何家村“春泥计划”工作总结

为切实加强农村未成年人思想道德建设工作，促进广大农村未成年人健康成长，根据省、市、县文明办具体部署，经研究，决定在我村开展农村未成年人教育“春泥计划”实施工作。

农村未成年人工作是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容。“春泥计划”是省文明办根据我省农村未成年人思想道德建设的现状特点，在总结吸收各地成功经验基础上，以农村行政村为单位，在全省农村开展的加强农村未成年人思想道德建设的一项重点工程。“春泥计划”取意于清代著名思想家、诗人龚自珍的名句“落红不是无情物、化作春泥更护花”，旨在动员全社会的力量为农村未成年人的成长营造良好的社会文化环境。

一、明确方向，确立工作指导思想和目标

为深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,坚持科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，我乡今年加强和改进未成年人思想道德建设工作的指导思想是：以坚持学习中国特色社会主义理论为统领，以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》为主线，以学校德育教学改革、少先队建设为主要内容，坚持重在建设、以人为本的原则，教育和引导广大未成年人努力提高思想道德素质，以农村未成年人思想道德建设为重点，建立和完善农村公共服务体系，切实保障农村未成年人的基本文化权利，逐步树立社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为农村未成年人营造健康、快乐、安全的成长环境。

二、完善各级组织，以学校为主体，进一步加强学校德育工作 以行政村为单位，以丰富农村未成年人文化生活为切入点，充分利用学校寒暑假期、传统节日和双休日等课余时间，依托农村行政村现有的各类活动场所，开展道德实践、社会体验和文娱活动，着力改善农村未成年人的校外文化生活，切实为他们提供公共服务，不断满足他们的精神需求。

努力营造全社会共同关心未成年人的社会环境和氛围，不断创新未成年人工作思路，积极参与未成年人评价考核体系征求意见与未成年人创新案例收集。找准未成年人思想道德建设工作突破口，以学校为主体，以活动为载体，主要开展了下列活动。一是深入开展民族精神教育，努力培养广大学生的爱国主义情感。在学生中开展爱国主题班会，积极组织全乡青少年开展“迎国庆、促和谐”爱国主义读书活动，引导广大青少年了解历史，增强社会责任感，树立和谐理念。二是广泛开展理想信念教育，积极帮助广大学生树立远大志向。引导广大学生正确认识国家的前途命运，自觉地把人的成长进步同祖国的繁荣昌盛联系在一起。三是大力加强民主法制教育，努力增强广大学生的法制观念。学校聘请了乡党委副书记为法制副校长，学校开设有法制教育课，通过学校组织师生学习法律的有关知识和开展消防、交通、安全、法制等讲座，不断增强广大学生的法制意识和依法自我保护的能力。

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独山村“春泥计划”工作总结

独山村位于长兴县吴山乡的东部，距县城25公里，东临港口，北依里塘，西于乡文化中心，属半山区。全村总面积约2.2平方公里，辖9个自然村，14个承包组，全村有农户401户，1480人。近年来，我村荣获湖州市健康教育示范村、湖州市民主法制村、市生态村等称号。并按照省、市《关于深入实施“春泥计划”的通知》精神，以村庄建设规划为依据，大规模开展农民新建设。始终坚持以村把未成年让你思想道德建设为重点，不断完善提升村庄公共文化服务功能，保障未成年人的基本文化权利，还统盘考虑了村委办公楼、老年活动中心、医疗服务站、老年活动室等公共基础设施建设。全村内已基本形成了居民住宅区、合理的社会主义农村新社区。“春泥计划”是贯彻落实党的十七届三中全会精神、推进文化建设的重要内容。是为加强未成年人思想道德建设工作，促进农村未成年人健康成而举办或者设立的各项文化活动。现工作总结如下：

一、领导重视，组织健全

一是我村党支部、村委会领导对实施“春泥计划”十分重视，把关心未成年人工作作为一项政治任务摆上了议事日程。在“春泥计划”实施前，我村成立了由书记为组长，村主任助理为副组长，其他班子干部为成员的“春泥计划”领导小组，并专门成立了未成年人中小对组织。并配置了相关队伍，有辅导员、教育顾问、帮教员、科技指导员，努力做到制度完善，活动正常，并做到年初有计划，年中有检查，

