“敬老节”活动总结

根据XX区老龄工作委员会《关于组织开展20xx年“敬老节”活动的通知》要求，为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，落实科学发展观，构建和谐社会，充分体现党和政府对老年人的关心、关爱，XX镇扎扎实实地开展敬老工作。组织了一系列敬老爱老活动。现将活动情况总结如下：

一、 严密安排，高度重视

我镇行动迅速，组织学习了“敬老节”活动的通知，安排“敬老节”活动相关事宜，让老年人积极参与，镇领导亲自参加活动，带头慰问老年退休干部，充分体现了我镇对老年人的关爱。为全镇老年人送上政府的关心和厚爱。

二、 送温暖，献爱心

XX镇积极开展走访慰问送温暖活动。镇领导纷纷下到各村慰问老年人，给他们送去温暖，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助他们解决实际困难，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。

三、 服务老人，贡献力量

青年志愿者下到各村，到五保老人、孤寡老人家中，帮助老人做日常生活中的琐事，为他们清洁打扫、做饭，陪他们聊天，给他们宣传法律维权知识。为老人干实事，做好事，尽孝心，献爱心，贡献自己的微薄之力。

四、宣传法律知识，增强老年人维权意识

“敬老节”期间，我镇将《中华人民共和国老年权益保障法》、《云南省老年人权益保障条例》、《昆明市老年人权益保障条例》等有关老年人权益的法律、法规制作成手册，在镇上分发，广泛地进行宣传。组织老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动，以保障老年人权益不受侵犯。

五、开展文艺活动，陶冶情操

我镇在XX社区设立老年人活动中心，让老年人有娱乐的场所，让老年人自编自导，表演自己喜欢的节目。丰富了老年人的日常生活和精神世界。

总之，“敬老节”活动的开展，给老年人带来了幸福和欢乐，营造了敬老爱老的氛围，让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖。

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**社区敬老月活动总结

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造爱老助老的良好社会氛围，**社区在山社会保险管理处指导下，积极开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将**社区敬老月活动总结如下：

一、 大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。

为了组织好我社区的“敬老月”活动，首先，向街道民政部门汇报了社区开展“敬老月”活动计划；其次，采用各种宣传手段如张贴敬老宣传标语、图片、墙报等，积极营造“敬老、养老、助老”的氛围。大力宣传《老年人权益保障法》，宣传养老保险制度使离退休人员晚年生活无忧无虑有保障。组成宣传小组深入社区开展社会保障宣传和养老保险政策咨询服务活动。从实际出发，结合社区特点，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了社区的爱老敬老意识。走访慰问和座谈会等活动，倾听离退休人员的呼声和要求，检查养老保险政策及离退休人员各项待遇的落实情况。切实帮助离退休人员解决实际困难。终点要做好慰问高龄、特困、空巢离退休人员工作，让他们切身感受到党和政府的关怀和温暖。

二、开展系列敬老爱老活动，使活动落到实处。

首先做到切实保障离退休人员养老金按时足额社会化发放。结合

“敬老月”活动，采取座谈和派人上门多种形式征求离退休人员对养老金社会化发放的意见和建议，将原来改为了**发放方式。积极推行养老金发放信息及时告知制度和在养老金发放网点设立专门发放窗口，为离退休人员提供方便。

1、为**老人和贫困老人送温暖。社区居委会工作人员携带慰问品和生活用品走访了**老人***和贫困老人***，把党和政府的温暖送到了老人家中。

2、开展健康讲座，社区邀请友爱医院的专家为老年人进行免费义诊，组织健康讲座，受益人达300余人，深受老年人的欢迎。

3、开展丰富多彩的老年人文体活动，组织了“**社区金秋”文艺汇演，参演节目均为社区居民自编自演，有100余名社区老年人观看了演出。重阳节等节假日，组织举办离退休人员文艺汇演、体育比赛以及重阳节敬老旅游等活动，进一步活跃离退休人员的文体生活。

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20xx年社区“敬老月”活动总结

在全国第五个老年节，为了深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬中华民族敬老养老助老的传统美德，进一步营造孝亲敬老、家庭和睦、社会和谐的良好社会氛围，柳树泉农场社区精心组织了以传承中华美德，弘扬敬老文化”为主题的一系列活动，把社区敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将柳树泉农场社区敬老月活动总结如：

