篇一 :始业教育小结

争创7S示范班级,让7S深入学生心中

11计(5)班始业教育小结

开学短短的的两周,不少同学还沉浸在暑假的喜悦中,许多方面都还是没有进入状态,看得出他们的内心还是有那么点骚动,主要表现为:

1、寝室内务有点杂乱。

2、通讯工具较多。

3、仪容仪表不符合学生形象。

为了改变这种现状,让学生在始业教育期间有一个良好的开端,我们开展了“争创7S 示范班级,让7S充满校园”的系列活动。

一、争创7S示范班级。作为高二的学生,我们应当是学校其它班级的榜样,我们应当能自觉遵守学校的规章制度,响应学校的号召,利用“7S”黑板报的刊出在教室内营造了积极向上的生活、学习氛围,同时利用班会课让学生懂得学习的艰辛和同学间相聚的不易,来营造班级团结向上的集体精神,让同学间的关系变得更加亲密,效果良好。

二、争做7S示范生

由于暑假相对放松,许多隐藏的不良习惯也随之而来,不少同学自制力也有所下降,针对现状,我利用开学的几天作了如下措施:

1、让通讯工作远离我们的学生。学生以学为天职,不需要大量的交往,通过正反两方面的教育,使学生把已有的通讯工具带回了家,有些直接交给了我,同时利用与学生的交流,了解了部分不以为然的学生,单方面的作了沟通,使问题变得更加明朗。

2、让阳光青春的形象重回我们身边。由于社会大环境的影响,一个暑假下来,许多学生的发型、服饰可谓千奇百怪,我通过“大家心中的阳光少年”活动的开展,使我们学生能自觉的作出了相应的修改,符合的作为一名中学生的应有形象。

3、让安全伴随我们一生。高中阶段,学生生活很大程度上已经独立,要面临交通、人身、财产等安全问题,而开学阶段又是这个阶段的高发期,通过“大家都来说说身边的安全问题”让学生有了更真实了了解,也使大家的安全意识有了较大的提高。

4、守纪教育。开学阶段是违纪的高发期,我利用周边县市的违法案例来教育大家,使他们懂得高预班的主要任务和违纪后带来的一系列活动,通过与家长的交流使得家校联系得以加强。

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篇二 :20xx级始业教育工作总结(定稿)

土木建筑工程分院20xx级新生始业教育工作总结

新生的始业教育是大学教育的起点,是学校育人工作的重要环节,对于全面提高学生的综合素质,推进优良校风和学风的建设具有十分重要的作用。在本次新生始业教育工作中,土木建筑工程分院根据新生入学的实际情况,为使20xx级新生尽快适应新的环境,适应大学生活,做好从高中生到大学生的转变,对20xx级新生进行了始业教育。在分院领导的精心组织领导和全体新生的积极参与下,取得了较好的成绩。总体来讲,本次新生始业教育的目的和要求是让09级的新生尽快熟悉学校的校情校史、初步了解大学的学习生活、了解所学专业的概况和范畴,尽快实现由中学到大学的角色转变和学习方法的转变,确立大学阶段的奋斗目标,为今后的成长成才奠定良好基础。

一、20xx级学生始业教育的总体情况分析

1、始业教育涵盖面广、组织细致,部门之间相互配合、教育目的明确

20xx级新生始业教育分为认知篇、导航篇、凝练篇、励志篇、情操篇。分别以我的大学、我的专业、我的团队、我的心灵和我的活动为主线穿插进行。分院将按照新生始业教育计划,采取集中教育与分散教育相结合,学院、分院两级教育与班级教育相结合的原则,通过报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、宣誓、影像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等形式有针对性地开展教育活动。本次始业教育得到了分院领导的高度重视,也得到了全分院教职工的支持和帮助。参与本次新生始业教育的包括分院的学工办、党政办、教务办、各研究所以及实验室等。分院学工办为实施本次新生始业教育的主要责任单位,主要负责统筹规划、活动安排和组织实施及新生报到、新生军训、新老生交流会、以及辩论赛、篮球赛等文体活动;各研究所主要负责实施了专业学术讲座和青年教师论坛等,为新生进行专业导航;党政办以及实验室协助实施了新生对分院的院情以及专业的认知教育。各个单位通力配合、互相协调,齐心协力把本次学生始业教育工作落实到位。通过本次始业教育,目的是使新生了解土建分院的院情、了解理工学院的校情、了解本专业特点把握大

