乒乓球社团活动总结

一学期的工作即将结束，乒乓球社团训练也接近尾声，在鸿波小学代课接近一年了，接手乒乓球社团也接近一年了，在这一年的训练工作中，我与队员共同成长，都有了很大的进步，下面将这一学期的社团训练工作总结如下：

1、 队员技术水平有很大的提高，尤其是从上学期参加社团的老队员，体现在正手攻球动作逐渐稳定，成功率有较大的提高，反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中，这学期新授的正反手发下旋球也较好的掌握。队员的战术意识逐渐形成，并且在训练中有意识的应用。这学期因为新来了几个新队员，新队员底子差，针对这一现状，我采取了老队员带新队员，社团活动时练习不同的内容，采用分阶段练习的方法，效果明显，新老队员共同进步。

2、我于今年x月份带领8名队员乒乓球比赛，在比赛中各队员都发挥出了最好的技战术水平，发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神，在我校第一次参加比赛的情况下取得了较好的名次，这与队员们在平时的辛苦训练是分不开的。

3、我在这一学期的训练工作中也有很大的收获，仔细揣摩每个动作的方法，观察每个队员的动作，根据此做到因人而异，因材施教，根据学生掌握动作的规律，循序渐进的教授动作技能，并且能及时发现学生的错误找出原因，针对性的给与纠正，使其快速的掌

握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育，老队员认真指导新队员，新队员虚心的学习，在平时的比赛中，让学生学会尊重对手，遵守体育竞赛规则，正确的面对成功与失败，养成较好的体育道德精神。

学生们很喜欢社团活动，我们要为学生做好服务，从小培养一个兴趣爱好，对学生今后的成长有非同寻常的意义，希望等多的学生参与进来，丰富我校的课外活动，使体育活动更加精彩有魅力。

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英语口语社团活动总结

转眼间，一个学期的社团活动已接近尾声。虽然每个星期四的课外活动时间都付与了社团小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热情，一想到孩子们不断增长的英语知识，我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的??为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下:

一. 兴趣是学习的动力

第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那，我被学生的专注所感染了，他们个个充满了对英语知识的渴求。我心想如果能趁热打铁，激发他们的学习激情，那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育，师生问候后进行Free talk ，营造英语学习的氛围。随后进行了游戏导入。How are you ? 进行交流。在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习，教室里不断传出欢快的笑声。下课了，孩子们依然觉得余兴未尽。

此后，每次活动，我都会精心设计孩子们喜欢的游戏，让他们在玩中学，玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。

二．合作学习

英语竞赛不仅可以激发学生的参与意识，还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组，在学习字母、音标和日常交际时，预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学习起来就特别认真，主动。为了不落后其他小组，他们互相帮助学习。我们在排练英语服装表演时，大家开动脑筋，献计献策。自

编英语对话，自己设计动作等。这时，组员们围成一圈，那情景真是热火朝天哪！通过小组合作的方式进行学习，学生不仅学习主动性增强了，学习效率也提高了。

通过活动的展示，我可喜获得了一些有用的教学经验，看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜欢英语，喜欢我的课堂。

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胡桥一中八年级篮球社团教学总结

许锁林

本学期我主要是负责八年级篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点，安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命： 随时注意接球，完成区域战术衔接。 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。

进行体能强化训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极

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辛丰中心小学三年级英语童谣社团活动总结

20xx——20xx学年第一学期

为了创设良好的英语语言学习环境，丰富学生的校园文化生活，激发学生的英语学习兴趣和提高我校学生英语口语水平，本学期我们成立了英语童谣社团。经过一学期的磨练和发展，我们的社团活动逐步成熟。

由于形式多样，活泼有趣, 符合学生的需要，受到了社团学生的欢迎。

一、 从头开始，用“积沙成塔”的精神来学习英语

本学期英语社团招收的是三年级对英语感兴趣的孩子，在孩子们自愿报名的基础上，择优录取。根据学生的特点，有的放矢地抓好活动。让学生知道英语学习是一种积累的过程。活动中要求学生每学一个新单词、一个新短语或一个新句型，必须要模仿到位。这种看似简单的“鹦鹉学舌”法，是集中注意力，培养学生正确的最有效的途径之一。

