篇一 :可编程控制器plc实训总结

****学院实训总结表

教研室主任:

                                                       

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篇二 :20xxplc实训总结

20XX plc实训总结

plc实训总结

光阴似箭,日月如梭。为期四个礼拜的plc实训已近结束,但我们对plc的学习始终没有结束。虽然学习的时间说长不长,说短不短,但这段时间我确确实实收获了不少,无论从方面为人处事,还是专业课的学习方面都有了很大层次的提升。

首先我想说说我们的专业老师,我个人觉得他是我见过最为负责的一个任课老师,无论从言行举止到行为动作无从不让我感到崇敬,上课的时候他喜欢从我们的角度去考虑问题,不管我们懂或不懂他都要讲到我们懂为止,由此可见他的耐心是多么的好;其次他尊重任何同学的学习态度,不管你是学或不学你都要从严要求自己,不要扰乱他人,不要扰乱课堂秩序,教会你为人处事的道理等;再次他喜欢从职业的角度来审视我们的学习态度,教导我们企业是需要什么样的人才,()什么样的人才企业才会保留,不管你是听或不听你都要听进去且要有所收获,有所感悟,他也经常讲一些他在企业时的想法与感受,通过自己的亲身经历来教导我们,以在企业中实际的举例来说服我们在坐的每位同学,他就是我们可亲、可爱、幽默、落落大方、有才干、有实力的讲师---朱光耀。

虽然学习了四周的plc但我们的学习始终建立在基础学习之上,其中我们的学习以西门子S7--200系列为主学习包括plc的分类、组成、编程方法、注意事项等等。

1、plc的组成它是由电源、CpU、输入、输出、通讯、存储器等;

2、plc的分类从大体方面分为点数和形状,其中点数包括小、中、大型机;形状包括整体式、模块;

3、编程方法主要是以基本编程方法与顺控指令编程、移植法为主;

4、注意事项书写梯形图的基本规则:a、线圈不能与左母线直接相连;b、触点不能直接与右母线相连;c、编程的时候上重下轻,左重右轻等等;我们做过的项目有三相异步电动机的正、反转;电动机星--三角降压启动控制;c620与c6140车床线路控制的改造;四节传送带的顺控指令编程;交通灯的基本指令与顺控指令编程;简易彩灯的顺控指令编程等等。学过的指令有置位指令、复位指令、传送指令、状态存储器s、中间存储器M等等;

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篇三 :电子设计自动化plc实训工作总结

电气控制与PLC实训总结

教 学

系 主

教 务 20xx——20xx学年第一学期 别 电子系 业 级 部 任 处

淄博职业学院

20xx年x月x日

电气控制与PLC实训总结

实训时间:第16、17、18、19周(19周提前)

实训班级:

实训地点:实训楼303实训室

指导教师:XXX

参加本周实训的班组是P08电力一、二、三班,由于实训时间有限,为了让学生在短时间内掌握和应用电气控制与PLC操作技能,采用互动教学方式,顺利完成了本次实训。

本周实训以电子设计为主,通过实训着重培养学生动手能力,使学生较完整的,系统的学习电子设计应用技术和操作技能。

在实训中,首先为学生讲解本次实训基本内容,并实训的注意事项,使学生对本次实训的主要任务有系统的了解。

然后本着着重培养学生的动手能力这一出发点,引导学生严格按照通过PLC控制,了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。虽然本次课程设计是要求学生自己独立完成,但是,彼此还是脱离不了集体的力量,遇到问题进行小组互相讨论交流,这样可以培养学生团队合作精神。在设计过程中鼓励学生自主完成,在实训过程中培养解决问题的能力,并达到在原有课程基础上加深认识的目的。

在实训中,学生学习态度认真,按时上课,认真完成布置的各项作业,有的学生理论联系实际能力强,悟性高,编程速度快,给其他同学树立的榜样。

通过本次实训,学生的动手能力及理论联系实际的能力大大提高,能够系统掌握和应用PLC编程与操作技能,相信对他们将来参加工作会有很大帮助。

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篇四 :plc可编程控制器应用技术实训

可编程控制器应用技术

实习报告

           

                  专业:机电一体化技术

                  班级:2010033201   

                  学号:

                  姓名:    


                                                       五组

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篇五 :PLC实训总结

为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。本次实训主要有两个项目:自动送料装车控制系统的设计和应用plc实现机床液压及主轴控制的设计,安装与调试。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。

我们组分工比较明确,夏刚主要负责编程,李家祺主要负责画图,杨尔刚主要负责做报告,我主要是做PPT。总的来说我们组比较好的完成了既定任务。每个人都很好的完成了自己的任务,还都不时去帮助组员弄清楚一些问题。

实训让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。本次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们组员可以尽可能的统一思想,这样就不会使在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题

总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的星、三角的连接方式。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。

韩建峰 20xx-12-24

两星期的PLC实训很快结束了,在这短暂的两周实训时间里,经过老师、同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。

此次实训主要是完成两个项目:一是自动送料装车控制系统的设计、安装与调试;二是液压及主轴控制系统的设计、安装与调试。在完成这两个项目期间还学习了画图等一些与自己专业有关的软件应用。

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篇六 :PLC实训自我总结

本次PLC实训使我对PLC系统设计的过程有了一个清晰的认识,它包括控制方案、系统功能设计、系统示意图、PLC的选型、I/O口的点数及地址分配、电气原理回路设计、流程图、PLC程序设计(包括梯形图和指令表)、系统调试等。

