篇一 :20xx年度公司质量控制工作总结报告

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20xx年度质量控制工作总结

****公司成立于20xx年8月份,20xx年初建立了公司质量管理体系.经过6个月试运行。于14年9月份通过了省计量认证专家的评审,具有机动车排气检测业务资质。从20xx年10月开始根据公交管〔2014〕138号文件、****政府常务会议文件***机动车安全检测中心安检业务整体移交********公司。目前公司现有安检和环检两块主营业务。根据近一年的体系运行情况,现将公司质量控制方面工作总结如下:

(一)20xx年初为适应公司业务开展和发展要求,建立了质量管理体系。共建立质量手册26项、程序文件29项、作业指导书8项、记录格式53项。为各项质量控制工作有效开展奠定制度性基础。20xx年10月根据公司新业务发展要求,针对安检接收工作重新对质量管理体系进行了修订,合计修订程序文件8份,质量手册13份。新增作业指导书25份。

并及时对全体员工进行质量手册、程序文件宣贯,加深对管理体系、质量方针、质量目标的理解和学习。使质量意识深入人心。

(二)组织岗位人员学习作业指导书。在前期设备厂家进行完一轮培训后,结合公司现有实际情况。编制了各项作业指导规程,并在六月下旬对岗位人员进行了点对点学习和教育。对各引车员岗位实行实践模拟,高标准,严要求。岗位人员一次检测完成率80%以上。

(三)安排公司员工多次进行内训和外训。熟练掌握业务技能,保质保量完成岗位任务。4月份组织全体员工在********进行环保检测上岗证培训。针对管理人员又先后三批次安排质量监督员、内审员、技术和质量负责人到****参加省质量合格评定协会的业务培训。在业务开展和质量活动过程中针对重点难点问题,又分别前往****和****交流学习。在新安检业务上12月份分三批次针对安全检测上岗证到杭州进行了学习考核。

(四)编制年度质量控制计划,落实本年度重点质量工作。保证人员及设

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篇二 :20xx年7月生化室内质控总结报告

20##7月生化室内质控总结报告

一、室内质控状况

1、质控品汇总(商品化质控品)

20##7月生化室内质控品状况表

2、已开展室内质控项目汇总情况

20##7月生化室内质控开展状况表

3、未开展室内质控项目汇总情况

20##7月生化室内质控未开展状况表

二、  室内质控数据汇总表

20##7月生化室内质控汇总表(固定均值项目)

三、  失控状况汇总表

20##7月生化室内质控失控汇总表(重要失控原因)

四、本月均值和标准差更改汇总

20##7月生化室内质控靶值更改表

五、总结

1、各项目总允许误差定为1/3 CLIA’88 的总允许误差

2、电解质本月共做质控31次,除7号因管道堵塞失控一次外其它结果均在质控允许范围内。各个项目的误差也在允许误差范围内。每月定期做好管路的情洗和去蛋白,检查各电极和参比电极的状态。

3、生化项目本月质控结果基本良好,共做质控31次,除低浓度TP,ALT , CREA ,TG偶然误差失控一次外,其它项目都没有失控。各个项目的误差也在允许误差范围内。

4、G6PD本月共做质控31次,结果良好,误差在总允许误差范围内。

报告人签名:                 时间:

审核人(组长)意见:         口同意报告人总结报告; 口其他意见:    

                                                                     

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篇三 :护理质量总结分析报告

1月份重点检查内容:

1、检查护理文件中医书写情况

2、加强护士素质教育、行为着装规范化

3、检查护士科内考试

存在问题:

1、未能体现中医辩证施护,中医护理记录不规范,个别文件仍未建立,已经书写的未达到要求和规定的标准。

2、检查护士行为、着装规范化:个别护士头发不整;当班护士未戴胸牌;个别护士未按要求着装,穿杂色裤子;个别当班护士戴戒子、手链;有几名护士未戴口罩入处置室。

3、护士理论考核,个别护士基本知识掌握不牢靠,不扎实,技术考核,年轻护士业务还需加强。

纠偏措施:

