篇一 :德育论文-大学四年个人总结

德育论文-大学四年个人总结

时间过得真是快,四年前我还是一个稚气未脱的高中生,四年后我即将步入社会。这四年中的变化是非常大的。现在回想自己四年来的变化,觉得有好多要说。

四年前,我从自己的家乡来到了繁华都市北京,来到了我期待已久的大学,当时的心情很激动,虽然人生地不熟,但是我并没有感到有太多的孤寂,因为我知道,以后会有更多的展现自己的机会,我也会结识更多的长辈老师和朋友。那是我第一次离开家。很快,我就开始了大学生活,好多人羡慕的生活。但是过了一段时间后,理想的东西总要回归于现实,打破了许多幻想,我才发现大学生活是这样的。人总是要慢慢的适应环境,我也不例外。大学一年级上半学期是一个摸索时期,在这一学期里我更多的看到了自己所存在的毛病,接下来的学期我觉得自己学到了很多,同时也锻炼了自己,发挥了自己的强项。下面我就从几个方面来总结一下自己的大学本科生活。

一、我在大学里形成的道德观

一般我们说的道德观主要包括社会公德,职业道德,家庭美德等。我个人认为大学是一个准社会,它为我们提供了一个场所,磨练自己的各个方面。道德观在我的心中是从小开始慢慢形成的。一个良好的道德观可以指导我们走向正确的道路,发挥自己的人生价值。

社会公德是人们在社会公共生活中应该遵循的基本道德。它是人们为了维护公共生活、调节人们之间的关系而形成的道德行为准则和起码的生活公共准则。在我国,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义,是基本的社会公德。作为一名大学生,我觉得拥有这些社会公德是最基本的。我们现在是在学习科学文化知识,但是这并不

是全部,一个人的德行比这些更重要。这些都是我从小就形成的,我想也是我一生都应该遵守的公德。

职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。大学里可能这方面涉及到的不是很多,但是这却是人生的一大课程。很快我们就要步入社会,我们要开始工作。其实在大学四年里,我一直在规范自己,怎样成为一名合格的社会有用之才。在大学里,我看到老师们教书育人、为人师表,这是他们的职业道德。他们让我在潜移默化里学习着。今后不论是从事哪种事业,我都会遵守职业道德的。

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篇二 :大学毕业生德育状况总结

大学毕业生德育状况总结

四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。大学的生活让我明白了很多。当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

四年来,感觉自己各方面都有很大的改变。

学习成绩一直还算比较不错,但更重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同时,也懂得了团队合作的重要性。(加入学习上的奖励,奖学金之类)

不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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篇三 :大学生德育总结

大学生毕业德育总结

                  ——回顾大学生活,展望美好未来

                       

时光如白驹过隙从指缝中流走,转眼间在北京航空航天大学北海学院的四年大学生活就即将画上终止符。大学时光是人生中最美丽的一段时光,这个时期的我们刚刚脱去稚嫩,却还带着些许青涩,也是这段时光,让我们从无忧无虑的少年时期,成为即将步入社会的大人。在这四年里,我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏,同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。四年大学生活已接近尾声,感谢美丽的北航陪伴着我度过了一个又一个日出日落,我与每一个普通的大学生一样,不断地学习、成长,直至成熟。在即将毕业,离开学校的日子里,我将四年的美好时光记录下来,作为永久的见证。

一、学习

在进入大学后,我的学习成绩虽然不是顶尖,也还一直处于中上游。但更重要的是我在学习的过程中收获了很多。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,取而代之的是以主动自觉地学习为主。因此,在必要的课本学习之外,我充分利用图书馆等外界的资源来为自己充电,扩充自己的知识库,并寻求机会用自己学过的知识进行实践,提高自己对知识的运用能力。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。对于我们酒店管理专业的学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。寒暑假的时候曾到酒店进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

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篇四 :大学期间德育实践总结分析报告

那些年

想当年壮志凌云来黒科刻苦攻关

看今朝卷席裹被回故里参次不齐

----题记

光阴似箭,一晃四年的大学生活过去了。我从20xx年进入材料科学与工程学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。时间就像流沙一样从指尖溜走,当我们以为它很多的时候,总是不耐烦地把指缝裂得大一些。而当它真的已经要全部滑落的时候才发现,我们的手指却在不知不觉中闭得很紧。然而即使闭得再紧,再努力的挽留都只能徒劳无力。人生就是这样,分分合合,懂了遗憾,就懂了珍惜。

走过,即使我们没能力为它留下什么,也要保存一些关于它的回忆。这样才不枉我们经历过的大学生活,记住曾经出现在我们生命里的那些人和事,不管他们带给我的记忆是怎么样的,学会宽容和关心,这是我们应该做的。因为魔力,能加快我们的成长,不得不承认,我们的成长与他们、与大学有关。我庆幸有这样一个机会,可以让我回忆大学的点点滴滴,梳理我的心路历程,对过去的总结,能让人更清楚地认识到自己的收获和不足,认清自己,也是一种收获。大学究竟给了我们什么?回忆过去,或许能找到答案。