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篇三 :新生始业教育小结

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结合了9月12日入学,我们2015级的新进行了多次不同方面的新生始业教业教育使得我们更快、更好的融入生活,并且有了自己初步的人生规开始的始业教育是关于救护知识座上医学院的学姐们为我们讲述了活中所需要的急救常识、包扎伤口等。当然,还有心肺复苏(CPR)和吸。我才知道原来进行心肺复苏的那么多讲究,按压的力度要因人而手的姿势标准才能保证力度不出错忽然间觉得那些能够运用这些知识人实在是了不起。 后的始业教育——心理健康讲座是资深心理老师连红杰主讲。连老师生分为四类:随波逐流型、孝顺型、动型、蓄谋已久型。之后连老师还他自身经历来鼓励我们,使我颇有

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篇四 :杭州市景华中学新生始业教育总结

杭州市景华中学七年级新生始业教育总结

8月25日—28日,是杭州市景华中学学校新一届初中学生为期四天的始业教育。这次始业教育,330余名学生在教官和学校带队的领导、老师们的共同努力下,在同学们的刻苦训练下取得了优异的成绩,为这次活动画上了一个圆满的句号。

在这几天的始业教育中,我们亲眼目睹了预初班的新生朝气蓬勃,挑战自我的动人场景;深切感受到了他们不怕苦、不怕累的可贵精神。在整个始业教育过程中,孩子们经受磨练和考验,他们严守纪律,不怕困难,不叫苦叫累;战高温,斗酷暑,体验了军事化的训练。在艰苦训练中完成由小学生到中学生的蜕变。

短短的几天,孩子们在教官的教导下,由处事拖拉散漫,到行动干脆利落;从饭来张口、衣来伸手的娇弱,到宿舍内务整理得干净整齐。立正,让大家变得挺拔;昂首挺胸让大家变得自信;整理着装,让大家变得精神抖擞。训练中,大家认真地学习教官教给的每个动作,一步步走进合格“士兵”的行列。大家始终保持积极的状态,力求做到最好,从思想上、行动上以一个军人的标准来严格要求自己,逐一完成始业教育相关科目的基本动作。学生们步调一致的队列演变,洪亮有力的口号声,充分展示了我校学生的青春风采和积极进取的精神面貌。

几天的训练,更培养了孩子们的团队精神。在始业教育会操中,各方阵严整的军容,整齐的队列,刚健的步伐,响亮的口号,赢得了与会领导和各位老师的热烈掌声。当孩子们上台领到“优秀团队”、“优秀标兵”、“最洪亮军歌”奖时,付出的汗水和艰辛在那一刻展现在灿烂的笑脸上。始业教育会操结束后,王杰主任发表了热情洋溢的讲话,对新一届预初年级学生在始业教育中表现出的顽强与坚韧给予了充分的肯定,勉励预初学生们把在始业教育期间养成的良好品德和作风带到今后的学习中去,希望同学们在今后的学习实践中团结友爱,在新的学习征程中奋发向上,共同前进。

在始业教育的最后一天晚上,是全年级师生、教官的联欢。多才多艺的同学们为大家呈上了一场视觉盛宴,表演的十几个节目,丰富多彩,报告厅里不时传出热烈的掌声。欢笑后的泪水更能触动人心,一名大学生的演讲:“三个朋友——老师,家长和教官”把孩子们深深打动,孩子们冲到老师和教官身边,拥抱成一团,有的学生不停抽泣,有的哭得稀里哗啦,感恩的种子,深深地在孩子们心中埋下!

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篇五 :始业教育小结讲话

亲爱的同学们,老师们:

我们开学已经过去整整一个月了,在这一个月的时间里,我们老师对于同学们的各方面都进行了教育:路队纪律、就餐纪律、出操纪律、上下楼梯安全、上下学安全、节约零钱、爱惜粮食、学习雷锋、绿化校园。使一些不良的习惯有所改善,也涌现出了一批先进的好榜样。这些榜样就是刚才在各类活动中取得优胜的孩子。老师祝贺你们,也希望其他学生能以他们为榜样,向他们学习。也希望在今后的每一天,所有红联的孩子们,你们都能比昨天有进步,比昨天更优秀。

作为学生,学习是我们的天性,它贯穿着人的一生,学习对于人的重要性,古人早就认识到了。早在两千多年前的古希腊哲学家亚里士多德就曾有一名言:“凡属人类都生而具有求知欲”。并且,人类一直以来都以能学习,会学习为骄傲。孔夫子曾说:“学而时习之,不亦说乎!”因此,学习知识就应当成为我们生活的必需。而当今社会高新技术突飞猛进,各种新事物、新知识不断涌现,新情况、新问题、新矛盾层出不穷,人们无论在生活上、工作上,还是休闲、娱乐,都离不开知识,离不开学习。你们作为小学生,正处在人生中起步的阶段!如果失去,它将会成为一生的遗憾。因此,每个同学都应该珍惜,为你的一生奠定良好的学习基础、工作基础和发展基础。