1、已责令科内护士进行中医相关知识学习,按要求和标准整改。跟踪检查科护士的文件书写,力求完好率、达标率100%。

2、护士着装及行为严格要求,严加督促,如再次发现严加惩罚。 3、对理论和技术操作考核不合格的护士采取重新考试、考核的方式,强化年纪轻、经验少、理论不扎实,技术不过关的护士三基水平,才能从根本上提高护理质量。

六病区20xx元月份 护理质量总结分析报告

2月份重点检查内容:

1、 护士三基三严理论考试。

2、 护理操作规范化。

3、 院感执行情况。

4、 护士着装情况。

存在问题:

1、 护士理论考试有个别人对理论知识不熟练。

2、 个别科室护士用后止血带放处置车上,一名护士处置时未洗手。

一名护士抽血未带口罩。

3、 医疗垃圾与生活垃圾有混放现象。

4、 个别护士夜间未换工作裤,头发未盘。

纠偏措施:

1、 督促护士对理论知识进行学习,并在小早会上对掌握不牢的人 员

进行提问。

2、 护理操作要规范化。严格无菌操作,洗手是第一程序,也是最

后一项程序,用后要物品归位。

3、 加强对院感知识的学习。

4、 护士的着装问题。一定要按护理部的要求去做,注重团队意识 和

美学意识。 六病区20xx年x月份 护理质量总结分析报告

3月份重点检查内容:

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篇四 :三月护理质量总结分析报告

三月护理质量总结分析报告

检查重点:

1、检查分级护理质量管理、

2、检查消毒隔离管理。

3、检查急救物品管理。

4、检查护理文件中医书写情况管理。

5、检查病房规范化管理。

存在问题

1、质控记录不全,病房管理连续2周没有记录。

2、一患者家属对低脂饮食不知其内涵,一疝气患者不听劝阻

3、二个病人及家属对用药的作用不了解。、

4、消毒隔离制度不完关,紫外线灯管保洁后记录不全。

5、急重病人未及时巡查视病房,观察病情变化,护理记录单未 应用医学术语,字迹不清,语句不顺。

三、整改措施

1、加强质控小组的质控活动。按要求及时质控。

2、对病人的宣教要耐主,有持续性,语言要通俗,让患者和 知道其真正含义,对拒绝卧床休息的患者要进行有效的劝阻,要及时通知医生。

3、消毒员应离记消毒常规,无菌物品应在规定时间内

消毒,永久性物品按要求毁形处理。

4、加强1级护理病人的巡视,病情的观察,及时记录护理记录。

四月护理质量总结分析报告

检查重点:

1、检查分级护理质量管理。

2、检查消毒隔说出管理。

3、检查急救物品管理。

4、检查病房规范化管理。

5、检查护理文件中医书写情况管理。

存在问题:

1、抢救药品用后未做到及补充。

2、病房家属陪护多,吸烟、盖杂色被,床头桌上物品摆放不齐,床下杂物过多。

3、危重病人未及时巡查视病房,观察病情变抚化,护理记录单未 医学术语,字迹不清,语句不顺。

4、消毒员未熟记消毒常规,无菌物品未在规定时间内消毒, 物品未按要求毁形处理。

整改措施

1、组织各级护理人员学习抢救药品管理规范,并严格现制定如要求去做。

2、消毒员应该熟记掌握消毒常规,菌物品应在规定时间内消费一次性物品按要求毁形处理。

3、1级护理应加强病人的巡视,做好各种记录,管道清洁,要安排用药时应顺序,严格执行查对制度,护理记录单要签。

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篇五 :特种设备质量分析报告(总结)

开江特种设备安全状况分析(全年)

一、特种设备基本情况

1-12月,我局检查特种设备使用单位240多家次,特种设备400余台次。针对发现的问题,发出《特种设备安全监察指令书》60多份责令整改。排除安全隐患150多起,有效遏制了安全事故的发生,全年没有发生一起特种设备安全 事故。

