篇一 :方里中学暑期大家访活动总结

淳化县方里中学

20xx年暑期大家访活动总结

根据县局安排,结合我们方里中学的实际情况,我校认真贯彻县局《关于加强暑期学生防溺水安全教育与管理严防学生溺水事故的紧急通知》及《关于进一步加强暑期防范中小学幼儿园学生溺水事故的紧急通知》文件精神,切实做好暑期学生安全教育与管理工作,敦促家长切实履行监护人的职责,杜绝与遏制学生溺水事故等意外伤亡案件发生,确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期。7月x日至7月x日,我校组织教师开展了20xx年暑期教师大家访活动,家访的形式以上门家访为主。家访中我们既了解了学生的家庭状况、暑期表现,又征求了家长对学校工作的意见,同时就学生的暑期安全对家长提出了建议和要求。现将家访活动总结如下:

一、暑期家访活动基本情况

本次家访活动我校由校长总负责,领导分片包抓,班主任和下班老师共同家访的方式进行。对在外地的学生采用电话短信等现代通讯工具和家访记录表的形式家访,班主任、下班老师及学校领导全部参与,实际家访学生276名,上门家访259名,电话短信家访17名,涉及本校所辖25个自然村学生家长户。

二、统一思想,明确家访的主要任务

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

三、在这次家访活动中发现的一些问题

1、单亲有的孩子家庭的问题:来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。

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篇二 :观音小学教师暑期大家访活动总结

根据县教育局和乡中心校的安排,结合学校的实情,20xx年暑期,我校组织教师开展了教师大家访活动,时间是7月x日至15日,家访的形式有上门家访和电话家访。家访中我们既了解了学生的家庭状况、暑期表现,又征求了家长对学校工作的意见,同时就学生的暑期安全对家长提出了建议和要求。现将家访活动总结如下:

一、 家访中了解到的情况

1、学生的暑期去向。经了解,我校学生约有三分之一已随家长外出,主要去了北京、上海、大连、青岛、郑州等北方城市,多数要到暑假结束时才能回来。剩下三分之二学生暑期留在家中,一部分随父母生活,另一部分父母不在家,由爷爷奶奶监护,甚至有个别学生独自一人在家,生活自理。

2、学生的暑期生活。经向家长询问及现场观察,留在家中的学生,暑假中主要的活动有(1)做作业,仅限于教育局统购的暑假作业,分量并不重,但是由于缺少必要的辅导和监督,有些学生的作业完成得并不及时,质量也不高。有的作业如英语,学生不会做,又没有人指导,只好乱写了事。学校布置的暑期读书及写读后感活动,家长并不重视,购书的很少,真正按要求做的几乎没有,学生的暑期学习基本处于靠天收状态。(2)看电视。由于缺少文化娱乐活动,农村学生暑期在家的时间主要用在看电视上。据家长介绍,有的学生一看就是半天,有的甚至大半天。内容上除了动画片以外,也有一些不适合儿童观看的影视剧及其他节目,家长也无可奈何,因为没有时间监

督,也不知道如何引导。(3)结伴玩耍。假期中学生最多的户外活动就是找同一村庄的小伙伴玩耍,地点不是房前屋后,就是田间地头,也有的结伴去集镇或城里游玩,大多数没有家长陪伴,往往存在着一定的安全隐患。(4)打游戏或上网。家访当天,就有几个学生不在家,自己一人或与同学结伴去了城镇,家长不知道孩子去干什么。据家访老师侧面了解,这几个孩子是去网吧上网去了,家长并不知情。也有的家长管不住孩子,特别是爷爷奶奶,根本无法阻止孩子外出。个别家长自己在赌钱,孩子去了哪里都不知道。

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篇三 :新兴中心校教师暑期大家访活动总结

新兴中心校教师暑期大家访活动总结 根据县教育局暑期学生安全教育大接访活动安排意见,结合学校的实情,20xx年暑期,我镇各校组织教师开展了教师大家访活动,家访的形式有上门家访和电话家访。家访中我们既了解了学生的家庭状况、暑期表现,又征求了家长对学校工作的意见,同时就学生的暑期安全对家长提出了建议和要求。现将家访活动总结如下:

一、 成立活动领导小组

组长:张小文

成员:中心校班子成员及各校校长

主要工作职责:

1、做好各校暑期学生家访活动安排;

2、负责暑期学生安全工作督导;

3、做好大家访活动总结及宣传工作。

二、 活动时间

20xx年x月x日---8月x日

三、 家访中了解到的情况

1、学生的暑期去向。经了解,多数学生暑期留在家中,一部分随父母生活,另一部分父母不在家,由爷爷奶奶监护,甚至有个别学生独自一人在家,生活自理,少数学生随父母外出旅游。

2、学生的暑期生活。经向家长询问及现场观察,留在家中的学生,暑假中主要的活动有(1)做作业,仅限于暑假作业,分量并不重,但是由于缺少必要的辅导和监督,有些学生的作业完成得并不及

时,质量也不高。有的作业如英语,学生不会做,又没有人指导,只好乱写了事。学校布置的暑期读书及写读后感活动,家长并不重视,购书的很少,真正按要求做的几乎没有,学生的暑期学习基本处于靠天收状态。(2)看电视。由于缺少文化娱乐活动,农村学生暑期在家的时间主要用在看电视上。据家长介绍,有的学生一看就是半天,有的甚至大半天。内容上除了动画片以外,也有一些不适合儿童观看的影视剧及其他节目,家长也无可奈何,因为没有时间监督,也不知道如何引导。(3)结伴玩耍。假期中学生最多的户外活动就是找同一村庄的小伙伴玩耍,地点不是房前屋后,就是田间地头,也有的结伴去集镇或城里游玩,大多数没有家长陪伴,往往存在着一定的安全隐患。

(4)打游戏或上网。家访当天,就有几个学生不在家,自己一人或与同学结伴去了城镇,家长不知道孩子去干什么。据家访老师侧面了解,这几个孩子是去网吧上网去了,家长并不知情。也有的家长管不住孩子,特别是爷爷奶奶,根本无法阻止孩子外出。个别家长自己在赌钱,孩子去了哪里都不知道。

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篇四 :梧南中学暑期大家访活动总结

根据市、区教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校利用暑期开展了“暑假学生安全大家访活动”。在开展的“大家访活动”中,教师们走进学生家庭,和家长们进行了双向沟通。宣传有关防溺水等相关安全的知识以及《未成年人保护法》等相关法律法规知识。此项活动是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。切实开展好“教师大家访”活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。此次我校开展的“大家访活动”成果显著,很有成效。现就我校开展此项活动的实际情况总结如下:

一、及时贯彻,大力宣传。

1、我校当天接到市、区教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》后,立即行动起来,及时召开校领导组会议,传达市、区教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,要求全体领导组成员统一思想,高度重视,切实做好“暑假学生安全大家访活动”工作。

2、紧接着第二天就通知本学区的全体教师到校开会,传达会议精神,大力宣传有关活动的意义,要求全体教师群策群力,力争把这项

工作做好。

二、确立机构,制定方案。

1、为确保暑期大家访活动顺利开展,首先,成立“大家访”活动领导小组。何玉树校长担任组长,副组长由窦功瀚书记担任,其他校中层班子和班主任为活动组成员。

2、其次,为确保此项活动能按程序开展下去,实效有章可循,操作行之有效,结合本学区实际,特此制定富有本学区特色的“大家访活动”实施方案。

三、分工明确,责任到人。

1、为切实有效地开展大家访活动工作,我校进行了细致的分工。落实包保责任制,责任到人。

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篇五 :20xx暑期“大家访”活动工作总结

石桥中心小学

2015暑期“大家访”活动工作总结

2015暑假初期,我学校按照上级工作安排,在全校组织开展

“教师大家访”活动。活动期间,教师们利用休息时间,上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。 现将此次“大家访”活动工作开展情况总结如下。

