篇一 :地信学院第14期党校11地信2班主题实践活动总结

——学习先进模范 争做优秀党员

为期两周的党校学习即将结束,为了锻炼我们入党积极分子的实践能力,加强理论联系实际的实践环节,11地信2班党校学习小组经过集体讨论,并得到到党校老师的批准,于11月x日上午去看望方美娇学姐。

中国共 产 党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,而方美娇学姐无疑是我们身边的模范。方美娇学姐是我院20xx级地理信息系统专业毕业生。她在哥哥和父亲相继离世的情况下,把瘫痪卧床的母亲背到学校,一边照顾母亲,一边继续完成学业。 她不仅是妈妈的乖巧女儿,也是学校里品学兼优的好学生,我校优秀学生党员的模范。大学四年里,她刻苦学习,多次获得学校优秀学生奖学金、国家励志奖学金。她积极参加各项活动,获得多项荣誉称号。 她乐观向上,坚强不屈,恪尽孝道,用真情谱写了人间至爱。

我们一行8个入党积极分子于18日9时许到达方美娇学姐及其母亲在学校提供的住地,一间10多平米的小房子几乎容不下我们这么多人,然而这恰恰拉近了我们和学姐的距离。 在简陋的家居布置中最引人注意的是方美娇学姐在校期间获得的一沓厚厚的荣誉证书。学姐告诉我们,作为党员和学生干部,要时刻以党员的身份要求自己,充分发挥党员的先锋模范作用。我们要坚持党的宗旨,全心全意为同学服务。我们要坚持以人为本,深入联系群众,团结同学,集体的力量才是最大的。大学的课程还是蛮难的,但是我们要充分发挥艰苦奋斗的精神,提前预习功课,课后及时复习。方美娇学姐讲她总会在上课前的两周左右就开始准备老师上课要讲的内容。方美娇学姐还告诉我们,要坚持科学发展观,统筹兼顾,协调发展,在学好专业知识的同时要积极参加各种文娱活动,锻炼自己的各种能力,为以后就业做好准备。

在和方美娇学姐一个多小时的交谈中,我们学习小组不仅充分认识到了发挥党员先进性的重要作用,更加深了对我党宗旨、指导思想的理解。这次实践活动让我们明确了努力方向,我们要深入贯彻落实党的指导思想不动摇,争取早日加入组织,成为先进的党员。

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篇二 :职工职业道德主题实践活动总结

职业道德与法制宣传教育主题实践活动总结

职业道德与法制宣传教育活动开展以来,结合公司工作的实际情况,扎实开展理论学习教育,广泛宣传营造浓厚氛围,创新载体深入开展系列主题教育实践活动,深入查改问题促进管理水平整体提高,全厂干部员工的职业道德意识和遵纪守法意识显著增强,取得了良好效果,现将有关工作总结如下:

一、高度重视,广泛宣传,活动保障坚强有力

公司领导班子高度重视职业道德与法制宣传教育活动,制订了详细的活动安排意见,将各项措施的部署责任到人,统一思想认识,增强抓好职业道德与法制宣传教育活动的责任感和紧迫感,确保活动落实到位,取得实效。

活动中,该公司充分利用宣传标语、网络、专题橱窗、黑板报等宣传工具,大力宣传活动的必要性和重要性,营造了浓厚的学习宣传教育氛围。公司各部门利用中心组学习、党团学习日、班前班后会等时间,深入学习文件精神,认真讨论本次学习教育活动的重要意义,使广大干部员工明确开展此项活动的目的和意义,端正学习态度,明确学习内容与重点、学习方式方法。

二、精选内容,周密部署,员工思想明显进步

为了增强理论学习效果,公司于活动之初,对各单位干部员工进行了调查,广泛征求学习教育方式方法意见建议。根据干部员工的意见建议,该厂做到了“三个加强”。一是加强学习内容的精选。该厂

