篇一 :周末工作总结.

上周六是第一次真正意义上的参与市场促销,早上带着满满的期待到达工作地点,刚刚开始的时候,有些生疏和介绍产品的时候关键点的不对称,所以效果不是很好,后来慢慢的进入了状态,效果明显就好很多了。经过一上午的亲身实践,有以下几点感受:

1.只有摆点和油品,感觉没有太大亮点吸引过往的行人,建议可以有几张醒目的产品特点简介以及优惠价格的海报配合促销,

2.通过和大多数询问购买产品的客户的交谈,感觉大多数客户对食用油缺乏清晰的认知,我们促销的时候可以印发一些食用油小常识来拉近与客户的距离,也可以让客户对我们的产品产生兴趣!

3.建议可以让我们这十多位实习生更多的了解公司的产品生产内容以及公司的理念来激发我们的动力和信心!

我们还有许多要学习改正的地方,希望以后可以有更多的机会更丰富的形式参与进来,一起努力奋斗!

夏科研 20xx.12.16

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篇二 :本周周末课堂总结

20xx年x月x日,项目部周末大课堂学习的内容主要有:1、地暖石材施工工艺研究;2、抢工项目总结。

第一部分内容地暖石材施工工艺研究学习,其主要内容是:一、课题描述 ;二、质量通病原因分析;三、拟定的研究方案;四、分析研究;五制定施工工艺。

通过从地暖材料、施工工艺、养护等方面进行实验研究,有效的解决了地暖石材在施工和使用过程中极易产生开裂、起拱、空鼓等质量通病,最终得到了控制质量通病的技术规范流程,为做精品工程奠定了基础。

第二部分是抢工项目总结学习,其主要内容是:1、不抢工序抢时间;2、不抓小节抓关键;3、盯现场控后场;4、透过表面深挖本质;5、未雨要绸缪;6、忙而不乱。

南京禄口国际机场二期工程T2航站楼贵宾室项目必抢工项目,本项目时间紧、任务重,合理安排抢工计划是高效、高质量完成本工程的重点。通过对陶总抢工项目总结的学习,由助于改进本项目的抢工计划,可以规避掉计划中的错误,达到高质、高效的抢工。

20xx年x月x日

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篇三 :周末大课堂学习心得

九卜树小学 李颖

张北县自开展周末大课堂以来,我觉得自己各方面都提升了。这一活动的开展不仅促进了大家的交流,更给我们新教师提供了一个学习的平台。

每次听课结束后,我都会对自己的教学进行深入的反思。我发现授课的老师们虽各有千秋,但在教学过程中都有一个共同点,也就是这个共同点使得他们的课堂充满艺术的魅力。

首先,我觉得,自然真诚、恰当幽默的语言是他们能够极大调动学生学习的积极性的有力武器。 在课堂上,教师幽默生动的评价语言,为学生创造出一种轻松愉快、和谐融洽的教学氛围,让学生能以愉悦的心情去主动、快乐地学习,从而使课堂生花,为教学增色。当然,充满魅力的课堂评价语言虽产生于即兴,却根植于深厚的教学功底、良好的口语素养和正确的教学观念。我必须在实践中不断总结探索,丰富自己的语言,努力提高口语素养,为教学创造一方和谐、融洽的真情空间。

其次,注重培养学生的探究性学习能力。要激发学生对探究目标的探究欲望。良好的开端等于成功的一半,学生的情绪影响着学生的思维,在学生探究前精心创设能引起学生浓厚学习兴趣的情境,将会催动学生产生出强烈的探究欲望,使他们的思维处于异常活跃的状态。而教师设计的情境则是“引领”学生进入探究活动的垫脚石,只

有能让学生能够感动并为之投入的情景设计,才能使学生对当前所研究的内容产生浓厚的兴趣,激发他们探究学习的欲望。

最后,老师们都很注重学生的合作学习。小组合作学习是孩子们交流与表达的一个平台,可使学生人人参与学习过程,人人得到锻炼机会,是形成语感、培养合作精神的肥沃土壤。语文无所不在,它在课本里,也在生活中。课堂教学中的语文合作学习,是教师统一调控的,要想让学生进一步增强合作意识,提高合作能力,就必须拓展学习空间,增加实践机会,构建一个开放的学习语文的世界。课外的生活是学生合作学语文、用语文的广阔时空领域。

作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好。于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去参加周末大课堂听优秀教师观摩课,并且积极参加各类有利于提高自己的活动,以从中得到宝贵的经验。我相信张北的教育会办得越来越好。

