篇一 :初中班级总结报告

一、本月主要工作,收获与不足。

本月里,我根据年级工作处的工作要求,加强对学生的有效管理。学生到了九年级,自觉性都有较大的提高。在纪律上表现还是比较好的。但由于是新组合的班级,需要一定的磨合期。他们在互相熟悉后,有部分学生身上原有的坏习惯就显露了出来。针对这种情况,我做到及时跟踪,及时处理,不留后遗症。让一些不好的苗头控制在萌芽阶段。

在班级管理过程中,我本着“以人为本”的理念,因为班级管理的对象是学生,我并没有把学生当作没有思想,没有情感的被动的受管理者,而是把他们当作有思想、有意志、有情感的主动发 展的个体。尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”,而不是驯服物。我与学生一直强调交流的重要性,在我的鼓励下,学生愿意与我进行交流,说出自己的想法与看法。另外我还根据政教处本学期的工作重点,大力进行礼仪规范教育,大张旗鼓地表扬表现突出的学生,树立榜样,营造健康向上的氛围,通过优秀学生的优良表现来带动其他同学进步,共同提高班级面貌;

开学初,我进行了班委会的任命,让一部分自身表现优秀且有一定管理能力的学生进入班级管理队伍。在平时工作中,我较为突出地彰显班委的带头作用。我对他们要求是不但要在纪律严格要求自我,而且在学习成绩上也要做领头雁。另外一个方面我也注意保护班委委员的积极性。因为九年级学生的学习较为紧张,为了他们更有效地工作,我在日常管理中有意识地减轻班委的工作量,让班委委员们有更多的时间学习。

在本月中,我先后召开了两次主题班会,主题分别为:《新班级、我的家》、《书香》;并进行了文明礼仪标兵的评准。会前的班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员等各位班委委员对分管的各项进行总结,效果较好。班会课上,我注重引导学生通过课堂讨论、交流的方式强化学生在各方面努力向上,强抓效率的意识。

结合本月的作业检查测试的情况,我与全班同学共同分析,找出亮点,排查不足,提出改进措施。同学们对自己的缺点有所反思。并在级部工作处的统一安排下,召开了四次部分学生家长的家长会,与家长进行了充分的沟通,交流了看法,增强了信任。

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篇二 :大学班级总结报告

20xx年金秋九月,怀着对梦的执着,对青春的期待,我们来到中国人民大学。56个人的名字,就这样化为了一个符号——法学院20xx级本科二班。一年来,56份子相聚相知,一起努力,共同缔造者这个新生的集体,尽自己的所能为它增光添彩!

在院领导和班主任余履雪老师的指导下,在班委、团支部和全体同学的共同努力下,我们在思想、学习、社会活动的各个方面都取得了优异的成绩,以累累硕果诠释着人大法律人和谐奋进的精神,曾获得“08-09学年中国人民大学团校优秀试点团支部”“08—09学年中国人民大学院级优秀团支部”“法学院新生校史院情知识竞赛一等奖”等荣誉和称号。 这些满载着法学二班同学智慧与拼搏的荣誉与称号,是对我们精彩大一的最大肯定,它们见证了每一个同学为班级的建设与发展所付出的努力!短暂而难忘的大一,我们这样走过——

一、完善组织建设,构建温暖集体

我们一直坚信,打造一个优秀的班集体,需要一支有着丰富创造力和强大执行力的班委会。为了组建了一个有能力、有热情、认真负责且受同学们信任与欢迎的班级委员会,班级内部每学年都要制定一套详细严密的选举方案,以公平公正的方式进行选举。本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,班委会制定并逐步完善了一系列合理可行的规章制度,如:《班级文明公约》《团员推优制度》《班费收支制度》等。这些制度的建立使我们的班级管理工作有章可循,有纪可依,从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。班委会委员之间团结协作,积极行动,开展了一系列丰富多彩卓有特色的班级活动。在各项事务中,班委成员都能起到模范带头作用,在老师和同学之间,采集信息,妥善沟通,促进了班级的发展。

二、营造学习氛围,树立良好学风

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篇三 :大学生班级总结报告

12级环科一班班级情况总结

经过一个学期的大学学习生活,12级环科一班的同学已经相识相知,共同打造了一份珍贵的班级情谊,树立了优良的班风,在很多方面得到了锻炼取得了进步,但同时也暴露出了许多问题。以下是关于班级情况的详细分析。

一、 班委及其工作情况 自十月中旬环科一班以投票的方式选出了班委五人,使班级工作能够更有序有效地展开。班委的每一位成员都认真负责的为同学服务,尽自己所能为同学们解决棘手的问题,得到了同学们的认可。经过工作和磨合后,使班委成员之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础有效合作,班级工作都能顺利展开。