一、大力营造宣传氛围，增强居民敬老爱老意识。 为了组织好我社区的“敬老月”活动，结合社区特点，开展各具特色的爱老敬老活动。

二、利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了社区的爱老敬老意识。

三、求真务实，工作到位人办好事、实事，工作到位不走过场。

1、在社区居委会门前开展免费理发活动，并提供《老年人权益保障法》咨询。

2、组织志愿者为孤寂老人开展精神关怀服务，陪老人聊天；倾听老人心声，排解老人心中的阴影；给老人讲故事，读报纸，并针对性地进行心理咨询和心理疏导，帮助孤寂老人解开心结。

3、组织社区志愿者走访慰问贫困老人家庭，帮助老人做家务，帮助他们解决困难。

4、组织志愿者在老年人群中宣传健康饮食方法。

柳树泉农场社区将继续坚持“敬老宣传月”期间的好做法、好经验，不断提高为老服务水平，积极做好老龄工作。在师及农场的领导和支持下不断开拓创新、求真务实，努力开创本街道老龄工作的新局面。

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新和县第二中学开展“敬老节、敬老宣传月”

活动小结

在“敬老节、敬老宣传月”到来之际，为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强全社会的老龄意识和敬老意识，营造良好的社会氛围，我校开展了“敬老节”活动，让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖。

本次活动的主题是“传承中华美德、弘扬中华文化”。我校开展了丰富多彩的活动，表达对老年人的关爱。1.“敬老月”期间，我校广泛开展走访慰问送温暖活动，切实关心老年人生活，倾听他们的心声，帮助解决他们的实际困难。2.我校加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度，积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查，切实把各项惠老和老年优待政策落到实处。3.我校积极动员组织我校的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动，以满足老年人的文化需求，促进老年人的身心健康，丰富离退休老干部的精神文化生活。4.号召全体教职工，为父母长辈献一份爱心，给父母长辈写慰问信、帮助父母做家务。5.在学生中开展尊老敬老主题教育活动，组织少先队员、团员到敬老院献爱心。

开展“敬老月”活动是为了让更多的人关心老人，爱戴老人，我校一直都在弘扬尊老敬老的传统美德，通过今年的“敬老月”活动，更好的营造了关爱老年人的浓厚社会氛围。今后我校将在现有基础上继续深入开展老龄宣传活动，将尊老爱老先进事迹和先进人物及时作为典型宣传，加大尊老爱老，助老惠老的宣传力度，

唤起大家尊老敬老的社会意识，为老年人实实在在地做好事，解决实际困难，切实保障老年人的权益，促进社会的和谐、稳定、健康发展。

新和二中

20xx.09.25

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敬老节活动总结

根据《开远市老龄工作委员会关于组织开展20xx年敬老节活动的通知》要求，为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，落实科学发展观，构建和谐社会。我校精心组织了一系列敬老爱老活动。现将活动情况总结如下：

一、认识到位，开展敬老宣传教育活动。

本次活动以宣传为重点，营造敬老爱老的氛围。

学校以团委牵头，在学生中广泛开展革命传统教育和孝亲敬老教育，增强学生的孝亲敬老意识，并且积极行动起来，从帮助身边的老年人做起，向老年人奉献爱心，努力营造“敬老爱老助老光荣”的社会氛围。

通过班级黑板报、学校宣传栏、主题班会等形式，广泛宣传老龄工作的方针政策，开展《老年法》宣传活动及大力宣传广大老年人对社会、对家庭所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的认识；宣传社会各界敬老、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型，努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

二、积极组织学生开展敬老爱老活动

1、开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸

爸妈妈献上一杯茶，洗一次脚，做些力所能及的家务。

2、开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在

其他有老人在的活动场所，让老人先活动。

3、通过“致家长的一封信”了解孩子在家的表现，提高学

生尊老敬老的意识。

此次敬老节活动的开展，不仅弘扬了中华民族尊老敬

老爱老的传统美德，而且增强了学生敬老、爱老、助老意识。在以后的工作中，我校将继续做好学生的敬老、爱老教育，让他们成为尊老、爱老、助老的好学生、好孩子。

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社区活动总结

社区资源在开展幼儿园主题活动中的实践运用，现代教育理念倡导我们将生活社区环境作为教育资源有着无比重要的意义。因为“大社会为活教材”、“生活即教育，教育是从生活中来，从生活中展开”的，教育并不是一件孤立的事情，它作为存在于社会生活中的一种现象，与整个社会发生着经常的、密切的联系。

