篇一 :厨艺大赛总结报告

放飞的五月,带着暖暖的阳光向我们走来。为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,以及展示大学生的才艺,丰富我们的大学生活,我部门特举办此次以“青春打造生活,厨艺展示风采”为主题的厨艺大比拼活动。此次活动旨在培养在校大学生的动手能力,向全院师生推行一种“热爱劳动,珍惜粮食,爱我校园”的理念。此次厨艺大赛,给同学们提供了一个展示厨艺才华的平台。“青春打造生活,厨艺展示风采”厨艺大赛已经结束,此次的活动主要分为赛前准备和正式比赛两个阶段,以下是我部门对此次活动进行的工作总结。

一、活动主题:吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

二、活动时间: 5月22号13:20

活动地点:2号食堂三楼

三、活动对象: 在校全体学生

四、活动内容:

1点20比赛正式开始,比赛开始后开始计时,每道菜以20分钟为上限。菜品制作后,由参赛人员拿到评委面前一一给予品尝并下发评分表,评委品尝后放在公共试餐区,参赛选手应到现场对菜品进行简单介绍,并回答评委问题。评委综合评分,并书面记录其味型、特色、营养价值、加分扣分依据等,并比赛过程中安排人员处理突发事件,最后合影留念。

五、活动总结:

成功之处:

1、本次厨艺大赛参赛选手甚多,而且此次比赛的菜肴种类也很丰富。

2、我协理事会之间的团结合作能力有了进一步地提高。

3、其次,本次比赛让广大同学了解到每一份餐品的来之不易,增强了同学们的创新意识、节约意识,提高了大家的动手能力,同时也能充分展现了我院素质教育的优良成果和当代大学生的青春风采。 不足之处:

1、现场的秩序问题。现场的观众很多,都在拥挤着,导致现场秩序有点混乱。我们必须要维持好现场的秩序。尽量将观众安排在一起,这样便于维护现场次序。在活动期间不要让观众随意走动。所以,以后我们一定要把各个区域的人员安排好。

2、比赛时间问题。在活动后期,观众慢慢减少。应尽量避免时间冲突,合理安排活动时间。

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篇二 :兰州交通大学博文学院外国语系厨艺大赛总结

兰州交通大学博文

学院外国语系厨艺大赛活动策划 举办时间:20xx年x月x日举办地点:9004教室

举办单位:外国语系团总支

参加人员:张文东(院团委书记)

张 洁 (外国语系辅导员)

陈 涛 (06级外语本科班班主任)

及06级外语本科班全体同学 主持人:丁龙(06级外语本科班班长)

李娜(06级外语本科班学习委员)

活动主题:争抢团结协作精神,对中华民族传统美食进行创新,以最基本的材料做出具有创意的佳肴。

活动内容:(一)准备工作:根据需要,我们为参赛选手提供了烹饪可能用到的工具、调料及各种菜,如:

1、工具:案板、菜刀、锅、盘子、筷子、汤勺、铲子等;

2、调料:酱油、盐、味精、鸡精、花椒、醋、白糖、干辣椒、食用油等;

3、菜:土豆、青辣椒、白菜、西红柿、芹菜、油菜等

(二)活动要求:参赛选手在规定时间内做 “规定菜”和“特色菜”

1、规定菜:尖椒土豆丝

(1)、原料:土豆丝、青辣椒

(2)、调料:酱油、盐、味精、花椒、醋、白糖、干辣椒

2、特色菜:选手自己选择最为拿手的家乡菜

(1)、要掌握好时间(控制在15分钟之内)。

(2)、要求有特色,有创新,有立意。

(3)、特色菜是一个加分环节,选手可根据自己的水平利用原料。

(三)评分标准:

由院团委书记张文东、外语系辅导员张洁及06级本科班班主任陈涛进行评审,其标准是色、香、味、形各占25%的比例。

总评:

本次厨艺大赛举办的相当成功,同学们以极大地热情参与其中,本次大赛得到了院团委书记张志东及系辅导委员张洁的高度赞许。取得成绩的同事我们也应看到其中存在的问题,比如安全使用炊具、炊烟排放、比赛场地面积的问题。

