；班组是执行各项规章制度和安全操作规程的主体，是产生违章作业和人身伤亡事故的主体，是有效控制事故的前沿阵地；班组管理是企业管理的基础，班组安全管理又是班组管理的重要组成部分，只有搞好班组安全管理，班组的生产才能安全，企业的安全生产才有保障，企业才能取得经济和发展。

根据二航局安监部转发关于深入贯彻《国务院安委会办公室关于贯彻落实国务院<通知>精神 加强企业班组长安全培训工作的指导意见》的文件的活动精神，我公司进及时领会并消化了此次文件的重大精神，并认真开展了此次工作：

（一）高度重视，全面调动，积极宣传

班组是企业的最基层组织，是安全生产的第一道防线。班组长是企业安全生产工作一线的直接指挥者和组织者。鉴于班组安全管理仍然薄弱，班组长的安全素质、安全操作技能和安全管理水平与企业安

全生产工作要求有一定的差距，“三违”现象大量存在，给安全生产带来很大风险。使得班组长安全培训工作势在必行，意义重大。公司领导高度重视此次活动的意义，及时组织公司各部门负责人召开了专题会议，成立了活动工作领导小组，制定关于开展班组长安全培训工作的活动计划，并全面部署了工作内容，认真组织实施，严格以提高安全意识及操作能力，夯实基层安全管理工作为此次活动宗旨，要求各项目、船舶将此次班组长安全培训工作与班前班后会、 安全月、 安康杯、 平安工地创建等活动进行有机结合。

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关于系团总支开展团组织生活专题培训会的总结

我系团总支组织部于20xx年x月x日在大教室16对20xx级各班团支书、组织委员、宣传委员进行了20xx级新生团组织生活培训。

首先，系团总支组织部副部长柯佳杞为大家介绍了中国共青团的基本知识，解释了团组织生活的含义，并讲述了开展团组织生活的意义，同时也对如何开展好主题团组织生活进行了阐述。之后，20xx级经贸3班团支书唐琳展示并讲述了团组织生活的一些照片，20xx级物流2班团支书董芳舒为大家讲解了团组织生活报告的制作。最后，系团总支组织部部长徐腾骥补充了活动开展的一些注意事项，并且回答了各团支部关于活动提出的问题。

作为会议的领位人员，我充分发挥了自己的主观能动性：参会人员入场后，我礼貌地主动上前询问各与会团支部，并引领他们到指定位置；对于未到齐的团支部，我主动与已到人员进行沟通，请他们与未到人员取得联系；除此之外，在整个会议进行过程中我还做了详尽的会议笔记。

此次会议，我部成员积极投入各项工作，使会议顺利进行。但仍存在一些问题：个别部员工作不尽到位；PPT出现某些故障；PPT形式较为单一(未能充分吸引参会人员的注意力)，会场纪律欠佳。

通过此次会议，20xx经各团支部对团组织生活有了较详尽的了解，明确了其发展方向，为接下来团组织生活的开展打下了坚实的基础。我部成员，特别是新成员，也借此会议实践收获到了很多知识，为以后开展更大型的会议及活动提供了宝贵的经验。

蒋华

20xx年x月x日

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关于开展“七月科学发展主题培训日”活动的总结

根据《密云县基层干部“科学发展主题培训行动计划”实施方案》及《中共密云县委组织部关于组织开展基层干部“科学发展主题培训日”活动的通知》的精神要求，我站领导非常重视，积极组织安排了以“民生保障与公共服务”为主题的培训活动。

一、培训时间

20xx年x月x日全天。（党员活动日）

二、参加人员组成

党员20名，职工代表20名

三、培训工作的主要作法：

1、主要以选学《民生保障与公共服务》一书，并结合中共邯郸市委党校李振奇老师的“保障和改善民生，完善基本公共服务体系.ppt”一起来完成此次学习。

2、《民生保障与公共服务》从保障民生和公共服务入手，围绕教育、就业和工资、卫生、社会保险、社会救助、住房保障等六大领域进行分析。从基本概念、理论和政策阐述开始，进而引申出各地的生动实践。案例问题贴近现实和政策难点、解决方案操作性强，结论明确并有一定的解释力。

3、“保障和改善民生，完善基本公共服务体系.ppt”主要分为：

（1）三十年改革开放的辉煌成就；（2）民生的基本内涵及我国民生问题主要表现；（3）加强和改进社会管理的基本原则。坚持以人为本、

服务优先。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点，寓管理于服务之中，实现依法管理、科学管理、人性化管理，使人民群众在社会生活中切实感受到权益得到保障、秩序安全有序、心情更加舒畅。坚持多方参与、共同治理。充分发挥政府在社会管理中的主导作用，同时充分发挥多元主体在社会管理中的协同、自治、自律、互律作用，使各种社会力量形成推动社会和谐发展、保障社会安定有序的合力。坚持统筹兼顾、动态协调。正确反映和协调各个方面、各个层次、各个阶段的利益诉求和社会矛盾，既要“左顾右盼”，又要“瞻前顾后”，使社会管理能够体现维护公平正义的“刚性”、协调各方利益的“柔性”、应对新情况新问题的“弹性”，促进社会动态平衡，保障国家长治久安。（4）全面把握以人为本的具体内涵。一是以人民利益为根本，不断满足人民的需要，促进并最终实现人的全面发展目标。（全面发展），二是尊重和保障人权，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益。（人权保障），三是让发展的成果惠及全体人民。（成果惠民），四是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。（心身素质），五是要创造人民平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。（社会环境）。

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