篇一 :20xx年北京大学光华管理学院硕士研究生招生工作总结

20xx年我院根据学校关于研究生招生的工作要求,本着德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,采取差额复试的方式,按时、高质地完成了硕士招生的初试、复试与录取工作。现总结如下:

一、 复试分数线(应试):

1、 全国复试基本分数线(A类):

经济学门类-- 总分:330,单科:46(69)

注:单科括号内分数是满分值为150分的考试科目的最低要求

2、 北京大学复试基本分数线:

经济学门类(应用经济学、金融学专业) 英语55,政治55,数学90,专业90,总分370

3、 港澳台及留学生复试基本分数线: 采取申请制

二、 招生规则:

1、 各专业(其中,管理科学与工程专业、企业管理专业按不同研究方向)分别进行复试、录取,国民经济学专业和产业经济学专业统一复试、统一录取; 2、 实行差额复试:我院各专业复试人数为计划招生人数的130%;

3、 复试成绩及格(60分为及格)的考生能否录取以考生的总成绩排名为准,其中初试成绩占70%,复试成绩占30%,复试成绩按照百分制给出。总成绩的核算办法:总成绩=初试4门总成绩/5*70%+复试成绩*30%+英语听力(满分3分)。复试内容包含英语口语测试,其成绩作为参考。复试不及格考生将不予录取。

三、 复试安排及录取结果:

1、

推荐免试研究生(夏令营录取)

2、 应试

注:人数“+”后为港澳台和留学生人数。

20xx年光华共接收硕士研究生151人。其中,大陆推荐免试生105人(包括金融学单

列项目48人);大陆应试生36人(包括金融学单列项目32人);港澳台、留学生10人。

…… …… 余下全文

篇二 :北京大学光华管理学院硕士研究生招生工作总结

20xx年北京大学光华管理学院硕士研究生招生工作总结

20xx年我院根据学校关于研究生招生的工作要求,本着德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,采取差额复试的方式,按时、高质地完成了硕士招生的初试、复试与录取工作。现总结如下:

一、 复试分数线(应试):

1、 全国复试基本分数线(A类):

经济学门类-- 总分:330,单科:46(69)

注:单科括号内分数是满分值为150分的考试科目的最低要求

2、 北京大学复试基本分数线:

经济学门类(应用经济学、金融学专业) 英语55,政治55,数学90,专业90,总分370

3、 港澳台及留学生复试基本分数线: 采取申请制

二、 招生规则:

1、 各专业(其中,管理科学与工程专业、企业管理专业按不同研究方向)分别进行复试、录取,国民经济学专业和产业经济学专业统一复试、统一录取; 2、 实行差额复试:我院各专业复试人数为计划招生人数的130%;

3、 复试成绩及格(60分为及格)的考生能否录取以考生的总成绩排名为准,其中初试成绩占70%,复试成绩占30%,复试成绩按照百分制给出。总成绩的核算办法:总成绩=初试4门总成绩/5*70%+复试成绩*30%+英语听力(满分3分)。复试内容包含英语口语测试,其成绩作为参考。复试不及格考生将不予录取。

三、 复试安排及录取结果:

1、

推荐免试研究生(夏令营录取)

2、 应试

注:人数“+”后为港澳台和留学生人数。

20xx年光华共接收硕士研究生151人。其中,大陆推荐免试生105人(包括金融学单列项目48人);大陆应试生36人(包括金融学单列项目32人);港澳台、留学生10人。

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篇三 :20xx年北京大学光华管理学院硕士研究生招生工作总结

20xx年我院根据学校关于研究生招生的工作要求,本着德、智、体全面衡量,择优录取,保证质量,宁缺毋滥的精神和公开、公正、公平的原则,采取差额复试的方式,按时、高质地完成了硕士招生的初试、复试与录取工作。现总结如下:

一、 复试分数线:

1、 全国复试基本分数线(A类):

经济学门类-- 总分:315,单科:47(71) 管理学门类-- 总分:315,单科:47(71)

注:单科括号内分数是满分值为150分的考试科目的最低要求

2、 北京大学复试基本分数线:

经济学门类(应用经济学、金融学、统计学专业) 英语55,政治55,数学90,专业90,总分370 管理学门类(企业管理、管理科学与工程、会计学) 英语50,政治50,数学90,专业90,总分340

3、 港澳台及留学生复试基本分数线: 采取申请制

二、 招生规则:

1、 各专业(其中,管理科学与工程专业、企业管理专业按不同研究方向)分别进行复试、录取,国民经济学专业和产业经济学专业统一复试、统一录取; 2、 实行差额复试:我院各专业复试人数为计划招生人数的130%;

3、 复试成绩及格(60分为及格)的考生能否录取以考生的总成绩排名为准,其中初试成绩占70%,复试成绩占30%,复试成绩按照百分制给出。总成绩的核算办法:总成绩=初试4门总成绩/5*70%+复试成绩*30%+英语听力(满分3分)。复试内容包含英语口语测试,其成绩作为参考。复试不及格考生将不予录取。

三、 复试安排及录取结果:

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篇四 :研究生培养工作总结

抓内涵促发展 大力提高我校学科与研究生教育水平

——研究生部、研工部20**年工作总结

20**年,研究生部、研工部在学校党委和行政的坚强领导下,在机关各部门、各学院的支持与配合下,紧紧围绕学校“十二五”改革与发展规划,以学科建设为龙头,以提高培养质量为根本目标,大力加强学科和人才培养内涵建设,稳步推进研究生培养机制改革,深化研究生思想政治教育,不断优化研究生成长成才环境,取得了较好成绩。

一、学科建设新成果不断涌现,内涵建设不断深化

获“十二五”省高校重中之重一级学科、重中之重学科、人文社会科学重点研究基地各1个,省重点学科11个,数量位于全省前列。

1.学科平台建设有了重大突破,学科层次和水平再上新台阶。为了实现学科的新一轮科学发展,一年来学校注重学科内涵建设,统筹规划,积极组织“十二五”省各级重点学科的申报工作,“纺织科学与工程”获省重中之重一级学科,“生物学”获省重中之重学科(“化学工程与技术”、“机械工程”正在评选中);“应用经济学”获省高校人文社会科学重点研究基地;企业管理、设计学、应用数学、凝聚态物理、高分子化学与物理、植物学、流体机械及工程、控制理论与控制工程、计算机应用技术、材料学、岩土工程等11个学科获省高校重点学科,为“十二五”我校实现新一轮学科交叉、寻找新的生长点、学科建设再上新水平奠定坚实基础。

2.多渠道争取支持,学科建设条件得到加强。在省重中之重学科、重点学科建设经费资助的基础上,积极拓展经费渠道,“服装与产品创新设计平台建设”获2013年中央财政支持地方高校发展专项资金支持,“流体机械及工程”和“心理学学科建设”项目获2013年资金支持,经费总额405万元,进一步夯实了我校学科建设的基础。

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篇五 :研究生院20xx年工作总结

研究生院20xx年工作总结

第一部分 20xx年的工作目标

在学校党政统一领导下,深入贯彻党的十八大精神,全面落实国家和学校中长期改革与发展规划纲要,以学校“内涵建设年”为契机,以服务需求为导向,以提高培养质量为核心,全面深化研究生培养模式改革,完善质量保障监督体系与奖助体系,继续实施研究生培养创新工程,加强思想政治教育和科学道德与学风教育,努力开创学位与研究生教育工作新局面。

第二部分 工作举措与成效

一、分类推进研究生培养模式改革

1. 完善以提高创新能力为目标的学术学位研究生培养模式改革

为强化创新能力培养,促进各培养单位形成各具特色的培养模式,确立了化学学院等16个研究生培养单位为我校博士生培养模式改革试点单位,各试点单位根据本单位学科特点制定了具有学科特色的研究生培养方案。对20xx年拟获硕博连读和直博生资格的研究生,首次进行了外语能力测试并采用外语上机考试方式,考核通过并最终定硕博连读研究生468人,直接攻读博士学位研究生87人,获得直博生资格的研究生将获国家奖学金。