为了为幼儿创设更为开放的学习空间，让幼儿在自主、开放的氛围中，构建健全的人格，促进全面发展。我们充分的把握和利用了教育资源，让教育跨越幼儿园 的围墙。这对于我们一线的教师来说，如何利用好这笔财富，为教育服务，这是素质教育的要求，也是我们面临的一个新课题。近阶段，我们在开发利用社区资源方 面进行了一些探索与实践，努力挖掘社区中的自然环境、人文环境、物质环境等教育资源，使其最大限度地得以开发利用，开展幼儿园主题活动。

社区资源作为一种新型的教育资源已逐步渗透到我们的教育教学中，并给传统的教育模式以极大的冲击，为现代的教育教学注入了新的“血液”和 活力。社区中蕴含的教育资源是十分丰富宝贵的，它为我们开展主题活动提供了广阔的平台。实践证明：利用社区资源开展主题活动，促进了幼儿良好行为品质的形 成；巩固和丰富了幼儿的知识，促进了幼儿的智力发展；增进了幼儿间的互相合作与关爱；培养了幼儿爱家乡、爱祖国的情感；真正起到了促进幼儿身心健康、全面 和谐发展的作用

一、校社合作，社区联动，发挥0-3早期服务的优势

长期以来我园与社区街道、居委会联手共建，形成了0-3岁社区早教服务的常效机制。xx年以来我们坚持每学期四次平均每月一次做好社区早教示范、指导开放工 作。05-06两年中已为社区近400户0-3岁散居家庭，建立了一库一册，即不同年龄段婴幼儿信息库和社区婴幼儿登记册。为1

千多人次的散居婴幼儿与家 庭带养者面受教育方法，对近400户家庭开展电话、家访等一对一早教咨询服务。

二、师幼合作，社区联动，发挥“行”师风“树”表率的优势。

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敬老节活动总结

二（7）班 茶红梅

今年是第26届敬老节，结合本届敬老节“维护老年人权益”的活动主题和二年级学生的年龄特点，我是从一下几个方面引导学生开展活动的。

一． 召开主题班会

首先，我把敬老节作为本次主题班会的核心，考虑到学生年龄小信息来源较窄，我首先在班会上让学生读“敬老节”这三个字，并让学生充分发言说说怎样理解“敬老”这个词，让学生懂得尊敬老人是中华名族的传统美德，然后让学生知道今年敬老节的时间是10月13日。

接着，我进一步引导学生说说家里都有哪些老人，让学生在心里指导家长自己的爷爷、奶奶、外公、外婆是自己应该关心和尊敬的老人。并且说说这些老人现在和谁住在一起，身体怎么样，生活过得好不好等等。

然后，我接着启发学生说说家里的老人最需要什么样的关心，自己平时为他们做过什么事，家里的爸爸妈妈是怎样对待他们的，自己现在最想为他们做点什么。让学生充分认识到老年人的孤独、弱势，他们最需要家人的关心问候、相扶相持，他们最需要家的温暖和亲人的陪伴。从心底唤醒和激发孩子对老年人的爱，让他们意识到自己的行动对于老年人是怎样的重要。

同时，我进行扩展，引导学生明白在平时不但要尊敬和关爱 1

家中的老年人，还要尊敬社会上的每一个老年人，要发扬中华名族爱老敬老养老的传统美德，从自己做起，从现在做起。

二、开展活动

趁热打铁，我对学生提出了希望，布置了任务，要求学生在本周周末做一件自己最想为家里和身边的老人最想做的事情，如：洗一次脚；打一个问候的电话；买一件有意义的礼物；陪老人散一次步；和爸爸妈妈回一次老家；带老人检查一次身体；接老人来家里住住等等，再以日记的形式写下来，有条件的把照片拍下来作为珍贵记忆。 我想，只要在学生有效的心灵里之下敬老爱老的种子，那么它一定会在孩子小小的心田里生根发芽，开出最美的花朵。

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