泼机镇中心学校
加强师德师风建设工作总结
泼机镇中心学校遵照《中共镇雄县教育局委员会关于加强师德师风建设践行科学发展观的意见》(镇教党发20xx
【20】号),认真开展加强师德师风建设工作,每一阶段的工作都严肃对待,做到了个个参与,人人过关。通过开展此项工作,广大教职员工增强了自我约束的形象意识、责任意识,更加认同教书育人,为人师表的崇高使命。
一、领导高度重视,健全组织机构
泼机镇中心学校把加强师德师风建设工作列为教师从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。20xx年x月x日晚,教育局召开了全县师德师风建设工作紧急会议,全面安排部署我县师德师风建设工作。20xx年x月x日上午,泼机镇中心学校召开专题会议,校长及时传达教育局关于加强师德师风建设工作会议精神,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感。同时,并结合我校工作实际,研究制定了切实可行的《泼机镇中心学校关于开展师德师风学习教育活动实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。为推进各项工作措施的具体实施,成立加强师德师风建设工作领导小组,领导小组下设一室三组,即办公室、学习组、督察组、考核组,力求按计划落实好每一项工作,每项活动做到心中有数,指
导到位。
二、加强理论学习,提高思想素质
我校所辖各学校,均按《泼机镇中心学校关于开展师德师风学习教育活动实施方案》,有计划有步骤地抓好学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治教的能力和水平。各学校还组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《昭通市教师十不准》等。泼机镇中心学校所辖学校教师共871人,均认真参与学习,每人写了3000字以上的读书笔记和1500字以上的读书心得。通过学习,对教师进行了职业道德教育,使广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。
…… …… 余下全文