一、思想道德素质与社交能力

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共 产 党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于第六学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

大一加入校社团联合会秘书部和材料院科技协会宣传部,在思想道德素质的自我锻炼方面做出努力,在校社团联合会秘书部和材料院科技协会宣传部,通过大量的学习中国共 产 党和共青团的知识,树立正确的人生观,价值观,思想观。在那时立下了要在以后的学习生活中努力提高自己的能力,锻炼自己的胆识,学新的知识,结交更多的友人的正确人生路线,

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篇五 :大学四年毕业德育论文

我的大学四年

转眼间,四年的大学生活真的像剑一般,哗一下四年已经快到头了。时间过的这么快,以至于站在大学生活的边缘回望时,总能有心灵的震撼。那感觉,不知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的大学生活的感慨与欣慰,还是因为想起了四年生活中的遗憾与不足。

现在依然清晰记得,大学报到时的点点滴滴。跨出高中,迈入大学的校门,对于中国学生来说简直是就是从魔鬼式教育的地狱进入了自由自在的天堂。我像鱼儿入水、小鸟出笼一样释放我的思想与灵魂。在这里,同学友爱,室友志同道合,老师对我们的学习与生活更是照顾的体贴入微。感觉我们自由了,可以飞了。可以下课不用必须都把时间放到自习室了,可以去图书馆了,能看自己想看的书。想看到什么时候看到什么时候。环境对人的影响作用是强大的,以至于人们认为加强青少年的思想政治品德教育,必须对社会环境进行综合治理。社会各界应该积极倡导,鼓励全体人民参加道德建设活动,特别是为高校思想道德建设提供良好的发展环境。社会上各类报纸广播、电视、网络等大众媒体是重要的舆论工具,能够及时地对大学生道德建设作出正确的导向,一方面通过先进典型的宣传,从正面产生积极的引导教育作用;另一方面通过对背离社会主义道德建设的错误言行进行有力的批评,从反面产生积极的“约束”作用。舆论氛围是开放式的、平等的、互相的、直观的、有针对性的引导和监督,应当受到高度的重视,当前尤其是要重视网络氛围的作用。学校作为大学生接触最多的、最直接的“小社会”,应该更好地创设一个良好的道德观教育环境,教育工作者应该遵循大学生的发展成长规律,在学生的日常生活学习中,采用各种形式和手段加强学生的道德修养学习,定期组织学生就社会上存在的不良风气进行讨论,尊重大学生的个性发展要求,尊重学生的人格发展需求,培养学生的全面素质,让大学生能够尽情地探索真理,追求知识,尽情地发挥个性,生动活泼地健康成长、全面成才,使学校真正成为学生塑造良好道德观的平台。

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篇六 :四年大学德育汇总

北方民族大学

2012届毕业生毕业德育论文

题目

班 级 学 号 姓 名 指导教师 学 院 :

追忆黄金四年

大学四年即将结束,回首这四年有我后悔的,有我自豪的,有我失落的时候的。大学四年就是我迈向成熟的坚定的四步,这四步造就了现今我。这四年使我从一个只懂得学习和玩耍的中学生成长为一个真正懂生活的大学生。通过四年大学的生活和学习我为接下来社会的生活和学习打下了良好的基础。

第一步:学习学习再学习

来到大学之前就有要通过知识来改变自己人生的想法,所以大学一年级基本上就是在图书馆和自习室里度过的,除了自己的专业相关书籍外我也读了有关人生,有关成功的励志类书籍。所以我的学业很顺利,而且通过阅读我渐渐有了自己心里的榜样和自己的追求,就是读书慢慢改变了我对人生的看法,清楚地知道了,每一个人都有自己造就自己命运的力量,更有早就成功命运的责任。我开始真正爱上学习和读书了,因为由于它们我才越来越优秀,我才越来越有斗志。生活中没有别人指点我或者教导我,就是这些书使我认识自己,看到了自己当下的选择与决定是多么重要。

第二步:我恋爱了

在中学时代我就有在大学我要找到与自己共同奋斗将来一起生活的伴侣的想法。而且在大脑里想象出了她的各个方面,希望会在大学生活中遇到她,果然在大二学习最紧张的时候我遇到了她,一位学姐也是自己的老乡。自此我开始了长达半年的追逐,为了追求到她的爱饿哦把其他的一切都放在了第二位,因为她太优秀了,追逐他的人 1

很多很多,而且她比我高12厘米我的压力就更大了,但是我没有退缩,最终将她追到手,我很高兴,但我付出很多很多。我唯一后悔的 就是我没能够平衡住自己的恋爱和学习,大二我一下挂了九门课!

