中牟一高
新课程培训总结
20xx年河南省进入新课程改革第二个年头,xx年暑假,我校在上级的统一安排下进行了为期一个月的培训,经过这一段时间的培训,老师们对新课程、新课标有了更深入的了解、进一步提高了理论水平,更新了教学理念,为新学期的教学做好了充分准备。下面我们就培训目标、培训的过程及方案、培训收益、培训存在的问题、其他想法和建议进行总结。
一、新课程培训目标
立足我省、我校实际,认真贯彻《普通高中课程方案(实验)》和普通高中各学科《课程标准(实验)》并在实施的过程中创造性地工作,保证高中新课程改革的精神不走样,又不是对《课程标准(实验)》生吞活剥地照搬。通过比较系统的新课程培训,帮助广大受训教师树立教育新理念,改进教学方法和手段,保证三个维度(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)在教学过程中体现和落实。
二、新课程培训的方案及过程
(1)培训前进行学习动员:
时间:20xx年x月x日上午8:30——10:00
地点:中牟一高阶梯教室
参加人员:师训科科长薛金良和中牟一高校长张百顺、副校长刘钦锋、校长助理周书剑、校长助理吴相臣、工会主席吴书祥、教务主任王凤田、各教研组组长、高一、二年级全体教师。
会议由吴书祥主席主持,会议议程有四项:
1、张百顺校长作动员报告;
2、刘钦锋校长宣读省、市、县关于新课改、新课程培训的培训文件。
3、周书剑校长助理就中牟一高新课改、新课程的培训工作进行了安排。
4、师训科科长薛金良作动员总结,并对学员、班主任、辅导教师和学校提出了明确的要求和建议。
(2)培训时间:
第一阶段培训时间:7月x日—7月x日
第二阶段培训时间:7月x日—7月x日
网上学习总结、写教案、讲示范课:8月x日—8月x日
进一步研究新课标、新课程,年轻教师讲过关课时间:8月x日—8月x日
(2)培训阶段:
第一阶段:通识培训。
…… …… 余下全文