09中文1班10--11学年总结报告 20xx年金秋九月，怀着对梦的执着，对青春的期待，我们来到汕职院新津校区。40个人的名字，就这样化为了一个符号——09中文1班。两年以来，40份子相聚相知，一起努力，共同缔造着这个新生的集体，每个人都尽自己所能为它增光添彩！

在院领导和班主任陈贤芝老师的指导下，在班委、团书记和全体同学的共同努力下，我们在思想、学习、社会活动等各个方面都取得了优异的成绩，以累累硕果诠释着汕职院“德技双馨，知行合一”的精神。

我班曾获得“09--10学年学生会生活劳动部的最佳组织奖”，也获得过“10—11学年团专栏五等奖”等奖项。这些满载着09中文1班同学智慧与拼搏的荣誉与称号，是对我们精彩两年学习生活的最大肯定，它们见证了每一个同学为班级的建设与发展所付出的努力！短暂而难忘的两年，我们这样走过——

一、营造学习氛围，树立良好学风

四十位同学是来自四十个不同地方的有志学子，在学习生活中，大家都显示出了高度的热情和积极性，充分利用学院强大的师资条件，孜孜不倦。两年的学习中，同学互相鼓励，互相帮助，积极组织班级语文竞赛、班级学习小组等活动。在班主任及任课老师的指导下，初步培养了成为一名

中文系学生的基本能力。班级同学在这种浓厚的学习气氛中互帮互助，最终取得全班同学平均学分较高，整体不及格率较低的好成绩！

班级内所形成的良好学习风气，使得每个同学都养成了钻研专业知识，思考专业问题的学习习惯，这一特点逐渐发展成为09中文1班最突出的班级特色。

以学习为桥梁，同学与同学之间也建立起了深厚的情谊，而且这种情谊也更深一步拓展到班级活动中来，从而进一步增加了班级体的凝聚力。这种逐渐建立增加起来的凝聚力，使得我们所有的同学们都能积极参加班级、学校以及学院举行的各种活动，并在活动中团结一致，互相关爱，创造了一次又一次的佳绩！

二、参与多彩活动，丰富学校生活

为丰富同学们的校园生活，我们班的张鑫荣同学、黄晓珊同学在短短两年内，通过竞职成为耘夫书画社社长，并多次组织了多彩缤纷的校园社团活动，如：10届入学初的迎新晚会，xx年的Show Time等。各种活动的开展，不仅为每一位同学留下了珍贵的独属于校园生活的青春记忆，也极大的提高了同学们的归属感和责任感。

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20xx/20xx学年机电101班学年总结 一年来，在班主任老师的严格要求、耐心教育和帮助下，逐渐形成一个团结向上，积极进取，朝气蓬勃，互帮互助的大集体。特别是在班主任老师的辛勤培养和正确引导下，班干部政治思想坚定，积极努力，团结协作，能够充分发挥班委的先锋模范作用，并且带领全班同学认真完成了院系布置的各项工作，取得可喜的成绩，现将班级工作总结汇报如下：

思想建设: 一是多次召开思想发面的主题团课，例如紧跟党走、三进三同等。本学期我班共有3人被评委优秀共青团员。二是班委、团支部学生干部和大家打成一片，了解同学思想动态，及时做好同学们思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。同学们积极主动要求入党，本学年共有9人递交了入党申请书并通过了高级党校班考核。

班风建设：我们以班委会的名义拟订了班训：“奋发图强，为班争光。”并且在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的组织的第四届相声小品大赛中两位同学取得三等奖，学院组织的朗诵比赛中以班级名义取得优秀奖班级等。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。

学风建设：同学们初入大学时比较迷惘，为此班级也曾多次召开班会帮助同学找到目标，成功使同学们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中。本学期同学也积极参加技能考试，并取得不错成绩。在一年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。

课外活动：在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。我班班委多次全班同学进行多项文体娱活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。比如，我们有效地组织篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，足球对抗赛，电子竞技比赛，登山运动等。在做好班级工作的同时也能没有忽视学校的活动，鼓励本班同学利用假期时间进行“三进三同”和进厂实习。活动上在很多方面都有涉及，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力，从而帮助我们班在运动会上取得了优秀班集体的称号。