一、暑期家访活动基本情况

学校领导班子分工负责、分片包干,在7月2日-7月15日

期间,与班主任教师一同走村入户进行家访。各班主任上门对(20余村,涉及4个乡镇,尽182名学生)学生及家长进行了面对面交谈访问,了解了学生在家期间活动安全及思想动态,发现问题,及时把不安全的问题消灭在萌芽。

二、家访活动内容

(一)暑期防溺水方面。

提醒家长严禁孩子私自游泳,用暑期中发生溺水事故的惨痛案例,告知孩子家长切实加强孩子的暑假安全监管,家长务必履行假期第一责任人的监护责任。同时,告知家长暑假的具体时间,让家长督促孩子在假期中多学习和观看媒体报道的安全常识和防护技能,切实增强安全意识。

(二)社会实践活动方面。

家长尽量少给孩子提供个人外出旅游的机会,若已经给孩子安排旅游计划,必须家长同行;家长让孩子参加暑期社会实践活动,必须提前给孩子交待安全注意事项,必要时家长全程陪同,确保学生人身安全。

(三)网络使用方面。

提醒家长教育未成年孩子不到互联网服务营业场所上网,引导学生充分利用网络优势,树立网络学习意识,不浏览、不制作、不传播不良信息,不登陆不健康网站,不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例,教育学生增加自护意识,防止上当受骗。

(四)交通安全方面。

教育学生自觉学习遵守交通法规,主动安全避让行驶车辆,养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯。教育学生不乘坐无牌车、拼装车、农用车三轮车、超员车、货运车等非法营运车。

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篇六 :暑假大家访活动总结

暑期大家访工作总结

放暑假初,我省多名中小学生溺水身亡,事故的发生不仅给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失,而且给社会带来不和谐、不稳定。为此暑期初区教育局专门召开了安全工作会议,为落实区教育局安全工作会议精神,要求各校做好暑期大家访工作,以免学生溺水身亡。我校立即着手狠抓了这方面的工作,具体做法小结如下: 1、 校领导班子对此高度重视,紧急召开了全体教师会议,传达了区

教育局安全工作精神,并制定相关措施,想方设法防止类似事件在我校发生。

2、 加强宣传教育。我校制定“关于暑假防溺水等安全教育致家长的

一封信”,送到每一位家长手中。“一封信”坚持以预防为主,大力进行宣传:首先,让家长提高警惕,充分认识到溺水事故的危害。其次,让家长做好预防溺水的家庭教育,防止溺水事故的发生。

3、 组织班主任进行家访。我校召开班主任及全体老师会议,建立防

溺水承包网络,承包到人,对每一位学生立即进行家访,给以温馨提示,进行面对面宣传,要求学生做到:不在无家长或老师的

带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,不擅自与同学结伴游泳,在上学或放学途中不要下河、池塘戏水玩耍,并掌握基本的自护、自救和逃生方法。要求宣传到每一位学生及家长,切实增强每一位学生及家长的安全意识。 4、 责任追究。根据“谁主管、谁负责”的原则,校长是第一责任人,

要亲自过问。分管负责的同志要具体协调落实,明确管理责任,逐项抓好落实。承包人是直接责任人,负责宣传、教育。对每一起学生溺水事故,根据事故调查结果,分清责任主体,严格追究相应责任。

5、 班主任分片分赴到各位学生家中,亲手将关于暑假致家长的一封

信交到学生家长手中。并在暑假致学生和家长的一封信领取记录表中签名。将信中的内容详细讲解给学生和家长。

通过以上做法,收到很好的效果,全体学生和家长了解和掌握了防溺水等安全常识,暑假期间,我校无一学生溺水等安全事故发生,使学生的生命安全得到充分保证。也给上级各级管理部门及学生家长交了一份满意的答卷。