二、 学习方面

初入大学的各位同学大多对学习抱以认真的态度,但并不十分习惯大学的生活节奏,不少同学在学期中段出现了松懈的现象,也出现了少数同学迟到旷课的现象。而且,大学生活丰富多彩,部分同学分配在学习方面的时间也不够,学习效率也存在问题。因此,第一学期班级的期末成绩并不十分理想,虽不乏成绩优异的同学,但挂科人次偏多,男生的挂科现象尤为严重。存在问题最多的两门学科是植物学和高等数学A,这两门学科必须平时付出大量的努力,考试才能取得满意的成绩,尤其是植物学,技术含并不是很高,主要以背诵为主。挂科人次多的原因可以归结为大体两点,首先,部分同学在思想上不

够重视,第二,眼高手低,想得多做得少,没有把一腔热血落实到行动中去。班级的学风建设方面有待加强,以后可以自发组织一些学习交流会,让同学们从思想上重视学习,并实现优势互补。

三、 生活方面

班内的大多数同学已经习惯了寄宿生活,能够很好地照顾自己也与室友相处得十分融洽。但问题还是存在的,男生宿舍至今还有一人恐高睡地铺,女生宿舍一人日常行为异常影响室友作息,经过班主任老师以及班助班委的协调后,同学选择谅解,矛盾没有再激化。班内的每位成员应该在以后的生活中互相理解互相尊重,共创和谐的氛围。

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篇四 :期中班级总结报告

期中班级总结报告

转眼,大学时光已经从金秋九月到了如今的冬风萧瑟

一晃的,半学期悄然流逝。作为“菜园”里新播种的小菜苗的我们,已经慢慢地感受到了这园子里的点点辛楚与幸福。于是我们渐渐的适应了在财院里的生活。

白驹过隙,时光飞逝。作为税务2班的一员同时也作为班长的我亲眼见证了在这四川财经职业学院半学期里班级发展的点点滴滴。班级的成长。 在财院里,我们积极的参与和开展集体活动。从开学至今,由班委组织的集体活动一直贯穿于刚过去的一半的大一生活。当中有我们班委自己组织的聚餐活动,也有积极组织同学们参加学校组织的集体活动。通过班级上组织了各式各样丰富多彩的活动,不仅丰富了同学们的课余生活,也促进了同学们之间的相互交流,使得彼此之间联系多了,增进了彼此之间的了解,使得我们班的凝聚力增强,同时也增强了班委在同学们心中的影响力。在这样一种强大的凝聚力的感染下,我们班在这半学期中也取得了比较优异成绩。我们班在刚结束的四川财经职业学院第30届运动会中分别取得了,团体赛“蛟龙出海”第五名,“16*60迎面接力”的团体第二名,荣获了“体育道德风尚奖”。

现在,我从学期班级建设开始,对以下几个方面的具体工作进行总结:

一、学期班级建设

(一)、思想方面

这一学期我们班发展了3名入党积极分子,我们班同学对入党还是很积极的,大家都积极认真的写了入党申请书,入党情绪热烈,相信大家也提高了对党的了解,并对自己的潜力进行了初步发掘。我也有幸成为入党积极分子,感触也非常的深。大家写入党申请书,并不是为了入党而写,而是在这个过程中去发现自己的不足,去获得更多的渠道,向更多的人学到更多的东西。有些人缺乏的正是最开始迈出的那一小步,以至于往后都没有热情去面对更多充满精彩或者挑战的生活。希望,就是我们能够在充满幻想的同时更加成熟地去处理个人和集体中存在的问题,把目光放远一点,把心态放好,而不是迷迷糊糊走过大学3年。

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篇五 :初一班级总结报告

初一班级总结报告

一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

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篇六 :班长班级总结报告

班长班级总结报告

一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。

关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。

1、“责任人制度+项目团队合作制度”

2、“月会述职制度”

3、班博管理

具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!我们在一起,所以,nothingisimpossible.

