篇一 :初中学生期中总结

期中考试总结

尊敬的各位叔叔阿姨们、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好。 我叫庄雯茜,光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是喜忧掺半的半学期。在这半学期,无论是学习方法、态度还是纪律都比初一更上了一层楼。下面,我就以下几点简单的总结一下。

(一) 学习

首先端正学习态度,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习,把做错的题目归类整理成错题集便于以后复习,在温故而知新的学习方法中,让我获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学不穿奇装异服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这半个学期结束了。在这半个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期中考试,我的每门功课,成绩都还不尽如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

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篇二 :20xx年下学期初中期中工作总结

持之以恒 狠抓教学常规

认真总结 再谋质量提高

--中学20xx年上学期学校期中工作小结

中学本期的教育教学工作,在乡中心学校的直接领导和关怀下,在全体教师的大力支持和努力下,各项工作顺利开展。本期以来,以新时期党的各项教育方针、政策为指导,以办好人民满意的教育为总揽,以贯彻县、乡教育工作会议精神为总线,突出一个中心,即教育教学质量中心,不断总结经验教训,努力开创本学年度教育教学工作的新局面,全面保持我校的教育教学质量在全县处于先进行列。依照各级会议精神和我校的基本思路,本期重点抓了校园文化建设;教师队伍建设,教学常规的管理;法制安全教育,爱护环境教育和社会主义核心价值观教育等活动,坚持了以人为本的思想教育等工作,现将我们的做法作一简要的汇报。

一、以发展为根本,进一步加强师生的思想政治工作。

1、强化了师德建设。扎实有效的师德教育活动是学校各项工作顺利开展的前提和保证。因此,我校在上级教育主管的统一部署下,开展了“践行师德,办人民满意教育”系列活动。认真承办全乡师德报告会。利用政治学习时间,组织教师集中学习了师德规定,教师会议上结合工作实际一再宣讲,倡导“爱满天下”的教学情怀,引导教师理解师德要求的实质,向榜样学习。推进廉政文化建设,树清廉校风。促进了行风、校风和师风的进一步优化。全学期,学校无一例违规收费,教师无一人从事有偿家教,无一人利用节假日办辅导班、提高班等违规行为。

2、重视学生行为习惯的养成教育。我校一直注重抓好“学生行为习惯的养成教育”, 本学期期初就对学生行为规范作出具体要求,并发放到每一位学生手中。本学期班级的评比也能有序进行,做到每月一评比,每月一公布,内容涵盖了班级纪律、卫生、黑板报、校级竞赛、班级物资管理、班主任工作等诸多方面,有效地促进学校良好校风、学风的形成。

3、班主任工作常抓不懈。学校重视班主任队伍建设,班主任队伍的配置逐步优化,经常组织班主任进行班级管理工作经验交流。我校师生对班主任工作的满意度较高。

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篇三 :初中学生期中总结

期中考试总结

尊敬的各位叔叔阿姨们、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好。 我叫庄雯茜,光阴似箭,回首这学期的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是喜忧掺半的半学期。在这半学期,无论是学习方法、态度还是纪律都比初一更上了一层楼。下面,我就以下几点简单的总结一下。

(一) 学习

首先端正学习态度,能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习,把做错的题目归类整理成错题集便于以后复习,在温故而知新的学习方法中,让我获益匪浅。

(三) 纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学不穿奇装异服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这半个学期结束了。在这半个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期中考试,我的每门功课,成绩都还不尽如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

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篇四 :初中期中考试总结

初中期中考试总结

期中考试之我见

自开学以来,孩子们实现了由小学到初中的过度。本周他们参加了首次期中测试。通过期中测试,能更好的了解孩子们前一阶段掌握知识的情况,发现学习中的问题,以便及时弥补缺漏,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。因此对于考试成绩(尤其是成绩不理想的情况),本人有以下愚见。

考试成绩反映的是孩子的现状。即孩子当前学习在班级处于什么位置,与平均水平和第一名的差距有多大。但是这个成绩只是反映今天的情况,决不代表孩子明天也是如此。因为孩子的年龄尚小,每个学生的可塑性都很强,而且现在孩子个个聪明,因此任何孩子学习态度和学习动力的转变,都会带来相对位置的改变。这种改变使孩子将来有机会去攻读哈佛大学、甚至获得诺贝尔奖也未可知,这个我们可以看一看美国电影《风雨哈佛路(Homeless to Harvard)》就可以知道这种可能性现实生活中曾经真实发生过,这部电影是根据真人(莉斯·默里,Liz Murray )真实故事改编的。