年末有总结。结合我村青少年工作的实际情况，确保活动的正常有序开展。

二是加强学习，提高思想保障。乡召开了关于落实“春泥计划”会议后，我村立即召开村两班子会议传达会议精神，学习文件精神，加深班子成员对做好未成年人的工作的认识。按照市“春泥计划”实施标准要求，逐步分析，班子成员分工落实。

二、 发挥各类能人作用，实现未成年人思想道德建设

关心未成年人工作是全社会的一项伟大事业，从事这项工作是以“五老”、离退休老师和干部为主体，以培养有道德、有文化、有纪律、有思想的“四有”新人为目标，利用假期和业余时间积极组织青少年开展思想政治、道德品质、科学文化、法治教育等活动，利用宣传窗大力宣传《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他法律法规，加强了青少年的思想道德建设。其中村委和广大老同志是培养教育青少年的一支不可缺少的特殊力量。我村现在已有关心下一代的志愿者，“春泥计划”领导小组也充分调动他们的积极性，并发挥自己的特长和优势，为培养下一代献计献策。实践证明，老年志愿者队伍人才济济，是一支难得的力量，在青少年教育发挥了不可替代的作用。

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西岸村“春泥计划”工作总结

西岸村位于泽雅镇西部，辖13个村民小组,共385户、1240人,耕地面积167亩。造纸是本村的主导产业。截止20xx年底，西岸村村党支部共有党员34名。村两委一班人以建设社会主义新农村为目标，在上级党委，政府的正确领导下，通过全村干群共同努力，两个文明建设取得了显著成就。自从我村被列为“春泥计划”实施村之后，就积极探索“资源整合，对象扩面”的办法，使未成年人工作由自发式向常态化方向发展。对我村的具体做法总结如下：

一、主要工作任务

1 、有活动。 充分发挥村级图书室、棋牌室、室外健身场所等。精心设计活动载体，做到活动安排经常化、内容大众化、题材多样化，形成道德实践、社会体验、志愿服务、文体娱乐、学业辅导等相结合的活动模式，寓教于乐， 按照要求把各项任务分解落实到人，深入开展“教、评、创”活动，建立自我教育、自我管理、自我激励的机制，积极组织未成年人学习文化知识和科学技术；不断提高和改善条件，积极开展有益群众身心健康的文体活动和其他竞赛活动，丰富未成年人的业余文化生活。 使未成年人在活动中陶冶情操、提升素养， 努力提高未成年人思想素质。

2 、有制度。 加强“春泥计划”实施工作的规范化建

设，建立台账登记、档案保存、书刊器材使用、安全防范等管理制度，做到有工作计划、有活动记录、有档案资料、有规章制度。逐步探索建立工作人员职责、人员培训、资金管理等相关配套制度。

3 、有经费。 重视“春泥计划”实施工作的经费投入，把它作为政府为未成年人提供社会教育的公共产品，切实纳入政府公共财政预算。同时，积极调动全社会力量，发挥“双百结对，共建文明”等载体的作用，运用多种渠道筹集“春泥计划”专门资金。

4 、有阵地。 利用村办公用房、文化活动室、室外活动场所等现有场地，采取综合使用的形式，开辟未成年人活动场所； 整合文化信息共享工程、党员干部远程教育等网上资源，建设网上教育阵地。

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“猜猜我是谁”活动总结

为了丰富小朋友的暑期生活，开展道德实践、社会体验和文娱活动，三红村以村部会议室为活动场所，特别邀请了本村部分暑期在家的孩子们近15人，参加由三红村部组织的“猜猜我是谁“活动，虽然小朋友的年纪层次不齐，小的8、9岁，大的15、16岁，性格各异的他们却有着一个共同的特点----独生子女。正是结合独生子女平时在家被当做“小太阳”、“小皇帝”的特殊表现，我们通过简单的名字接力方式，让小朋友们记住身边小伙伴的名字，主动交流，相互沟通，勇于展现自己，以达到活跃气氛，增进了解的目的。在活动过程中，各位小朋友从一开始的羞涩难于开口到慢慢敢于表达，最后记住并且认识结交到新的朋友，他们的点滴进步，正是我们所希望看到，也是我们组织本次活动的真正宗旨。