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光信息科学与技术081班学年总结

光信081班是一个快乐的集体，是一个有梦想的集体。在20xx—20xx学年，我们积极响应学校和学院的号召，认真落实好各项任务，积极开展班风学风建设，各方面都取得了显著成绩。

思想建设方面，我班以学校的规章政策为指导，认真做好党团班组织建设。我我班现已有28%人次比例的同学已完成党校学习，18.75%人次比例的同学已光荣地发展成为中国共产党员，全班同学均已提交入党申请书。谭丹同学与屈江同学分别获得“优秀团学干部”和“优秀团员”称号。我们以努力培养明礼诚信、团结互助、锐意进取，德、智、体、美全面发展的合格当代大学生为原则，此外，我们积极营造和谐氛围，发挥班集体温暖。全面深入地了解每位同学的具体情况，积极与辅导员联系，反映班级的情况。同时，我们设立了班级心理联络小组和帮扶小组，关心同学们在学习、生活和工作方面的情况，在需要时提供帮助。 在学风建设方面，我们努力营造浓厚的学习氛围，和健康向上、生动和谐的良好风气。班级出勤率远高出于同年级其它班级，深得科任老师的好评。本学全班年奖学金获得人次占本班比例达43.75%，四、六级通过人次比例达53%，计算机等级考试通过人次比例达34.38%。

此外，我们强调提高同学综合素质和竞争力，注重同学个性与创造力的发展。鼓励参加科技与创新创业设计竞赛。我班的xx在“四川省大学生电子设计竞赛”中取得二等奖的好成绩；由我班三名同学组成的SUNDAY团体，获得“成都信息工程学院第五届大学科技文化节——软件工程大赛”中获得三等奖；多位同学获得普通话二级甲等证书、普通话二级乙等证书。班级积极开展学习交流与学习竞赛，点燃了同学们学习的热情。组织同学到金沙遗址参观学习，丰富文化知识。 我们深知一名合格的大学生应注重全面发展，我班的文体活动也开展得有声有色，如“冬季运动也快乐”趣味运动、“笑脸染青春”文艺晚会，都吸引了许多其它班级的同学前来参与，深受好评。我们一直积极地公益事业贡献自己的力量，积极响应校、院倡议的各种公益捐款、无偿献血等，都展现了同学们乐于奉献的美好品质。

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回顾这个学年，本班同学都做出了很多值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，团结互助，班级也蒸蒸日上。

一．班级工作方面

1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2.班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。

