大学生社区工作委员会20##—2011第二学期学生工作总结
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篇二 ：学生社区服务活动计划方案
学生参加社区服务活动计划方案
一、活动目的：
根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、
了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提
高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合
实际情况，我校开展了学生社区服务活动，拓展学校素质教育
领域。
通过开展社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校
做好学生的教育管理工作。
通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精
神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任
感。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感。
三、活动主体：
高山一中全校学生。
四、活动形式和要求：
1、分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区
服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务
活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同
学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间：
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容：
1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。
七、活动要求
1、各班同学人人参与，各活动小组负责人切实负起责任，确保学生参加活动安全、有序进行。
2、组组有活动记录、活动成果（调查报告、论文小结、心得体会等）。
荥阳市高山镇第一初级中学
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篇三 ：学生社区服务活动计划
小学生社区服务活动计划
一、活动目的：
根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会
做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，我班开展了学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理
工作。
通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能
力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感。
三、活动主体：
全班同学。
四、活动形式和要求：
1、分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。
各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系
活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。
2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和
提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
五、活动时间：
双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。
六、活动内容：
1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。
2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
3、发扬助人精神，在敬老院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。
4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。
5、开展社会调查活动。
6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。
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篇四 ：社区节活动总结
通州区第五届《社区节》
帅府社区和东下营社区联袂演出活动总结
伴随着“难忘今宵”这首悠扬的乐曲，“城乡社区手拉手，同走新城建设路”通州区第五届社区节活动（帅府—东下营站）圆满地落下了帷幕。此次活动是按照通州区社区办要求，经台湖镇党委、镇政府的安排，由北苑街道帅府社区和我东下营社区共同策划、编排的一台文艺演出。演出包括合唱、独唱、舞蹈、快板、锣鼓经、数来宝等多种形式的12个节目，历时两个小时。
此次演出经过1个多月的筹划和排练，于9月x日早9时许正式拉开了帷幕，演出前我社区进行了大力的前期宣传，以海报、横幅、广播等形式进行了通知，演出到场的观众达到了100余人，虽然刚开始时音响方面出了些问题，演员们也都还有些拘谨，但很快精彩的节目就吸引住了村民们的眼睛，大家都融入了其中。演出前帅府社区书记耿玉萍同志和东下营社区书记郑国忠同志分别进行了讲话，并预祝演出举办成功。演出节目内容主要由帅府社区的翔云合唱团成员表演，有大合唱、男、女高音独唱、舞蹈、快板、锣鼓经、数来宝等12个节目。其中最闪亮的表演是由两方社区的四位书记共同表演的锣鼓经《三句半》，幽默的语言述说着城乡的变化，引来台下村民的一阵阵喝彩声。2个多小时的节目很快就结束了，在结束曲中，村民们还久久不愿离去。演出结束后，郑国忠书记代表东下营社区与帅府社区的演职人员进行了积极的总结。
此次活动以城乡居民群众为参与主体，以喜闻乐见的群众性活动为载体，展示城乡社区风采和参与新城建设的精神面貌。旨在增强城乡居民的交流，增加城乡居民感情，增长城乡居民见识，相互学习借鉴，共同进步，为通州新城建设添砖加瓦。活动的成功举办取得了丰硕的效果，帅府社区的居民与东下营社区的村民结下了深厚的友谊，精彩的演出同时丰富了我村村民的文化生活，深受百姓欢迎。此外社区节的举办还是双方相互增加了解学习的良好平台，帅府社区的居民看到了新农村建设的飞快发展，东下营的村民看到了社区居民丰富的文化生活，并积极响应并向社区居民学习，计划在村内组织秧歌队或老年歌舞队。
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篇六 ：大学生进社区的工作总结
“一社区 一名大学生”工作总结
20xx年x月x日，我接到了正式选聘为光明街道胜利东社区“一社区 一名大学生”的通知，xx年x月x日正式前往胜利东社区担任主任助理一职，从此我的生活便翻开了崭新的一页----社区生活。目前，我到社区任职时间已经将近两年。在这段时间里，得到了上级组织的培养、重视，以及社区书记、主任给予的关心和支持，从而调整心态，更顺利进入角色。
社区的姜书记让我跟社区的成员以及居民组长进行了介绍，使我了解到社区居委会虽小，但是职能部门却不少，原来他们的工作包含了很多方面，最初我单纯的以为社区工作只是处理纠纷之类的，后来在了解后才发现社区的工作何其之多，还要涉及劳保，安全，民政之类的。是我深刻的认识到以前的我对社区的认识是多么的肤浅，随后主任带我对社区周边的环境进行了考察，使我了解了他们工作的主要内容及其重要性。
自进社区以来，根据社区工作实际，结合各社区的工作计划，社区居委会有计划、有步骤的安排我们这些大学生做一些力所能及的事情。
1、担任社区信息员。xx年x月至 xx年x月担任社区信息员，确保平台中数据的完整性和准确性，通过完整性检查。街道采用信息为100%，金州区网站采用共15篇。
2、担任社区青教、关心下一代工作。xx年x月至今担任社区青教、关心下一代工作。快乐生活、健康成长是青少年业余生活的主题，以快乐体验教育为载体，活跃青少年业余生活，以五老志愿者杨桂芝、朱春花等带领着辖区的青少年积极参加社区、街道组织的各种各样特色活动，把“小时侯·快乐之家”和“小小楼栋长”活动相结合，继而社区有了卫生、安全小卫士；此外，街道社区还广泛开展了“小时侯·快乐之家”手工制作实践、趣味羽毛球比赛、听抗美援朝唠红军讲革命故事等，使辖区内的青少年丰富了课余时间，并增长了见识。
3、担任统计专干。xx年x月至8月担任统计专干。在我担任统计专干的时候正逢“全国第六次人口普查”，从未经历过的我，对一切都很陌生，也很担心自己会担任不了，但想想领导既然把这么重要的工作交给了我，是对我的信任，也是对我的一个考验，胜利东社区人员结构层次多，老楼租户多，情况极为复杂。加上社区的居民组长几乎都已年过半百，而且人口普查的步骤与前五次有所差异，所以我更加认真的听区里组织的培训、踏踏实实的看课件，回到社区认真为普查员们讲解，由于他们年纪大，很多问题我要讲10遍、20遍……直到他们明白为止，虽然这样嗓子有些沙哑，但觉得这一切都非常值得的，看到他们都笑着说“明白了”，“兰，你辛苦了”，自己真的很开心。人口普查经历了3个余月，经普查，我社区总户数3013户，户籍人口6665人，暂住731人，死亡50人，出生15人，纠错731处。在这次普查中，虽然遇到很多困难，很多阻挠，但这是我人生中
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