“萝卜蹲”游戏总结

自“爸爸去哪儿”节目开播之后，亲子话题一度引起热议，父母如何教育子女，父母如何陪伴子女成为一个值得我们深思的问题，然而对于部分农村孩子来说，这却是一个艰难而又困惑的抉择。父母忙于工作，早出晚归，留下孩子独自在家或者与家中老人一起生活，暑期大块空余时间如何合理有效安排，是一个难题。故三红村特别组织暑期活动，邀请各位闲暇在家的小朋友参加各种游戏活动。我们选择了小朋友们都十分喜欢并且熟悉的“萝卜蹲”游戏。继上次活动之后，小朋友们已经明显熟络，部分新加入的小朋友也很快与大家打成一片，轻松愉快的游戏氛围，让时间一下子变得飞快，几轮游戏下来，大家明显意犹未尽，在村部的组织带领下，小朋友们又进行了复赛、加时赛和总决赛，最终我们向取得优胜的小朋友颁发了奖品。

游戏虽小，快乐是真。通过游戏不仅增进了孩子们之间的感情，同时培养了孩子们之间的默契，锻炼了他们对事物认知的反应力和注意力。陪伴孩子们共同度过的下午是短暂的，但定格在我们心中的美好回忆却是永恒的。

“英语telephone”游戏总结

暑期玩耍时间虽长，但也不能懈怠学习。三红村结合英语学习开展“英语

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20xx年度永康市西城街道黄阁村

20xx年我村在街道党工委的领导和支持下，根据市文明委《关于开展全县农村未成年人教育“春泥计划”试点工作的实施意见》， 为进一步做好我村未成年人的暑假生活和学习，加强未成年人的思想道德建设，我村积极准备，精心组织，根据本村实际情况，扎实有效开展好“春泥计划”工作，并取得了一定的成绩和影响。为广大未成年人营造了和谐、健康成长的社会氛围，使他们度过了一个愉快、充实、丰富的暑假生活，下面就我村实施“春泥计划”活动具体情况总结如下：

一、加强领导 ，健全组织

村党支部、村民委在以经济建设为中心的同时，把关心下一代作为一项重要工作来抓。成立了以村支部书记任组长，村民委员会主任任副组长、村二委为组员的村级“春泥计划”工作领导小组，同时聘请村治调委员、村妇联主任、村民兵连长等同志和先进人士担任未成年人辅导员，为“春泥计划”工作有人抓、未成年人教育有人管、教育活动有人办奠定了组织基础。在村工作小组的领导下，负责各村民小组未成年人统计、联系等工作，起到桥梁、纽带作用。年初制定了工作计划和工作制度，明确了分工，责任到人。做到有计划，有目标，有总结，结合我村党工委工作实际情况，制定落实措施，保证春泥活动顺利开展。

二、宣传发动，积极参与

我村根据上级的要求，结合本村实际情况，认真开展宣传发动工作。利用会议、村广播、宣传栏、标语等各种形式，积极做好“春泥计划”的宣传工作，把春泥计划的目的、意义、内容告诉广大未成年人的家长，扩大春泥计划的知晓率。 主动与放假在家的中小学生家长联系，采取灵活多样的形式，吸引青少年朋友踊跃参加。

发挥村民组长和妇女组长的联系员作用，根据领导小组的安排，把“春泥计划”宣传资料发放到每家每户，特别是有放暑假的未成年人，让未成年人过一个有意义、快乐的暑假，也是我们大家所愿意看到的，使未成年人能够在暑假有所学，有所乐，通过全社会的关心和爱护，使他们能够健康向上。

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? 横林村“春泥计划”工作总结 发表于：2010-11-10 23:25:00 已被阅读2664次