第三步:恋爱与学业的平衡

大二的暑假我彻底反思了自己的生活,决定在大三恋爱学习两不误。在大三我学会了本来一个人走的路现在如何两个人走,如何将两个人的理想整合成一个人的理想,两个人共同奋斗,一个人虽然可以走的很快,但是两个人可以走的更远。我和我的她虽然想法各异,但是最终的目的是一样的,就是共同建造一个幸福美满的家。以此为基础创造我们自己的企业,实现自己的人生价值。

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篇七 :大学生活总结-德育论文

大学生活总结

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。对我来说大学这四年可能是我人生的最后一段在校学习生涯。从青春年少长大成人,我们经历着相同的阶段,但是每人各有各的收获。“知人者智,自知者明”,我觉得在这里能进一步深入的认识自己,就是一种难能可贵,尽管还是有些不成熟的想法。

刚入大一,丢下高考的痛楚和疲惫,我轻松地迈入大学。那个时候学习没有放松,但在与同学相处方面上一直表现得比较慢热。而与高中老同学联系的比较频繁,经常写信或者电话联系。现在想起来没有什么印象很深的事,

线 倒是那一年积累的厚厚一沓的书信让我颇感欣慰。 另外大学友情是个比较重要的话题。它不同于其他学生时代的情谊,不仅在学习中,更多的在生活中。在生活中,同学之间有时难免有些小矛盾,如何看待这些小矛盾,如何解决这些小矛盾便是人与人相处的学问,也是成

长中的必修课。它让我学到了眼睛中不能只看到自己;也让我学会换位思考,客观地去看待问题。在矛盾化解之后,你会发现它并没有破坏我们的感情,反而使彼此更加互相了解。

大二后,对待学习也有了新的理解。学习的目的不再仅仅是为了满足考试的需要,而更多的是要完善自己特有的知识体系。很多时候在身边的同学或朋友身上有时能学到更多。因此,学习也不应该只停留在学校里面,它更应该贯穿于人的一生。学习之外更多的时间就是去读课外书,尤其是社科类书籍。这大大拓宽了知识视野,培养了我的批判性思维,对世界对人生有了更深刻的认识。其实很多理论上的智慧是没有多大用处的,只有亲身经历了

才会内化为自己的东西,成为自己的血肉。其实在某时某刻,我总是会思考自己的人生,自己今后要做什么样的人,走什么路。李开复的《做最好的自己》给了我不少启发。从中理解到“人人都可以成功;我可以选择我的成功”, 说明成功是多元化的,要学会做一个“德才兼备,以德为先”的人;做一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦虚,既聪慧又善于表达的人;做一个有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同的人。

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篇八 :德育论文-大学四年

大学感悟

悠悠四年,转瞬即逝。或喜、或悲、或忧、或淡,都以自己的性格为中轴线,无论光与影以及光影之下将阴影远抛在身后的欢欣,雾与雪以及雪雾之中独自享受远行的风霜,书与学以及书学之间海阔天空无尽的调侃,都沿着这条轴线平实而坚定的延伸着,成为不可或缺的一页。有时,在某个相契的情境中,会一页一页的翻出来,慢慢的回味着,如同品茶。

即将毕业离校的我,对于大学四年有种无法言表的感受。离别总是伤感的,但回首过去的四年,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀乐只有经历过才能感受至深。

20xx年9月,我怀揣着对大学的遐想带着河北理工大学的录取通知书来到唐山。一个陌生的城市,一个陌生的大学...如果说生命是上帝赐予我最好的礼物,那么青春将是那个礼物中最耀眼的部分!四年的大学生活是我青春的重要组成部分。在这四年里我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。日子在手指与脚边流走,光阴一去无踪,我们就要毕业了。思绪重新回来,岁月毕竟在生命中铭刻了很多东西,经历了这段人生中最宝贵的年华,我们终于知道了什么叫做成长 白驹过隙,时间真的过的好快时间就像是指尖沙,顺着指尖的缝隙悄然的流逝,我们能感觉到手指间流失的重量,还有,流逝过后,留在皮肤纹理里的尘埃。可是,当我们想握紧它的时候,它反而流逝得更快了,最后,洒落一地。想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近总是忍不住这样感慨一下,也许只是心底的一声叹息。大一时那青涩的面孔仿佛只在昨日,而今天我已快毕业,快离开我爱着的校园。四年青春的生活中,我笑过,哭过,迷茫过;爱过,错过,感动过。但是我没有放弃过!仍记得第一次走进宿舍时,舍友真诚与友好的问候;仍记得新生军训时同学们的坚毅和团结;记得第一次顶着烈日骑自行车满街找兼职的情景;记得同学们那一张张真诚阳光的笑脸,也记得老师和领导的谆谆教导!记得整个宿舍同志们一起夜聊,一起聚餐,一起看比赛的情景;更不会忘记四年之间与同学们每一次离别的不舍和重逢的喜悦!……那一幕幕,快乐的,感动的,都过去了并且都已经成了我最美好的回忆!它们都已经定格在我的记忆里,我将永远珍藏它们!

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