2. 建立以提升职业能力为导向的专业学位研究生培养模式 - 1 -

深化专业学位研究生教育综合改革工作,针对专业学位研究生,努力培养适应专业岗位的综合素质,形成产学结合的培养模式。完成了“教育部专业学位研究生教育综合改革试点”验收工作,法律硕士、公共管理硕士、工程硕士(车辆工程领域)三个单位顺利通过教育部验收;组织了“吉林省启动专业学位研究生教育综合改革试点工作”,我校临床医学硕士专业成为吉林省首批专业学位研究生教育综合改革试点专业;完成了“吉林大学专业学位研究生教育综合改革试点工作”验收工作。20xx年我校确定的汉语国际教育硕士、临床医学硕士、农业推广硕士和生物工程、软件工程、环境工程领域等六个专业学位种类(领域)综合改革试点单位全部顺利通过项目验收。为强化专业学位研究生的实践能力和创业能力培养,全校已建设72个研究生实践基地。

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篇六 :研究生个人总结范例

研究生个人总结

回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

思想方面:我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副主席,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

科研方面:前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但

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篇七 :07年招生工作总结(学校)

20xx年研究生招生工作总结

校领导:

我校20xx年研究生招生工作在校领导和省招办的正确领导和关怀下,已圆满完成。现将有关情况汇报如下:

一、招生基本情况

1、报名准备工作。20xx年度硕士研究生招生继续实行网上报名,研究生部在校领导、相关部门的支持帮助下,周密安排,所有工作人员都做到了熟悉政策、熟悉系统、熟练操作,在模拟演练基础上,总结经验,完善实施细则,落实计算机网络硬件配置和现场确认流程,做到分工合理,任务明确,责任落实,杜绝了一切疏漏,确保了网上报名试点成功。20xx年7月,研究生部及时组织各专业教研室编写了招生简章,印刷成册,并上网公布。9月,在中国教育电视台做了招生宣传,及时地满足了广大考生的信息需求。9月下旬,研究生部针对新情况、新问题,及时举办招生咨询报告会,耐心解答考生的各种疑问,并现场演示网上报名程序。全面周到的服务吸引了大量的考生,20xx年全国各地共有1867名考生报考我校。

2、初试准备阶段情况。20xx年11月研究生部严格按照教育部、省考试管理中心文件精神,按时准确地完成了1867名考生报名信息和图象采集工作,并在规定时间内准确无误地上传教育部。12月,在学校领导和相关单位的支持下,研究生部顺利地完成了试题保密室的改造工作,从硬件上保证了考试的安全保密性。20xx年度自命题总计32套,印刷4万5千余张。截止规定日期前,全部同志加班加点,顺利地完成了试题的印制、分装、密封、收发工作,无一差错,同时准

确地完成了本校报考外地院校441名应届生1764份试题的收寄工作。

3、各专业报考情况。

07年招生工作总结学校

4、考试组织、阅卷阶段。20xx年1月,研究生部根据教育部、省考试管理中心工作部署,及时成立了以刘越莲副校长为组长的考试领导小组,进一步完善了试题保密室管理规定、试题试卷安全保密制

度、考试应急预案等规章制度,印制下发了考务工作手册。同时,研究生部还在全院范围内挑选了90名作风严谨、工作认真、纪律性强、有监考工作经验的教师担负监考工作,并同每位监考教师签定了监考责任书,订制了配有本人照片的监考牌,以便接受广大考生监督。1月20日、21日,20xx年硕士研究生入学考试顺利进行,整个考试过程安全有序,未发生任何意外事件。22日研究生部及时整理、寄送了报考外校考生的1764份试卷。2月下旬,利用假期研究生部组织相关专业教师进行了集中阅卷,并对所有考生专业课试卷进行了三级复审,确认无误后登记上报。

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篇八 :20XX年研究生个人年度总结

XXXX年X月X日,在我踏入XX校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级X等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。 过去的这一年最重要的事情就是我在XXXX年XX月XX日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——XXXX内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

尤其是在研一期间对XXXX研究的先锋——XX与XX的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。

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