精选学习内容,做到指定内容与自选内容相结合。在认真学习法律法规、《员工手册》等内容的基础上,针对干部员工的工作实际和岗位实际,该厂优选了《关于领导干部责任追究制的暂行规定》、《职工思想道德行为规范100条》等近十种教材,引导干部员工掌握相应的道德规范和法制法规,自觉约束自己的言行。二是加强教育范围的扩大。员工在调查中反映,部分倒班工人、一线基层工人在教育时有死角,部分干部家属也应列入教育范围等。为了使学习教育不留死角,该厂将“八荣八耻”、新《信访条例问答》、《职业道德百题问答》等部分内容印制了专题教育学习材料,下发到每个班组,并组织部分政工干部利用夜间时间,到班(站)对职工进行宣传教育;并将部分法纪宣传知识等内容印制成宣传单,送到高管干部家中,对干部配偶进行宣传教育。通过这些措施的实施,使职业道德和法制宣传教育覆盖到了全公司的每一名员工,实现了全员提高的目的。三是加强活动的督查考核。为了避免教育活动流于形式,该厂进一步加强了对活动效果的督查考核,专门下发了职业道德实施方案,对学习的整个过程都进行了细致的要求,并把学习活动与开展的“三抓一达标”上产活动结合起来,将学习活动作为抓思想的一个重要切入点,以员工在上产活动中的具体表现来检验学习教育活动的成绩,起到了学习和上产两促进的效果。

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篇三 :20xx-20xx景讷中学职业道德、家庭美德、个人品德主题实践活动总结

20xx-20xx学年景讷中学“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动

总结

为切实加强景讷中学精神文明建设,全面提升干部队伍素质。现根据相关文件精神,在全校干部职工队伍中开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”(以下简称“四德”)主题实践活动。现将有关情况小结如下:

一、高度重视,切实加强领导

一是制定《景讷中学“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动方案》,要求各科室认真组织学习,深入领会开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题实践活动对促进队伍建设和计生工作的重大现实意义和重要性;二是要求全体干部职工切实把开展“四德”实践活动作为促进全委工作的一项重要内容来抓,同时结合自身实际,抓紧、抓好、抓落实,确保活动取得实效;三是将开展活动的情况纳入年终绩效考核,为活动的开展提供了制度保障。

二、强化教育,努力提高全体干部职工的道德素养

在活动中,全站各科室紧密结合当前开展的领导干部作风整顿建设,采取各种形式组织全体干部职工深入学习《公民道德建设实施纲要》,强化职业道德、家庭美德和社会公德教育,引导干部职工牢固树立“服务人民”的思想,争做“诚信服务、文明教师”的典范。

三、树立形象,深入开展“四德”实践活动

我们始终以加强职业道德建设为重点,大力倡导爱岗敬业的精神,提高职工的道德素质。工作中,我们始终把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成作为工作的落脚点,要求干部职工接待群众来访,必须做到“有一张笑脸,有一杯热茶,有一片真情”,同时,推行《首问首办责任制》、《政务公开制》、《岗位责任制》等一系列制度,强化服务意识,端正服务态度,塑造“热情服务,高效廉洁”的良好形象。

积极开展扶贫济困送温暖活动。积级到困难群众家中进行了慰问,以实际行动认真践行了爱民主题实践活动,进一步密切了党群关系。

不断完善各种便民利民措施。我校结合岗位实际,从方便群众、热情服务方面着手,不断树立良好的学校形象。

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篇四 :职工职业道德主题实践活动总结

一、培训目标

1.通过培训,使学员自觉地加强自身职业道德的建设,以进一步培养学员爱岗敬业的高度职业责任感。

2.使学员养成适应职业要求的行为习惯,激励学员主动提高自身全面素质,并在此基础上自觉地提高劳动生产效率。

二、培训内容

(一) 职业素质与职业道德

1.职业与专业-

(1)熟悉专业

专业设置的依据。

专业学习的重要性。

(2)职业资格

职业资格证书制度:职业资格、职业资格证书、职业资格证书制度。 职业资格证书对劳动者的作用:求职就业的必备条件、胜任岗位职责的标志、增强职业竞争能力的手段。

2.职业素质

(1)素质:素质是人在先天禀赋的基础上,通过环境和教育的影响,而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质。