本次PLC实训是设计一个具有一定功能的液体混合机(2种及以上液体),利用不同位置的液位传感器在液体淹没时为ON,来控制不同进液电磁阀的打开,使液体进入搅拌器;进行放液时,当液面低于位置最低的液位传感器时,放液电磁阀关闭。SB1为启动按钮,SB0为停止按钮。SQ1、SQ2、SQ3为功能选择开关,每个开关有两种状态ON、OFF,三个开关可以组合8种不同状态,可实现8种不同的功能。我们设计的液体混合机系统可实现7种不同的进液功能,包括2、3、4种不同液体的混合。通过功能选择开关SQ1、SQ2、SQ3的不同状态的组合,可分别实现这7种功能。首先使SQ1、SQ2、SQ3至于某一种功能状态,再按启动按钮,液体混合机装置自动运行,直到完成此功能。如要再次执行,只需按下启动按钮SB1;停止按钮SB0可在任意时刻停止机器工作。

编写本程序的一个重要思路是利用主控指令MC和指控复位指令MCR,模块化实现这7种功能。具体思路:每一种功能可在一组MC、MCR之间编写,这样7种功能就形成7组MC、MCR,即7个功能模块。当程序满足某种条件,就可以控制执行其中一种功能。此时,可利用功能选择开关SQ1、SQ2、SQ3的不同状态的组合,形成7种不同的条件,可分别控制实现这7种功能。

另一个重要思路是利用辅助继电器实现相应的输出控制。具体思路:在7组MC、MCR中分别使用相应辅助继电器来控制相同的输出继电器。例如,本程序中M11、M21、M31、M41、M51、M61、M71分别是7组MC、MCR中的辅助继电器,它们控制相同的输出继电器Y0(进液体A的电磁阀),在MC、MCR之外,可使它们的常开触点相互并联共同控制Y0,这种方法可避免每组MC、MCR中都出现Y0线圈,进而避免了双线圈输出,而且可使程序逻辑清晰易懂。

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篇七 :PLC实训报告与总结

PLC实训总结

为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。本次实训主要有两个项目:自动送料装车控制系统的设计和应用plc实现机床液压及主轴控制的设计,安装与调试。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。

我们组分工比较明确,夏刚主要负责编程,李家祺主要负责画图,杨尔刚主要负责做报告,我主要是做PPT。总的来说我们组比较好的完成了既定任务。每个人都很好的完成了自己的任务,还都不时去帮助组员弄清楚一些问题。

实训让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。本次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们组员可以尽可能的统一思想,这样就不会使在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题

总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的星、三角的连接方式。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。

PLC实训总结

两星期的PLC实训很快结束了,在这短暂的两周实训时间里,经过老师、同学的指导,我获益非浅,学习了不少关于自己专业方面的知识。

此次实训主要是完成两个项目:一是自动送料装车控制系统的设计、安装与调试;二是液压及主轴控制系统的设计、安装与调试。在完成这两个项目期间还学习了画图等一些与自己专业有关的软件应用。

在完成项目期间,我们组的分工很明确,有负责程的,有负责报告找资料,有负责画电路图的…虽说分工明确,但在完成项目过程中遇到些麻烦的话组员之间还是相互配合相互帮助,尽量让每一个组员学到更多的专业知识,使每一个组员更上一个层次。

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篇八 :20xx年PLC实训总结

plc实训总结

PLC作为现代工业生产的龙头设备,由于采用现代大规模集成电路技术,采用严格的生产工艺制造,内部电路采取了先进的抗干扰技术,具有很高的可靠性。例如三菱公司生产的F系列PLC平均无故障时间高达30万小时。一些使用冗余CPU的PLC的平均无故障工作时间则更长。从PLC的机外电路来说,使用PLC构成控制系统,和同等规模的继电接触器系统相比,电气接线及开关接点已减少到数百甚至数千分之一,故障也就大大降低,此外,PLC带有硬件故障自我检测功能,出现故障时可及时发出警报信息。在应用软件中,应用者还可以编入外围器件的故障自诊断程序,使系统中除PLC以外的电路及设备也获得故障自诊断保护。这样,整个系统具有极高的可靠性也就不奇怪了。作为通用工业控制计算机,是面向工矿企业的工控设备。它接口容易,编程语言易于为工程技术人员接受。梯形图语言的图形符号与表达方式和继电器电路图相当接近,只用PLC的少量开关量逻辑控制指令就可以方便地实现继电器电路的功能。为不熟悉电子电路、不懂计算机原理和汇编语言的人使用计算机从事打开了方便之门。 目前在国内外已广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运及文化娱乐等各个行业。

学生学习PLC应该掌握的基本知识:

3.1开关量的逻辑控制

这是PLC最基本、最广泛的应用领域,它取代传统的继电器电路,实现逻辑控制、顺序控制,既可用于单台设备的控制,也可用于多机

群控及自动化流水线。如注塑机、印刷机、订书机械、组合机床、磨床、包装生产线、电镀流水线等。

3.2模拟量控制

在工业生产过程当中,有许多连续变化的量,如温度、压力、流量、液位和速度等都是模拟量。为了控制器处理模拟量,必须实现模拟量(Analog)和数字量(Digital)之间的A/D转换及D/A转换。PLC产配套的A/D和D/A转换模块,使可编程控制器用于模拟量控制。

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