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篇四 :周末可以学习的8个实用技术

周末可以学习的8个实用技术

周末可以学习的8个实用技术

无论你是刚开始接触软件项目开发的新手程序员,还是一个正在寻找拓展技能的经验级软件工程师,都有许多学不完的新技术等待着你去拓展。当然如果你可以在周末学习下面这些实用技术,那就更棒了。学会一下8个技术或许会让你以后有更多的周末休息时间。

熟练掌握版本控制

如果你从来没有使用版本控制的经历,那么也许你现在会处于一种很艰难的境地:无法将代码恢复到上一个版本,或许你只能将你的代码以文件命名的方式进行备份,比如index_17.html,这是多么痛苦的一件事情。

版本控制意味着你可以将你的代码恢复到任意的版本——甚至精确到小时或者分钟。如果你使用过GoogleDrive,也许会对恢复到上一个版本的功能比较熟悉,对,这就是简单的版本控制原理。

灵活运用文本编辑器

程序员每天都会将大量的时间花在各种文本编辑器上面,你应该根据自身习惯和开发环境的需要,选择一款可以提高工作效率的文本编辑器,并且不断地深入学习它的使用方法。

周末可以学习的8个实用技术

如果你更喜欢在终端上工作,那么这里推荐使用VIM和Emacs;如果你喜欢使用本地文本编辑器,那么可以尝试一下SublimeText;如果你喜欢在Mac环境中工作,也可以试试TextMate。

仅仅在文本编辑器上工作是不够的——你应该尝试安装一些插件和扩展,让自己的工作可以更加舒心。

强大的SQL

一个应用软件必须使用文件或者数据库来存储用户的数据,正因为数据库查询快速,并且提供更优的查询结果,我们的应用便更亲睐于数据库。

SQL是一种数据库查询语言,但是仅仅是学习基础的SQL对我们构建大型复杂的应用系统是远远不够的,很多时候我们需要进行多表,甚至是多库的联合查询。所以,我建议程序员在周末时候可以加强SQL方面的练习。

神秘的NoSQL

NoSQL或者也叫NotOnlySQL,它有着和传统的关系数据库不同的

周末可以学习的8个实用技术

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篇五 :周末流动数学培训总结

周末流动数学培训总结

从去年x月份起,我参加了海南师范大学周末流动培训课程培训。培训的内容分为两大环节,第一个环节是对比教学,第二个环节是互动交流。在培训过程当中,每一个授课的老师都流露出积极、乐观、向上的心态,而听课的老师也很认真的听课,做听课笔记,在互动交流时,与同仁们交流、评论,在交流、评论中教师共同探究、集思广益、各抒己见,大家的观点来得更直接、更朴素、更真实。每一位参与的教师在交流中都得到启发,得到快乐。我相信,通过将近一年的培训,大家都收获了很多,进步了不少。当然,我也不例外,也学习到了很多。

一、教学方法有了很大的进步 在培训过程中出现了很多的教学案例,观摩的教师和指导老师都对授课教师所采取的教学方法进行了点评。从中我也学到了很多,比如讨论探究、自主学习与合作学习、讲授--演示法等等。这对于我自己今后的教学将会是很大的帮助。

我深刻的体会到一个人的能力是有限的要想进步就得多上公开课和多听其他教师的课,这样,教师之间相互借鉴,互相探讨,集中讨论才能在较短的时间里得到较多的财富。像甘老师就是一个典型的例子。所以,现在只要有校研讨活动我都准时参加,积极发表自己的建议或意见。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面

貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。我记得吴锐老师在点评课时就讲到这一点,他说我们授课时要自信,要有感染力,要激起学生的兴趣,与此同时要给学生充足的时间和自由的空间,尽可能的把课堂交给学生,这样才能充分体现素质教育的根本目标.

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篇六 :周末总结和下周计划

周末总结

这一周大家都逐渐地适应了,学生们也熟悉了辅导班的学习环境,每天放学都很自觉地在这里完成作业;老师们也熟悉了每个孩子的性格,对于不同的孩子采取不同的辅导方法。

在这一周每个孩子除了完成学校的作业外,每天都会完成家长布置的额外作业,通过老师的讲解,他们都有了明显地进步。通过这一周对他们的辅导,我了解了他们的教材,找到了他们的薄弱环节。所以下周我决定针对他们所不擅长的学科,掌握的不太好的知识点,重点辅导。前两个星期,我总觉得张傲扬和陈福星的基础差,自觉性也差,应该在他们身上花费更多的时间,但是收效甚微。下一周我认为不能再用这种方法辅导他们了,要通过具体的奖罚措施,让他们自觉养成良好的学习习惯。