横林村位于黄岩区院桥镇中心，“甬台温”高速公路南出口处，院（桥）沙（埠）公路穿村而过，交通便捷，区位优势突出。全村总面积1.05平方公里，全村总有325户，总人口1077人，其中中共党员36人，20xx年村集体经济收入100多万元。我村先后荣获市级全面小康建设示范村、市级民主法治村、市级绿化示范村、市级关心下一代先进村、省市区级巾帼示范村、区第十二届运动会支持办赛贡献奖、先进基层党组织称号。我村按照省、区《关于深入实施“春泥计划”的通知》精神，我们立足本村、精心组织、认真落实，我们始终坚持以村未成年让你思想道德建设为重点，不断完善提升村庄公共文化服务功能，极力保障未成年人的基本文化权利，做了一些探索性的工作，工作总结如下：

一、 领导重视，组织健全

一是我村党支部、村委会领导对实施“春泥计划”十分重视，把关心未成年人工作作为一项政治任务摆上了议事日程。先后投入200多万元的资金，新建了8间三层村部大楼，设立了未成年人宣教室、青少年活动室、阅览室、家长学校、农民学习会馆，同时我们在村部周边开辟了1000多平方米的活动场地和文化主题公园，开设了篮球场、排球场，安装了数十件健身器材。在“春泥计划”实施前，我村成立了由书记为组长，村主任为副组长，其他班子干部为成员的“春泥计划”领导小组，并专门成立了未成年人协会组织，选出村威信高、能力强的未成年人担任会长。并配置了四支队伍，有辅导员、教育顾问、帮教员、科技指导员，努力做到制度完善，活动正常，并做到年初有计划，年中有检查，

年终有总结。结合我村青少年工作的实际情况，确保活动的正常有序开展。

二是加强学习，提高思想保障。20xx年，院桥镇召开了关于落实“春泥计划”会议后，我村立即召开村两班子会议传达会议精神，学习区委办（20xx年）50号文件精神，加深班子成员对做好未成年人的工作的认识。按照市“春泥计划”实施标准要求，逐步分析，班子成员分工落实。

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长乐村20xx年“春泥计划”工作总结 今年初，根据市、镇委宣传部有关文件精神，为切实构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合机制，全面加强未成年人思想道德建设工作，促进广大未成年人健康成长，我村通过强化领导、广泛动员、建立组织、完善制度、建设阵地、开展活动等一系列工作，扎实开展“春泥计划”工作，推动了全村未成年人思想道德建设工作迈向新台阶。下面就我村春泥计划工作总结如下：

一、利用现有场地人员，丰富未成年人业余生活

我村开展“春泥计划”工作以来，充分利用村里室外锻炼场地，老年活动室，图书室，远程教育播放室，乒乓球室等场地资源，为未成年人提供学习娱乐锻炼的场所；组织村民代表及妇女组织监督村“春泥计划”各类活动的开展，邀请学校老师、退休党员、大学生志愿者任辅导员，负责辅导未成年人学习。

二、文化育人，充实未成年人的文化生活

利用节假日及周末，我村开展晨练、趣味运动、象棋比赛、篮球比赛等一些休闲活动，为进一步丰富我村未成年人的文化生活，我们还组织了长乐村暑期未成年人教育培训班，邀请大学生志愿者和退休党员给未成年人讲课，通过此课堂加强未成年人课外知识的学习。

三、加强思想道德建设，提高未成年人的素质

我村积极创建区级文明村，充分利用创建过程中开展的普法教育、文明家庭评选等活动，让未成年人与家长一同参与，一同交流。通过创造外部和谐环境，引导未成年人建设正确的思想道德素质，树

立正确的世界观、人生观和价值观。

四、发挥远程优势，丰富未成年人课外知识

我村建有完善的远程教育播放室，平时常组织推荐未成年人观看爱国主义教育片，科普知识等专题片，未成年人也可以随时来上网查询资料，以引导性学习的方式补充未成年人的课外知识。

总之“春泥计划”工作目的是让孩子们开心，家长省心，学校称心，社会放心。因此我村在今后的工作中进一步探索完善农村“三结合”教育网络，净化农村校外教育环境，提供优质文化服务、为我村未成年人营造良好的成长氛围。

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