可是,仍然有部分同学没有认识到学习的重要性,整天无所事事,上课不认真、不思考、不动笔,作业靠抄袭,考试靠作弊;课余时间打架、吵闹等,已经完全不像一个学生。这样的学生虽然不多,但影响了他人的学习,也影响了班风、校风,更影响了自己的发展,在此,我希望有以上不良行为的同学,尽早醒悟,振作精神,明确自己当前的任务和目标,投入到紧张的学习生活中去。

当然,我们更多的学生是想学习的,更想学好,可是他们通过努力,却没有取得很大的进步,没有获得理想的学习成绩。这是为什么呢?我认为,最主要的原因恐怕他们没有竭尽全力地学习,没有掌握好的学习策略。

有这么一则寓言故事:在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师――戴尔?泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了,猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”

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篇六 :812始业教育小结

812班始业教育小结

初二,不仅仅意味着年龄数字的改变,更是表现在心理上的成熟,没有挫折的人生是不完美的,我们或陷入迷惘,或误入歧途。而这就需要一位引路人,或是家长或是老师,结合始业教育,作为老师我主要做了以下几方面工作:

1、公德教育。按照学校要求开学第一天就开展了公德教育。并与学生共同制订了《班级公德量化考核细则》。

2、教育学生学规范,学做人。教育学生在校内外均用普通话进行交流。利用时间组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生习惯守则》。组织学生学习学校始业教育计划,有针对性地重新学习各项制度和规范,提醒学生注意礼貌用语常记心中。

3、卫生教育。教室、包干区卫生做到一日三小扫,每周一大扫,打扫及时,不拖拉、并做好保洁工作,随时接受检查;不乱抛果壳纸屑、不随地吐痰、不乱倒垃圾、不乱吐乱扔剩菜剩饭。讲究个人卫生,勤洗澡勤换衣;积极参与“你丢我捡,你丢我劝”的活动,进行卫生监督,积极参与义务卫生劳动。面对垃圾,人人都能弯弯腰,动手捡一捡,在行动中树立“校园是我家,卫生靠大家”意识。

4、学习教育。学习态度是基础,关键。 教育学生 要对自己的前途充满信心和希望。但我们必须清醒地意识到:我们再不努力、下功夫,把学习提上去,把成绩考好些,我们就处于竞争的弱势,长此以往的这样下去,现在是在学习成绩上,以后可能在思想品德、为人处事等方面也会拉大差距。就类似于雪球越滚越大,小病不及时医治,将来可能导致严重的后果。让学生明白一个道理——人要有志气,要有自信心,通过你自己的努力,你会发现你的实力并不比人家差。所以,关键是一个人的心态是积极向上,还是得过且过自己降低身份,甚至是“自甘堕落”的向下。因此,我们必须在自己的心里下定决心——我要通过我的努力去不断实现我的目标。 明确学习目的 ,往大的方面来讲,是为了我们人类的进步和发展,为了国家、社会的进步和发展;往小的方面来说,就是为了我们自己的前途。简单地说,就是知识可以改变命运。

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篇七 :杭州市景华中学新生始业教育总结

杭州市景华中学七年级新生始业教育总结

8月25日—28日,是杭州市景华中学学校新一届初中学生为期四天的始业教育。这次始业教育,330余名学生在教官和学校带队的领导、老师们的共同努力下,在同学们的刻苦训练下取得了优异的成绩,为这次活动画上了一个圆满的句号。

在这几天的始业教育中,我们亲眼目睹了预初班的新生朝气蓬勃,挑战自我的动人场景;深切感受到了他们不怕苦、不怕累的可贵精神。在整个始业教育过程中,孩子们经受磨练和考验,他们严守纪律,不怕困难,不叫苦叫累;战高温,斗酷暑,体验了军事化的训练。在艰苦训练中完成由小学生到中学生的蜕变。