二、 生动有趣、丰富多彩的教学内容

“ Interesting is the best teacher .”（兴趣是最好的老师）选择新颖恰当的教学内容，收到的效益事半功倍。本学期社团本着丰富学生的课外生活和课外知识，提高学生的英语学习兴趣的原则，各级段社团的负责老师根据各年级学生学习英语的具体特征，有针对性地选择合适的教学内容和教学方法。各年级社团主要开展以观看原版的英语卡通片和模仿表演其中的精彩片段为主，并适当地穿插一些英语歌曲欣赏等。社团活动让语言的学习更有实用性与真实性，让学生在学习中体会说英语的乐趣。学生们对这样生活化的教学内容感兴趣，参与的积极性一定很高，在快乐中品尝汲取知识的琼浆，在快乐中提高英语的各种能力。等到孩子们那地道的英语会话流利娴熟时，就是学生英语素质已经提升的了的见证！

三、 以身作则，规范学风

《说文解字》云：教，上所施下所效也。学生在英语社团活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高，更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成，是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”，教师的勤奋与上进，一定会对学生的人生产生一定的影响。在活动过程中，我们会对每个单词、短语、句型都不厌其烦地示范、点评，直到学生掌握为止。“精诚所至，金石为开。”我们相信学生在我们潜移默化的引导中，一定能养成良好的学习习惯，产生了学习英语的动机。

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写字教学总结

本学期以来，我校开展了兴趣小组活动，我负责的是写字兴趣小组。而参加写字小组的都是各班挑选写字最差的学生。要想把这些学生写字能力有所提高，并不是一件容易的事。

下面把本人的一些做法总结如下

1．激发学生的写字兴趣。学生有兴趣，才能自觉练字；没有兴趣，就容易写得潦潦草草，敷衍了事。我在教学中利用各种方法来激发学生的写字兴趣，向他们介绍我国书法家勤学苦练的故事；举办作业展览、书法展览等。

2、培养良好的书写习惯。小学生写字姿势不正确，危害不小，影响写字质量，养成不良习惯；还影响生长发育、不利于身心健康。因此，我在辅导学生写字时，教会他们的写字姿势、执笔方法、爱惜写字用具和认真写字的良好习惯与态度，使学生普遍形成了较好的书写习惯。

3、这项活动是本学期才开展的，在指导写字时，首先练习带有横和竖的字，每次我都把要练习的字，现场写给学生看，让学生掌握写字技巧。然后再到学生座位指导。

4．改进写字教学评价。写字教学评价应有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣，养成正确的写字姿势和学会具有基本规范的写字技能。我对这些老大难的学生写字评价，特别关注认真书写态度和良好写字习惯的学生，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁。而不是简单的只看到他写出的字就下个结论。只要学生有进步，哪怕微不足道，哪怕和其他学生比，还有很大的差距，哪怕只是姿势方面，我也会表扬，让学生体会到自己的努力，自己有了收获。

5、我要求学生写字贵在坚持 。要练一手好字，很重要，但觉不是一两天的事，每一次写字，都要写出最棒的。只有这样，才会不断进步，才会有收获。在平时的写字训练中，每次写字指导，我都要求学生仔细观察每一笔画在田子格中的位置，哪些笔画要突出，哪些笔画有变化，都要注意到。只有认真把握每一笔的落笔位置，才会把每一个字写美观、匀称

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三个一活动总结

根据校团支部的要求，我校管理系团支部于4月x日举办了以“热烈庆贺建党90周年”的“爱国主义”主题志愿者活动。活动紧紧围绕“回顾党的创建历程，了解党的核心理念”的宗旨，带动和促进了新时代的我们树立远大的爱国理想，以实现祖国更好更快的发展，实现自己的人生价值，奉献于祖国，奉献于社会。

一、明确时代形势，树立时代理想

这次活动是爱国主义活动的一个重要内容，也是进一步确认新时代的主人的一个重要途径。为使广大积极分子及团员干部切实认识到活动的重要性，我系团支部专门成立了“三个一”活动领导小组，并组织团员干部学习了解建档90周年的宗旨。通过学习和进一步了解来动员广大干部纷纷发表自己的意见和建议，为活动出谋划策，以至被广大大学生朋友们所接受并踊跃参加。