(2)职业素质:职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。

(3)职业素质的构成:思想政治素质、职业道德素质、科学文化素质、专业技能素质、身体心理素质

3.职业能力

(1)能力:能力是直接影响人们活动效率,保证人们顺利完成某种活动所必需的个性心理特征。

(2)职业能力:职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响职业活动效率、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。

(3)一般职业能力:一般职业能力是指人们从事不同职业活动所必需的共有能力。

(4)非凡职业能力:非凡职业能力是指人们从事某一特定职业所必须具备的非凡的或较强的能力。

4.职业对从业者能力的要求

(1)不同职业需要不同职业能力的原因:各职业的工作性质、社会责任、工作内容、工作方法、服务对象和服务手段不同,决定了它对从业者能力有不同的要求;所学专业相关职业群对职业能力的要求。

(2)职业能力的形成:职业能力是在长期的职业实践中逐渐形成的,通过自身努力是可以不断提高的。努力学习文化专业知识、增强科技意识、加强专业技能练习是提高职业能力的有效途径。分析自身一般职业能力和非凡职业能力状况,挖掘潜能、发挥优势,提高职业能力。

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篇五 :主题实践活动总结

“践行群众路线,强化宗旨意识”

主题实践活动总结报告

勘查本10-3班党支部

20xx.10.20

为响应我院分团委10月份集中开展“党员先锋模范工程”教育活动的号召,勘查本10-3班党支部积极组织党员、预备党员、入党积极分子及班级同学开展各项以“践行群众路线,强化宗旨意识”为主题的系列实践活动。通过这次实践活动,提高了各位党员学习贯彻党的群众路线的自觉性,强化了各位党员密切联系群众,发挥模范带头和示范引领作用的意识,这次活动对每一位参与其中的同学意义重大。

于20xx年x月x日,党支部组织同学去昌平区莽山国家森林公园开展“绿色行动—爱护环境从点滴做起”的志愿服务活动。活动期间,同学们积极参加配合,累计捡瓜皮果屑、塑料袋等各类垃圾二十余袋,向游客宣传爱护公园的重要性,尤其是“防火防灾”,呼吁大家要做杜绝烟火。可谓成果斐然。通过这次活动,同学们认识到了保护环境应该从点滴小事做起,从不乱扔垃圾做起,如果每位游客都能有这样的意识和行动,那我们的森林公园就会是一个绿意盎然、生机勃勃的“绿色”旅游胜地。

10月x日,党支部组织同学去昌平公园开展“绿色行动—爱护环境从点滴做起”的志愿服务活动。大家积极参加到活动中,并做宣传,呼吁游客要爱护公共环境,为营造一个和谐干净的公园做努力。

当日活动结束后,党支部组织同学们进行活动总结交流活动,以及班级学风建设活动。交流会上,大家积极发言,认为保护环境是每个人的义务,在一个公共场所里,应当注意自己的行为,因为这将体现一个大学生、一个党员的合格程度,我们的行为举止体现着我们的素质修养,这不仅关系到我们个人的形象,更关系到我们母校甚至是我们祖国的形象。因此,在日常生活中,我们一定要严格要求自己,做到“慎独”,时刻都能以道德规范来约束自己。在学习中,更要尊重他人的劳动成果,不能偷盗窃取他人的劳动成果,这是有违道德的恶劣行为,这样不利于个人的成长和发展,我们应当警钟长鸣,努力学习,完善自身。

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篇六 :主题实践活动总结报告

20xx年职工培训中心按照公司党委要求,在本单位认真开展了“解放思想、改革创新”主题实践活动,对照“七破除、七强化、七突破”和把握“五个大势”、提高“三种意识”的要求,紧紧围绕解决影响本单位改革发展的突出问题,学校召开班子会议,针对学校具体情况,对各部门工作提出更高要求,思想上要有新思路,创新上要有新突破,按照主题实践活动的工作安排学校做了以下工作:

1.认真学习贯彻党的十七大精神,学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,贯彻执行公司的各项工作要求,抓好职工队伍的政治思想工作、精神文明建设、凝聚力工程。开展“解放思想、改革创新”主题实践活动和企业化、实效型党建思想政治工作新体系创建工作,加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、保证监督作用。加强党员和职工的理论学习,树立正确的人生观、价值观。