3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

二．学习方面

1.同学们上课纪律好，能够保质保量地完成作业。

2.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

3.期中、期末考试，我班同学各科成绩都能取得了好的成绩。并且有十名同学获得学校奖学金。

三．生活方面

1.大家互帮互助，团结友爱。

2在宿舍卫生评比活动中我班多个宿舍获得了“免检宿舍”的奖状。

3我班在评比中获得“温馨之家”称号。

四．活动方面

1.在12月份我班与11助专班举办了以“情”为话题的书法展，得到了大家的一致好评。

2.20xx年元旦我班与11助专班举办了“庆元旦联欢晚会”。大家都尽情的展现自我，使同学们之间更加了解，班级更加团结。

3．5月份我班举办了以“回顾我们的大一”为话题的主题班会。增强了班级凝聚力。

4. 很多同学在校内活动中取得了很好的成绩。例如校运动会，大专部首届文化艺术节等等。本学年是丰收的一年，也是大家展现个性的一年。

五．思想方面

1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。

4.班里同学向党组织靠近，很多同学是预备党员或时入党积极分子了。

五． 班里的不足

1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不

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山东科技大学 应用化学20xx级2班

大一第二学期 班级总结报告

【20xx.3-20xx.9】

时若流水，快若飞舟，转眼又到润雨细无声的夏季。在大一的下半期里，

应用化学09级2班充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已；因为

有太多的沉思，太多的感慨！

应用化学20xx级2班的每一个同学都怀抱‘脚踏实地，求真务实’的心

理，一起保持着一个‘团结，勤奋，感恩，笃行’的温馨集体。班委，团支部

积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展

了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果，使应用化学20xx级2班

真正具备了‘崇德，尚文，合作，创新’的优良班风。

回首往昔，对比今天，应用化学09-2班以发生惊人，可喜的变化，从

过去大一刚入校门的那份懵懂到如今的成竹在胸，从新生的那份手足无措到

了如今的游刃有余。

过去的这半年里，各班委真正体会到班级活动不是一个人能弄起来的，

班上的同学来自五湖四海，各自的家庭背景也不同，它需要一个强大的团结

的班级做后盾。所以在班委集体的尽心管理下，我们面对不同的对象，采取

最合适的方法来与他们交流沟通。通过了解所有同学们的想法，亲切的关怀

同学，从真正意义上引导同学们共同进步，并且顺利地开展了班级工作。

在班级制度建设方面，在力求做到制度化，规范化，科学化，将应化

20xx级2 班凝聚成为一个团结向上的先进集体。这一学期，我们班级班委

更是共同起草了《应用化学20xx级2班班委会团支部管理办法》，进行班

委职责的分工，明确责任管理，落实每个班委的责任。

班级继续贯彻‘班委例会经常开，主题班会定时开’的惯例，并积极响应

学校团支部的号召先后召开了‘专利申请我先行’、‘崇德、尚文促学风，团结、

奋进展风采’、‘我们的风采’等大型主题班会，班会均用多媒体幻灯片，各个班

委积极布置策划，同学们积极参与，每一次班会主题鲜明，各具特色，都取

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理学院班级学年总结和学生学年鉴定工作实施细则

为了深入贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美等全面发展，使学生教育与管理工作逐步走上制度化、科学化的轨道，根据上级有关文件精神，结合我院实际，特制定本《细则》。

一、学年总结和鉴定的目的

（一）班级学年工作总结是由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结。

（二）班主任工作总结由本人针对自身一学年来在为学生服务，做学生思想政治工作等方面的工作情况进行回顾总结。

（三）学生学年鉴定是对学生过去一学年的全面总结，也是学生进行自我教育的重要过程。通过鉴定，实事求是总结班级和学生已取得的成绩，同时找到存在的不足，从而明确今后的努力方向。

（四）学年鉴定是对学生过去一年的定性分析，是学生进行德育测评和评奖、评优的基础，同时也是供用人单位选拔人才的重要材料。

二、组织领导

以班级为单位进行，具体由团总支统筹安排，班主任组织实施。

三、总结和鉴定工作内容

（一）班级工作总结

（二）班主任工作总结

（三）学生学年鉴定

1、学年鉴定包括学生自我鉴定、小组鉴定、班级鉴定和学院组织意见。

2、学生自我鉴定要从德育、智育、体育等方面进行全面总结。

四、方法步骤

（一）班级工作总结由各班主任组织全体学生对本班的全面工作进行一次回顾和总结，并在此基础上，由班团干部会议综合归纳，写出班级工作总结材料，于6月x日前交各班主任审报。

（二）班主任工作总结于每年x月x日前交学院党总支。

（三）学生鉴定工作，主要包括：

1、各班级要切实加强对学年鉴定工作的领导，做好动员，尤其要认真组织好班级鉴定。

2、学生在个人总结的基础上，认真填写《安徽科技学院学生学年鉴定表》（内容主要包括：学生上一学年在思想、学习、生活、社会工作等方面取得的成绩和存在的不足，以及今后的努力方向和奋斗目标）。

3、各班班委会和团支部要在做好学生自我鉴定的基础上，广泛听取群众意见，召开班级民主评议会，根据日常量化考核及平时表现，组织班级成员进行总结交流和相互评议，形成班级评议小组的鉴定意见，填入《学生学年鉴定表》。

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班级学年总结

在匆匆过去的一年，感触颇多。很感谢教学部，学工部老师们和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学及老师，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。

回顾这个学年，我们在一起生活学习，每个人都做出了很多值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。自此本人做出以下总结：

一．班级工作方面

1.班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2.班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。

3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

二．学习方面

1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

2.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

3.期末考试，我们班同学都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。尤其是本学期成绩斐然。拿奖学金的同学占了全系的大部分。

三．活动方面

1.半年多的时间里我班组织过秋游，聚餐，晚会等等在此无不表现出同学们间的友谊，互助，团结。从中我们收益匪浅。

2.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

3．不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

4. 很多同学得到了很好的成绩。例如大合唱得了奖，篮球赛获奖等等，本学期是丰收的半年，也是大家展现个性的半年。

四．思想方面

1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。

2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。

4.班里同学向党组织靠近，很多同学是预备党员或时入党积极分子了。

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