二、精心策划，活动意义深刻，激发人心

此次志愿者活动是去参观北大荒历史博物馆，

一起回顾先辈们开垦北大荒的艰难历程，让在场的积极分子们深刻的认识到现在我们的一切得来的多么的不容易！激发大学生的爱国主义情怀，明确自己所肩负的历史使命，充分的调动大学生的积极性！让大学生们不仅在学校内赢得只是更加要将这种不怕苦，不服输的精神！

1、组织各班学生自愿参加本次活动。本次参加活动的同学都是思想先进的积极分子以及优秀团员、她们品学兼优、爱国意识极其强烈、希望能以自己的热情带动更多的人激起爱国热，她们同时更希望在大学的舞台上锻炼自己、让自己学到更多的东西与此同时也要以身作则的宣传此次活动宗旨。使更多的团员乃至部分群众都受益匪浅。同时本次活动成员有针对性地宣传了校级领导所指定的主题，做到了以身作则，加大了宣传，也激发了越来越多的团员干部投身于团支部组织的“三个一”志愿者活动中的热情，使她们进一步加深自身对党的了解，明确自身的目标，树立远大理想做新时代的新主人！

2、参观北大荒历史博物馆。本次参观历史仿佛重现！我们仿佛看见先辈们用笨拙的工具开垦着这片黑色的肥沃土地！看那片片的土地是我们的先辈们用自己的双手一点一滴的开垦出来的，他们用自己的双手造福于后代的子子孙孙！是他们让我们默默无闻的北大荒一下子变成了“北大仓”!这曾经是多少代人的梦想现在成为了现实！我想他们应该欣慰地笑了，先辈们带给我们的不仅仅是艰苦不拔的精神！更是那些无私奉献的伟大精神！

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班团活动总结

活动主题：为党旗争光 为团旗添彩 为学院建功 活动时间： 20xx年x月x日19时

活动地点： 汇北208

活动形式：主题班会

主办单位： 09级软件工程3班团支部

主要负责人：温林鹏

一． 前期准备工作：

1. 团支部讨论确定活动方案及开展时间；

2. 明确活动分工；

3. 制作策划书

4. 给同学召开团组织生活宣传会；

5. 活动现场安排。

二． 活动流程：

1. 组织同学入场，列队并组织大家唱《五星红旗》；

2. 主持人做开场白；

3. 观看视频；

4. 讲解党团的知识；

5. 游戏环节；

6. 放闭幕歌曲。

三． 活动总结

（1）活动目的：

为了让同学深刻理解此次班团活动的意义并让

大家能在活动中得到收获且能展示自己的青春风采，我们团支部千思万想终于确定了非常有意义的活动方案！并且结合我们支部的实际情况制定本次团支部活动计划。目的是在活动中能提高全班同学的思想认识和觉悟，让同学们更加了解我们党和团，让同学们能发扬党的优良传统，为学院的建设出一份力。

（2）活动内容：

本次活动采用主题班会的形式，活动形式新颖，同学们都表现的非常积极，充分展示了自己。活动前期准备充分，活动内容充实。活动紧紧围绕着“为党旗争光 为团旗添彩 为学院建功”这一主题进行。以一首《五星红旗》开始了本次班团活动。随后主持人做了简单的开场白。在观看视频的过程中同学们都很认真，了解了中国共产的发展历

程。在随后的党知识的讲解中更是为同学们介绍了中国共 产 党的性质和党旗的意义以及使用场合。在经过严肃认真的讲解和观看视频以后进行了游戏活动，以闯关回答问题的形式开始，所有的问题都围绕党和团。每个人都积极参与其中，更有的同学连续闯了4关，可见同学们对党和团多了一些了解。通过本次活动同学了解了党的成长史，了解了在中国共 产 党的领导下中国的发展历程，让同学们认识到党对于中国的重要意义，同学们“没有共 产 党就没有新中国”这句话有了更加深刻的了解，不再是人云亦云的空喊口号。相信在以后的生活中有了更多的人能自觉改变自己的做事方式，更加严格的来要求自己，自觉向党靠拢。

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