还有,现在学生们一写完作业就习惯性的拿给老师检查,我觉得这个习惯特别不好,让他们养成了依赖老师的坏习惯。以后他们写完作业得让他们自己检查,检查过后再拿给老师批阅,这样可以让他们减少自己的低级失误。

下周计划

下周我计划做好以下几件事情:

1、 给每个我所负责的学生进行单元总结,总结好每个单元的重难

点、易错点、及经典例题,便于他们在平时的测试以及期中、期末考试复习。

2、 看一些新概念优质课的视频,汲取他们的优点。

3、 做一些英语语法练习,巩固自己的语法水平。

4、 和家长及时的进行沟通,以便他们了解自己孩子的学习情况。

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篇七 :周末总结

同学们,老师们,大家早上好,上周是杨老师,孔老师,陈老师还有我进行值周,随着考试期末的临近同学们绝大多数都能自觉的校纪校规,学习和生活习惯也有了较大的进步,但是任然存在着许多的问题,需要大家注意和改正。现将上周的值周情况总结如下:

首先卫生问题:上周绝大多数的班级都能够自觉的保持教室的卫生,无论早上还是晚上,我们老师去检查的时候都发现教室都比较整洁,地上也少了纸屑,这点非常好,希望大家能够保持。

其次两操问题,根据我们值周老师的检查,各个班都能够自觉的进行眼保健操,眼操期间教室的秩序也是井然有序。跑操情况的话,上周由于天气问题,只跑了两次,在跑步的过程中同学们也是能够保持整齐的队形。但是,任然存在不足,虽然上周只有两次跑步,但是每次跑步都有大量的学生在请假,数量大约在每个班7~8人左右,不仅有女生,还有大量的男生也在请假站在操场中央。但是,午饭后或者活动课的时候,同样是这些人,却脚步轻盈的奔跑在篮球场上,这就让人不禁要问,这些人是真的身体有殃还是纯粹偷懒。希望这些同学好好反思一下,也希望各位班主任能够更加严格的要求我们的学生。 第三:最近天气比较寒冷,早上迟到的现象就比较的严重,个别同学甚至连续好几天迟到,这是非常不应该的。早晨的时间所记忆的内容,没有前涉干预,不容易混淆,是记忆的最佳时机。期末考临近,希望各位能够克服自己的惰性,与寒冷做斗争,不要再发生以上这种情况了。

最后希望各位同学们在本学期的最后一段时间内,抓紧时间好好

的复习迎考,为自己在我们建人高复学校和仁和外国语学校 的着半年的学习生涯交上一份让自己满意的答卷。也祝各位老师身体健康,工作顺利,谢谢。

上周的好人好事,高一三班、四班、六班以及初一一班的同学分别都捡到饭卡一张,上交了学校,让我们对他们的这种精神予以表扬。但是也要提醒这些丢饭卡的同学,注意自身的财务安全。 本周的流动红旗班级为高一五班、高二一班

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篇八 :周末总结

上周可以说是融入工作的第一周,在听了众多同事的销售电话后,自己也慢慢形成了带有郑静风格的电话话术。而且经过一周的修正,也已经渐渐被客户所接受,被挂电话率随之大大下降,最后信心也慢慢树立起来,这要多亏各位好朋友的大力支持和鼓励。

在上周的工作中难免也出现这样或那样的问题。比如说,电话量的极度不稳定,在状态比较好的时候能达到60个左右,但却很多时候只有30多个,这严重对不起小蒙的热心关怀和各位朋友的循循善诱。我究其原因大概分为两大点::

(1)找到的资料质量忽好忽坏,比较差的资料常常联系电话为空号,有时这种空号数量甚至出现多达30个,并且连续出现次数相当频繁,这就导致了第2点原因的出现,我在下面来解说。不过这种情况已经被解决,辛亏殿辉推荐的一款常人软件,不仅资料的详细程度相当高,而且很少出现空号现象。(2)上面提到的连续的空号,和某些客户的不耐烦态度,导致我心里情绪的起伏波动比较大,产生了这样或那样的电话抵触心理,这时就会找找秀才和群森跟他们抱怨下客户的种种过分的情况,在这过程中时间就不断的流失。在这我关键要说的是,我的心态还没有完全调整好,虽然我这人健忘,但如果类似的事情接连发生,我还是 会受到相当的印象,而其他朋友都已经宠辱不惊了,在这方面我还有好多东西需要向大家学习,争取早日做到:登泰山,而心巍然不动。

这次的总结就写到这,希望我们3区3部的各位好朋友在这周里天天心情愉快到爆掉!!!

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