短短的几天,孩子们在教官的教导下,由处事拖拉散漫,到行动干脆利落;从饭来张口、衣来伸手的娇弱,到宿舍内务整理得干净整齐。立正,让大家变得挺拔;昂首挺胸让大家变得自信;整理着装,让大家变得精神抖擞。训练中,大家认真地学习教官教给的每个动作,一步步走进合格“士兵”的行列。大家始终保持积极的状态,力求做到最好,从思想上、行动上以一个军人的标准来严格要求自己,逐一完成始业教育相关科目的基本动作。学生们步调一致的队列演变,洪亮有力的口号声,充分展示了我校学生的青春风采和积极进取的精神面貌。

几天的训练,更培养了孩子们的团队精神。在始业教育会操中,各方阵严整的军容,整齐的队列,刚健的步伐,响亮的口号,赢得了与会领导和各位老师的热烈掌声。当孩子们上台领到“优秀团队”、“优秀标兵”、“最洪亮军歌”奖时,付出的汗水和艰辛在那一刻展现在灿烂的笑脸上。始业教育会操结束后,王杰主任发表了热情洋溢的讲话,对新一届预初年级学生在始业教育中表现出的顽强与坚韧给予了充分的肯定,勉励预初学生们把在始业教育期间养成的良好品德和作风带到今后的学习中去,希望同学们在今后的学习实践中团结友爱,在新的学习征程中奋发向上,共同前进。

在始业教育的最后一天晚上,是全年级师生、教官的联欢。多才多艺的同学们为大家呈上了一场视觉盛宴,表演的十几个节目,丰富多彩,报告厅里不时传出热烈的掌声。欢笑后的泪水更能触动人心,一名大学生的演讲:“三个朋友——老师,家长和教官”把孩子们深深打动,孩子们冲到老师和教官身边,拥抱成一团,有的学生不停抽泣,有的哭得稀里哗啦,感恩的种子,深深地在孩子们心中埋下!

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篇八 :始业教育讲话稿

磨练、信念,成功的基石

——二00八年第一学期始业式讲话稿

老师们、同学们:

大家新学期好!

人们常说,快乐的日子就像奔驰的列车,一眨眼就过去了。的确这样,暑假对我们小朋友而言,是一年中最自由、最快乐的日子。然而就在昨天,不知不觉中它与我们告了别,新的学期开始了。开学了,学生们经过一个假期的放松,在思想上、纪律上、学习状态上都有些松懈,不能很快地进入学习状态。为了使学生尽快地走出假期,顺利地过渡到学校生活中来,学校强调了“三个第一”:

有一句成语叫“身在曹营心在汉”,用它形容这时候大家的心情可能比较恰当。虽然我们来到了学校,报了名,准备读书学习了,可大家的心也许还在假期的欢快之中。同学们,风筝飞得多高,有收线的时候;骏马奔驰得多远,总有回来的时候。开学了,读书了,我们就得静心了。

今天的始业式上我还想讲两个小故事吧!第一个故事是关于一块石头的:

有这么一则寓言故事:从同一座富有灵气的山上开采下来两块大石头,一块做成佛像,一块做台阶。因为充满灵气,很快大佛大名远扬,很多人慕名而来鼎立膜拜,而台阶依然默默无闻,从未有人知晓。这时,十分郁闷的台阶不服气的对作成佛像的大石头说:“原本我们来自同一座山,凭什么你就这么荣耀,而我却默默无闻?”佛像回答道:“你想想,我身上经历了千刀万剐,精雕细琢,而你只是简单的四刀呀!”此时,做台阶的大石头才恍然大悟!听了这个故事,大家有什么想法呢?

我们在思考:面对初三,各位出自同一座仙山的同样富有灵气的大石头,你打算挨几刀呢?2009年6月12、13日就是我们中考的日子,这是我们一生中经历的第一次重大的考验。今天是2008年9月x日距中考只有280天左右,即十个月也不到,时间真的非常紧张。我们在思考:各位真正的土,你是否能成为众人仰慕的佛像,你打算接受怎样的磨练?

第二个故事是

最近在《读者》上看到一个故事:一个人在河里游泳,不幸被浪卷向下游,当他淮备放弃的时候,突然想起去年夏天看到一棵大树的粗枝就没在前方不远处。一股求生的欲望一下子充溢着他的每根神经,他奋力挣扎,当他费尽九牛二虎之力抓到树枝时,却发现经过一年的浸泡,树枝已经腐烂。这时候,救援的人及时赶到,他被救了起来,重新获得了生命。 两个故事的主人公用生命为我们诠释着这样一个道理:守住信念就留住了希望。不难想象,如果琼西听了医生的诊断后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡;同理,如果落水者放弃希望,那么他也只会藏身鱼腹。

…… …… 余下全文