二、主要问题和原因分析

通过检查发现,由于使用单位及业主对安全工作重视不够,安全生产责任意识落实不到位,仍然存在以下几个方面的问题:一是特种设备超过定检周期不申报检验超期使用,有的设备出厂资料丢失无法进行检验,造成定检率低;在用设备上的压力表、安全阀及安全附件不按期校验等这些问题的存在,容易造成安全事故的发生。二是特种设备使用单位制定的安全管理制度不完善,部分企业和业主没有建立健全安全质量管理体系,没有制定应急措施和救援预案,如发生安全事故,难以及时有效地得到控制。三是存在无证上岗或私自脱岗等现象,有些企业和业主频繁更换操作人员,作业人员不懂技术,不按操作规程作业,容易发生人为的安全事故,直接威胁着生产安全。

三、采取的工作措施和成效

(一)广泛宣传,营造氛围

为更好的开展特种设备安全监察工作,我局结合“3.15”活动、“百日安全生产”活动、“安全生产月”和“质量月”

等活动,开展了一系列的宣传咨询活动,通过发放安全手册、图片展览、电视专栏等多种形式,大力宣传了特种设备安全生产的重大意义和作用。通过广泛宣传,提高了全民安全意识,为全民积极参与特种设备安全管理及我局开展特种设备安全监察营造了良好的社会氛围。

(二)严格检查,确保安全

为确保我县特种设备安全运行,我局根据有关文件精神,以学校、宾馆、游乐园等公众聚集场所以及重点行业、重点单位的在用特种设备为检查重点,对全县在用特种设备进行了全面检查和整治,从1-12月份开展了节假日综合安全检查8次,开展了游乐设施、电梯、气瓶充装站、达万高速公路开江段特种设备等专项整治。对全县在用特种设备进行了详细和细致的检查。规范了企业和业主的安全生产行为,遏制了特种设备安全事故的发生。

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篇六 :夏宋小学教学质量分析报告总结反思

夏宋小学教学质量分析总结

20xx年x月

我校在 “正教风 树形象 抓管理 提质量”的工作思路指导下,学校领导和全体教师共同努力,教学管理逐渐科学化,质量意识深入人心,教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下分析、总结。

一、期末考试成绩分析:

1、数据分析说明: 我校1-5年级市镇两级安排下统一组织语文、数学和英语的考试。1-5年级学生人数246人,语文合格人数230人,占93%,优秀人数160人,占65%;数学合格人数221人,占90%,优秀人数124人,占50%;英语合格人数206人,占84%,优秀人数132人,占54%;

2、试卷答卷情况分析:语文试卷能紧扣教材,注重三维目标的落实,难易还较适中。知识面较广,注重考查学生思维的发展和知识的灵活运用。有一定的难度。阅读题量大,考查了学生的阅读、理解、分析、综合能力。作文题材范围广泛,有利于学生组织材料,有内容可写。数学试卷知识面较广,题目难易适中,紧扣教材,基础知识题目较多,学生的基础知识掌握牢固,说明平时训练扎实。学生能结合生活实际解决实际问题。从答卷看,还需加强学生的思维拓展训练,加强学生的习惯培养。

二、主要措施

1、树立教育质量观

教学管理首先是教学思想的管理,重塑教学质量观,学校为教师减负,让教师把更多的精力和时间用在教学和教研上,经常性地举行教研活动。组织教师学习常规管理办法,形成了全面发展的质量观、面向全体学生的教学质量观。有了这一教学质量观,教学管理无论在理念上还是操作层面上,我们始终没有偏离这个价值取向。

2、创新教学质量评价体系。 各班教学成绩的多个方面,包括平均分、及格人数、及格率、优生人数、优生率、巩固率等全方位的考核体系,形成了比较完善的考核方案,加大了教师的紧迫感,提高了教师的积极性。

3、重视教学常规管理,向过程要质量

教学常规是教学工作全程各个环节的规范性具体要求,它包括教学管理常规、教师施教常规、学生学习常规。要建井然规范的教学秩序,向过程要质量,重点做了以下工作。

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篇七 :护理质量总结分析报告20xx上半年

护理质量总结分析报告

1月份重点检查内容: 1、检查护理文件中医书写情况

2、加强护士素质教育、行为着装规范化

3、检查护士科内考试

存在问题:

1、未能体现中医辩证施护,中医护理记录不规范,个别文件仍未建

立,已经书写的未达到要求和规定的标准。

2、检查护士行为、着装规范化:个别护士头发不整;当班护士未戴

胸牌;个别护士未按要求着装,穿杂色裤子;个别当班护士戴戒子、

手链;有几名护士未戴口罩入处置室。

3、护士理论考核,个别护士基本知识掌握不牢靠,不扎实,技术考

核,年轻护士业务还需加强。

纠偏措施:

1、已责令科内护士进行中医相关知识学习,按要求和标准整改。跟

踪检查科护士的文件书写,力求完好率、达标率100%。

2、护士着装及行为严格要求,严加督促,如再次发现严加惩罚。

3、对理论和技术操作考核不合格的护士采取重新考试、考核的方式,

强化年纪轻、经验少、理论不扎实,技术不过关的护士三基水平,才

能从根本上提高护理质量。

六病区20xx元月份

护理质量总结分析报告

2月份重点检查内容:

1、 护士三基三严理论考试。

2、 护理操作规范化。

3、 院感执行情况。

4、 护士着装情况。

存在问题:

1、 护士理论考试有个别人对理论知识不熟练。

2、 个别科室护士用后止血带放处置车上,一名护士处置时未洗手。

一名护士抽血未带口罩。

3、 医疗垃圾与生活垃圾有混放现象。

4、 个别护士夜间未换工作裤,头发未盘。

纠偏措施:

1、 督促护士对理论知识进行学习,并在小早会上对掌握不牢的人

员进行提问。

2、 护理操作要规范化。严格无菌操作,洗手是第一程序,也是最

后一项程序,用后要物品归位。

3、 加强对院感知识的学习。

4、 护士的着装问题。一定要按护理部的要求去做,注重团队意识

和美学意识。

六病区20xx年x月份

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篇八 :六郎乡中心小学教学质量分析报告总结反思

金塔乡中心小学教学质量分析报告

(20xx——20xx学年度上学期)

我校在 “抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下,学校领导和全体教师共同努力,教学管理逐渐科学化,质量意识深入人心,教学质量逐年提高。现从期末考试情况对教学工作做以下总结、分析。

一、期末考试成绩分析:

1、数据分析说明: 我校1-5年级学校统一组织语文、数学、科学、英语的考试,六年级参加区统一考试。1-5年级学生人数553人,语文合格人数519人,占96%,优秀人数351人,占76%;数学合格人数312人,占94%,优秀人数244人,占74%;科学合格人数262人,占94%,优秀人数212人,占76%;英语合格人数137人,占65%,优秀人数94人,占44%;

从平均分看一至五年级语文的平均分都高于了76分,80分以上的班有7个,数学平均分1-4年级都在84分以上,五年级数学均分普遍较低在75分以下,科学科均分都在80以上,英语科平均分三年级80分以上,四年级低于60分,五年级一个班低于68分,需要引起学校的高度重视。

2、试卷答卷情况分析:语文试卷能紧扣教材,注重三维目标的落实,难易还较适中。知识面较广,注重考查学生思维的发展和知识的灵活运用。有一定的难度。阅读题量大,考查了学生的阅读、理解、分析、综合能力。作文题材范围广泛,有利于学生组织材料,有内容

可写。数学试卷知识面较广,题目难易适中,紧扣教材,基础知识题目较多,学生的基础知识掌握牢固,说明平时训练扎实。学生能结合生活实际解决实际问题。从答卷看,还需加强学生的思维拓展训练,加强学生的习惯培养。

二、主要措施

1、树立教育质量观

教学管理首先是教学思想的管理,重塑教学质量观,学校为教师减负,让教师把更多的精力和时间用在教学和教研上,经常性地举行教研活动。组织教师学习常规管理办法,形成了全面发展的质量观、面向全体学生的教学质量观。有了这一教学质量观,教学管理无论在理念上还是操作层面上,我们始终没有偏离这个价值取向。

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