二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段

1、简述

从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织

了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。

这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。

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篇七 :班级总结报告范文

班级总结报告范文

一、自信心增强了,胆量变大了。

这次实习,我除了正式备3节语文课,另加一堂主题班会课之外,还去代了十多节其它类型的课。只有四年级没有去上过,其它年级都上过了,涉及英语、品德、音乐、美术、体育。通过这样真刀真枪地上课,我的信心强了,胆量大了,去到班里都能够比较镇定和自然地上课,觉得自己有几分像老师了。

二、熟悉了备课和上课的各个环节,掌握了一些教学技巧。

通过上网查找资料、写教学设计、请教指导老师、说课、试讲等环节,我熟悉了教学的基本步骤。而从课后和指导老师、同学的交流以及自我反思,我懂得了备课不仅要备自己的课,还要备学生的课。就是说,备课要站在学生的角度想想“这样上能否使学生感兴趣”“这样他们是否接受得了”。

这次上课实践让我懂得要想课上得下去,首先要有良好的课堂纪律做保障。而要让一班小学生认真地安静地听你上课,那么老师必须把课上得精彩,上得有激情。因此,我个人还有下面三点小体会。

1 、上课前,老师必须吃透课文,熟悉教学设计。然后通过说课使自己对要上的课思路清晰,这点很关键。只有思路清晰才能确保教学过程流畅。 2 、 上课时候,老师要表现出精神饱满,这种积极的精神面貌能够感染学生,也会使学生因为老师上课有激情而积极投入。

3 、语文课件要做得图文并茂,吸引学生的目光。如果学生可以边朗读文章,边欣赏和内容相关的图片,肯定能够促使他们展开联想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老师设计课件时候要把设计的问题也打上去,以便学生边看问题边思考。课件也要根据讲课需要设计,帮助教师一看课件就知道下一步要讲什么内容。

三、实习让我懂得不管你接手一个怎样的班,班主任都不应该对自己班感到失望厌烦,而是要相信自己的学生是行的,并适时给予表扬鼓励,这样才能促使形成良好的班风。

多在全班面前,多在其他老师面前,表扬自己班的优点,这样能够激发学生的上进心。他们会为了做到如老师所说的那样而加倍努力,最终班风会变得好起来。我刚开始实习那几天,观察了我们班的课堂情况,觉得纪律不是很好,于是就产生我们班是差班这样的想法。我去问班主任我们班的纪律怎样,她告诉我,其实不会很差,只要我敢管,并且管得有道理,学生会服我的。我试着转换最初的不客观的想法,多用心发掘我们班的优点,并坚信我们班是很不错的。这种心态使我能够平和地看待学生偶尔的捣乱,以及他们的错误。同时不忘真心地关心大家,对我们共同努力得来的成绩及时表扬。慢慢我觉得我们班很可爱,很有特点。我帮助班主任训练大家的演读比赛,并在全校比赛中获地高年级的二等奖,我很激动很开心。

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篇八 :物理师范1201班级总结报告

物理师范1201班级总结报告

时间似箭,岁月如梭,转眼间大一一学年已经过去了,自从大一两学期以来,我们班在以辅导员刘浩刘老师为代表的校领导的监督与指导下,在物理师范1201班级每一位同学的积极配合下,我们全体班委的不懈努力,积极开展班级建设,认真负责履行班干职责,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的班级活动,同事狠抓学习不放松。其间,我们虽然出现了不少问题和困难,单都能被我们班级全体齐心协力的努力下克服,所以我们取得的成绩更加令人满意。

首先,第一学年里,我们先在刘浩老师的指导下,通过公平公正竞选产生了第一届班委会,大家都在第一时间明确了自己的主要职责,并且并立即分别作了详细的工作规划,班团委干部团结一心,各施其职。同时,我们也很快地建立了包括班级通讯录、QQ群、飞信群、班级邮箱在内的班级通讯网络平台,保证了大家能在第一时间内了解学校的一些安排。

然后,班委带领大家共同致力于班风的建设,通过一年来大大小小的多次班会召开,我们对早操不旷不迟、晚自习不迟不旷、上课不迟不旷等一系列的纪律问题进行纠正,并且提出可行的建议和方案,其效果明显,同时班委还帮助同学解决一些学习上的疑虑和问题,这样下来,物理师范1201班形成了一股良好的学习风气,同时,大家还培养了以本班为主体的责任和荣誉感,本学年大多数同学学风端正,基本做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量。在学期临近尾声时,班团委多次地找复习资料,来帮同学复习重点难点科目,帮助同学达标达优。

我们班委在致力于同学学习的同时,我们还和班团委组织了以“党的十八大”“梦想 修身 成才”等一系列主题的团日活动,来丰富同学的课余生活,培养同学的关心时政的意识,其间团日活动通过观看影视、小品、问答等形式展开,反映良好。

在上一学年中,值得骄傲的是,我们班的四级达标率高达96.4%,并且考试的不及格率控制在较低的范围内,普通话等级考试也基本上全部通过,部分优秀同学的等级达到二级甲等,在学习能够良好的同时,我们班级的身体素质也能较好的通过要求,更有突出者本班刘清雅同学在第一次校运动会上取得铅球第二名,在第二次运动会取得第一名的好成绩,王思远和韩雨涛的背夹球第5名等成绩。

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