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篇七 :暑假大家访活动总结

店孜小学20xx暑期大家访工作总结

为切实保障我校小学生身体健康和生命安全,预防溺水、交通、用电等安全事故发生,进一步强化学校安全管理的责任意识,按照区统一部署,结合店孜小学实际制定了实施方案,成立了领导小组,分别在7月x日和8月x日两次组织全体教师对所有在校学生全面开展暑期学生安全大家访活动,现总结如下:

一、工作要求

学校对家访工作进行了精心部署,根据实际情况进行了分工,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置。首先分析我校辖区安全问题,有重点的家访。 把家访重点放在六类学生家庭:一是经济困难学生家庭;二是学习困难学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含孤儿、单亲子女)家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残疾学生家庭。这六类学生是每班家访的重点。

二、活动形式

1、发放《致家长的一封信》

结合本校实际情况,将相关法律法规、学生安全教育知识(防溺水、防交通安全、防火、防盗等教育知识)和要求印制《致家长的一封信》,在家访时送到家长手上,并请家长回执反馈。通过班主任的要求,家长回执率现达90%。

2、家访活动

教师们每到一名学生家中,首先细致地了解学生的假期社会实践

活动和学习情况,检查批改学生的假期作业,解答学生的问题;和学生家长交流孩子的教育问题,结合孩子的成长实际,共同商讨促进孩子健康成长的教育方法,把素质教育落到实处。其次了解掌握学生家庭情况、成长环境等;再次宣传预防溺水、交通、用电等安全常识,指导家长正确管理教育孩子;四是对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持。

3、召开家长会与学生家长面对面集体访谈。

4、对难以上门家访的学生家长、外出务工的学生家长(学生跟随)与其电话沟通,宣传提醒到位。

同时,为确保家访收到良好的效果,学校还提前印发了家访记录。记录内容包括:学生的学习情况、社会实践情况、孝敬父母感恩情况、安全意识和家长建议、教师评价等。整个暑假期间,平均每个学生家庭家访2次,全校教师家访学生总量达100多人次,收到很好的效果。

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篇八 :韩店小学暑假大家访活动总结

暑期班主任大家访工作总结

韩店小学

为避免中小学生溺水身亡,减少给家庭带来巨大的精神伤害和无

法弥补的损失,而且给社会带来不和谐、不稳定。利用暑假有利时机,做好学生的家访工作,让家长了解学生的在校情况,老师俩接学生的

在家表现,较好的做到学校和家庭教育的有机结合。为此我校落实教

育局安全工作会议精神,要求各校做好暑期大家访工作。我校立即着

手狠抓了这方面的工作,具体做法小结如下: 1、 校领导班子对此高度重视,紧急召开了全体教师会议,传达了区

教育局安全工作精神,并制定相关措施,想方设法防止类似事件在我

校发生。大力进行宣传:首先,让家长提高警惕,充分认识到溺水事

故的危害。其次,让家长做好预防溺水的家庭教育,防止溺水事故的

发生。

2, 组织班主任进行家访。我校召开班主任及全体老师会议,建立溺

水承包网络,承包到人,对每一位学生立即进行家访,给以温馨

提示,进行面对面宣传,要求学生做到:不在无家长或老师的带

领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,不擅自与同学结伴游泳,在上学或放学途中不要下河、池塘戏水玩耍,并掌握基本的自护、自救和逃生方法。要求宣传到每一位学生及家长,切实增强每一位学生及家长的安全意识。 3、 班主任家访时尽量发现孩子的优点,避免出现告状式家访,让学

生产生反感,客观的反映学生的在校表现,认真聆听家长反馈的意见和建议,

4、 班主任分片分赴到各位学生家中,亲手将关于暑假致家长的一封

信交到学生家长手中。并在暑假致学生和家长的一封信领取记录表中签名。将信中的内容详细讲解给学生和家长。

通过以上做法,收到很好的效果,全体学生和家长了解和掌握了防溺水等安全常识,暑假期间,我校无一学生溺水等安全事故发生,使学生的生命安全得到充分保证。也给上级各级管理部门及学生家长交了一份满意的答卷。

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