考试成绩指出了我们今后努力的方向。通过对试卷的分析,作为学生,要知道自己学习中存在的问题,比如所丢分数有多少是非智力因素,而在智力因素中,有多少是概念不清(比如对假分数认识不清,忘记了假分数有两种情况:①等于1、②大于1)、计算不过关等等,都要分析清楚,然后有针对性地采取措施;作为家长,在参与对试卷分析的基础上,帮助孩子找出存在的问题,再从家长的角度,看一看从哪里入手来帮助孩子,这包括从学习和生活两个方面来考虑,要使孩子自己觉得自己有希望、让孩子自己愿意学习。

辨证地看待孩子成绩的好与坏。不管孩子考了多少分,都是孩子自己把答案写在卷子上的,都是孩子自己的学习成果,家长没有帮忙在考卷上答题,分数是孩子的劳动所得。既然是“劳动”成果,理应受到尊重,因此,从这个角度来讲,考任何分数都要给予肯定。因为我们总要求别人尊重我们的劳动,我们也应该尊重孩子的“劳动”。

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篇五 :初中期中考试总结分析

期中总结

各位老师,全体同学们:

下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,我们全体师生再次相聚在这里,举行半期总结及表彰会。首先,我代表学校教导处向辛勤耕耘的老师们,表示真诚的感谢!向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思, 通过反思,大家才可能发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

同学们,我们要正确面对考试成绩。 “不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事 ,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持。因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点,没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一

半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。对于成绩不理想的同学来说,不能灰心,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。为此我向同学提几点建议: 一、态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

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篇六 :初中期中考试总结分析

期中考试总结

各位老师,全体同学们:

今天,我们捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕,我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先,我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!

紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思, 通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在考试的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势,查找差距,理清思路,振奋精神,凝心聚力,为全面提升学校教育教学管理水平,提高教育教学质量而不懈努力。

这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)。。。。。。这些成绩的取得,更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

同学们,我们要正确面对考试成绩 “不以物喜,不以己悲”,胜败乃兵家常事 ,对这次考试取得成功的同学,你们要继续保持,因为无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点,没有暴露。应该说,良好的开端只是成功的一半,那还有另一半呢?那另一半就是你要善于总结,不停地反思,不停地拼搏。对于成绩不理想的同学来说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲,是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,成功的父亲是

奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想 但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反

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篇七 :初中生期中考试后的反思和总结

紧张的期中考试已经结束,有人欢笑有人忧愁,不管成绩高低,每一次考试都会透漏出很多学习问题,郑州捷登教育的老师提醒各位初中学子做好期中考试后的反思和总结,避免在以后的学习中再犯类似的错误!

总结这个半个学期的学习和学生反映的问题,捷登教育的老师认为学生期中没考好,主要有以下几个方面:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

那么,如何解决好期中考试中凸显的学习问题?捷登教育的老师3招教你彻底改变 1、端正学习态度。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

2、改进了学习方法,制定合理的学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

3、课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。

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篇八 :初中部期中教学总结

初中部期中教学总结

本学期我校初中部的教学工作紧紧围绕集团教育管理规划要求,力促教学管理规范化、制度化,顺利实现了时间过半、任务过半,达到预期目标,现就主要工作总结如下:

一、半学期工作回顾

(一)常规工作——严格常规管理程序,不断提高管理水平

1.计划制定,开学初突出各类计划的制定和审阅,突出计划的多层次性、全面性、时效性和规范性。

2.教学常规,教学常规主要指教师的备课上课、听课、作业批阅、学生辅导和考试阅卷等日常工作,经教研组检查,教务处抽查记录显示,老师们做到了作业、考练与训练单相结合,辅导与小组协作学习相结合,已成为大多数教师的共同特点,教学环节更趋于实效性、针对性。

3.常规管理,常规管理主要指教务处的各项工作的日常管理,规范了教师调课流程,建立健全教师业务档案。按月及时核算公示教师月工作量,包括早晚自习及补课。每月末进行常规大检查。

4.教研活动,各教研组开学初制订了教研制计划和研究课题,按时间、地点开展教研活动,集体备课,听课评课。鼓励教师积极撰写教学论文,参加市教研及兄弟学校组织教研活动和培训,各教研组形成了鲜明特色。

语文教研组重视青教工作,青年教师为指导老师,组织十月份国庆征文比赛。

数学教研组积极开展高效课堂模式研讨活动,深入学习教改理论,积极实践并开展评课交流。

英语教研组注重听说写能力训练,准备把英语角充分利用起来,充分调动学生学习英语兴趣,已着手准备初中部英语风采演讲赛。

综合组(体美音电)丰富学生课外活动,举行了初一拔河、初三篮球赛,成立了足球社团、篮球社团,举行了清明、端午、中秋手抄报比赛。叶苏文同学获市级一等奖,杨欣彤等同学获市二等奖,协助学校成功举办了校第17届田径运动会。

在教学工作中,我们修订了教学质量奖惩方案,及教学常规管理办法,制订了教师综合考评细则,举行了9月份第一次月考,11月份期中考试,及时对考试成绩进行了分析,召开期中考试家长会。班级管理方面,狠抓学生养成教

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