2.组织全体党员观看山柴电视台播放的“复兴之路、大国崛起”纪录片,通过观看纪录片,每名党员了解了大国的兴衰风云变换,了解了历史,感受到了世界文明成果,给全人类经济发展和社会进步带来的巨大变化。组织党员及入党积极分子参加《党章》答题竞赛活动,全公司评选了十名“优秀组织奖”,学校在此项活动中获奖。

3.学校开展了“献出一份爱心、拯救一个生命”及为汶川地震灾区捐款活动,全校师生踊跃参加,为患白血病的荆霞同学共捐款10662.6元(含外聘教师、食堂管理人员等)。向汶川地震灾区捐款共计21631元(包括21名党员交的特殊党费2450元)。此外,学校向职工帮扶救助基金会捐款一万元。此项活动的开展,充分体现了全体师生关爱生命、奉献爱心的高尚品德。

4.为了增强全校师生的安全意识,学校制定了突发事件应急预案,成立了突发事件应急领导指挥小组,事故发生时,要求直属领导要在20分钟内到达现场,指挥处理突发事件。另外还组织开展了地震知识、防疫知识、消防知识培训。

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篇七 :文章已删除

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篇八 :临武三中主题实践活动总结

临武三中作风建设主题实践活动总结

根据临作办发【20xx】1号文件精神,我校从于3月x日-3月x日深入开展“深入基层干实事,转变作风促发展”作风建设主题活动,旨在把开展主题实践活动作为进一步巩固和深化作风建设年活动成果,着力解决全体教职工在作风建设和工作落实方面存在的突出问题,确保各项工作任务落到实处,我校把此项工作当作一项重要的工作任务来抓,切实加强领导,有组织、有步骤地扎实开展工作,已取得了一定的成效,现将工作总结如下:

一、 工作开展情况

一是加强组织领导,完善工作机制。为加强对此项工作的领导,成立了领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。把主题实践活动与提高教育教学质量,办人民满意教育结合起来,根据学校实际,召开了干部职工动员大会,对开展主题实践活动进行了具体部署,明确了开展主题实践活动的目标任务、工作步骤和措施要求,为活动的顺利开展提供了有力保障。

二是抓好学习教育,提高思想认识。结合我校自身实际,精心制定学习计划,明确学习内容,规定学习时间,切实做到了时间、人员、任务三落实,先后组织教职工认真学习了《郴州市党政机关工作人员作风问责暂行办法》、《关于“五个一律免职”》和《20xx年全县“深入基层干实事,转变作风促发展”作风建设主题活动方案》等文件精神,向全体教职工提出了具体的要求,统一了教职工的思想认识。

三是围绕提升教育教学质量,不断规范教学管理。深入开展“深

化课堂教学改革,构建高效课堂”活动;积极推行学案教学法,立足课堂、聚焦课堂,以“说课、上课、评课”(三课)为重点,推动教师以“学法”为中心来构思教学设计、提升专业发展水平;以“好课、好课例、好课型”(三好)为抓手,引导教师研究教学手段、提炼教学模式、打造高效课堂。初中部组织教师到郴州学习,扎实推进课程改革,通过做模块课、一帮一结对、规范课堂练习等手段,大力提升课堂效率。小学部正在开展青年教师素养大赛,通过粉笔字、朗读、上课、评课、个人才艺展示等技能的比试,展示自身素质和教学基本功,促进了青年教师的综合素质和专业知识的提升。学校还大力开展了推门听课活动,组织教师开展汇报课、过关课、示范课等活动,全力推进教师课堂高效。为完善教学质量评估机制,加大教学质量奖惩力度。学校出台了《临武三中教学质量考核方案》、《临武三中教学质量奖惩办法》,要把教师的教学质量作为对教师绩效考核的重要内容,提高教学质量在绩效考核中所占的比值;要通过建立激励机制,促进学生学习方式、教师教学方式的转变,全面提高教学质量,全面提升学生素质。

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