“猜猜我是谁”活动总结
为了丰富小朋友的暑期生活,开展道德实践、社会体验和文娱活动,三红村以村部会议室为活动场所,特别邀请了本村部分暑期在家的孩子们近15人,参加由三红村部组织的“猜猜我是谁“活动,虽然小朋友的年纪层次不齐,小的8、9岁,大的15、16岁,性格各异的他们却有着一个共同的特点----独生子女。正是结合独生子女平时在家被当做“小太阳”、“小皇帝”的特殊表现,我们通过简单的名字接力方式,让小朋友们记住身边小伙伴的名字,主动交流,相互沟通,勇于展现自己,以达到活跃气氛,增进了解的目的。在活动过程中,各位小朋友从一开始的羞涩难于开口到慢慢敢于表达,最后记住并且认识结交到新的朋友,他们的点滴进步,正是我们所希望看到,也是我们组织本次活动的真正宗旨。
“萝卜蹲”游戏总结
自“爸爸去哪儿”节目开播之后,亲子话题一度引起热议,父母如何教育子女,父母如何陪伴子女成为一个值得我们深思的问题,然而对于部分农村孩子来说,这却是一个艰难而又困惑的抉择。父母忙于工作,早出晚归,留下孩子独自在家或者与家中老人一起生活,暑期大块空余时间如何合理有效安排,是一个难题。故三红村特别组织暑期活动,邀请各位闲暇在家的小朋友参加各种游戏活动。我们选择了小朋友们都十分喜欢并且熟悉的“萝卜蹲”游戏。继上次活动之后,小朋友们已经明显熟络,部分新加入的小朋友也很快与大家打成一片,轻松愉快的游戏氛围,让时间一下子变得飞快,几轮游戏下来,大家明显意犹未尽,在村部的组织带领下,小朋友们又进行了复赛、加时赛和总决赛,最终我们向取得优胜的小朋友颁发了奖品。
游戏虽小,快乐是真。通过游戏不仅增进了孩子们之间的感情,同时培养了孩子们之间的默契,锻炼了他们对事物认知的反应力和注意力。陪伴孩子们共同度过的下午是短暂的,但定格在我们心中的美好回忆却是永恒的。
“英语telephone”游戏总结
暑期玩耍时间虽长,但也不能懈怠学习。三红村结合英语学习开展“英语
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