外国语系06级班委会

20xx年x月x日

作者:张宏亮

单位:兰州交通大学博文学院

QQ:316156668

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篇三 :厨艺大赛总结

福建工程学院环境与设备工程系

厨艺大赛活动总结

为了丰富同学们的大学校园生活,展示同学们的厨艺,提高同学们的动手能力,增强同学们的社会适应能力和意识,培养同学们的综合素质,提高同学们团队合作意识,弘扬我国的饮食文化,活跃校园学风气氛。我系系学生会与09级年级学生会联手于4月x日下午于学校食堂三楼顺利举行了20xx-20xx学年厨艺大赛。

本次活动受到了同学们的热烈响应,现场气氛异常活跃,观众积极性异常高涨。此次厨艺大赛经过主评委和大众评委们的精心挑选评出18道菜,而获奖者们精湛的厨艺受到了评委们与现场观众的一致好评。其它参赛者的表现也毫不逊色,虽然不曾获奖,但也是各具风味。

1

阴阳太极羹

菠萝焗饭

虽然厨艺大赛圆满结束了,但也同时存在着许多问题,值得我们去反思和检讨。

1、考虑问题不够周到,特别是没有做好安全措施,虽然活动中没有出现安全问题,但这是一个不能忽视的问题。

2、宣传不够到位,比如我们向各班班长的宣传,有些细节问题没有说清楚,像比赛开始到比赛结束的参赛队伍不可随意离场。

3、有些干事做事积极性不是很高,许多事情不知道自己去做或自己负责的事情不能准时的做好。

2

在以后的工作中,我们会更加努力,并且都能克服这些问题,争取取得更大的成绩!

获奖名单;

一等奖1名

参赛菜式菜名:“阴阳太极羹”

队名:霹雳无敌

队长姓名:张积木

队员姓名:陈登极、陈建实、卓宜润、范新环

二等奖6名

参赛菜式菜名:“五色南瓜盅”

队名:美食美客

队长姓名:张一帆

队员姓名:陈鸿杰、罗福荣、徐春林

参赛菜式菜名:“脆皮香辣虾”

队名:狗尾草

队长姓名:刘洋

队员姓名:王倩、傅美兰、王凤华、徐若楠

参赛菜式菜名:“金玉良缘”

队名:Puppy

队长姓名:林龙生

队员姓名:洪福山

参赛菜式菜名:“满城尽带黄金甲”

队名:姐煮的不是活鱼

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篇四 :厨艺大赛总结

应急管理学院第三届“爱上你的滋味”厨艺大赛在我院女生部的精心策划以

及其他部门的帮助下终于与12月x日落下帷幕。厨艺大赛是我们学院的常规活

动,此次活动的目的是为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活。希望通过

此次活动,活跃校园文化生活,在展示学子烹饪技艺的同时,也培养学生的动手

能力,通过亲手制作了解到每一份餐品的来之不易和其背后所付出的辛勤劳动,

激发学生的创新意识、节约意识,同时也能充分展现我院素质教育的成果和学生

的青春风采。

从整体上讲这次活动办的还可以。此次活动共有三十六组选手报名,比赛时

有一组临时弃权,最终共有三十五组组参加比赛。在比赛过程中我看到了做自己

喜欢的事原来可以产生这么大的动力,比如尽管厨房里充满了油烟,可是选手们

却毫不在意,他们个个面带笑容,认真地进行着每一步操作。活动开始不一会儿

选手们就陆续端着一盘盘香喷喷的菜肴从厨房里走出。看着他们脸上露出的微笑

就知道他们的内心是多么的快乐。再看看评委老师品尝后满意的微笑,我们的内

心也充满了快乐。

此次活动共评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

在享受活动成果的同时我也在活动中发现了一些不足的地方。其中最重要

的也是最常提起的问题就是没干事搬桌子,通知他们过去帮忙,可过了半小时也

没一个人去,最后还是找外联部的干事帮忙搬的。在大一上学期的时候每次办活

动大部分干事都会过去帮忙,可到这学期办活动却几乎没干事去了。我认为这主

要是因为他们的分已经加的差不多了,还有就是对这些活动没什么好奇心了。

其次就是选手区的问题。当时坐的特别乱,选手、表演嘉宾、观众全部坐混

在一起,根本找不到哪是选手,哪是观众。因为有些表演嘉宾我并不认识,但场

地又坐的特别乱,根本找不到嘉宾在哪,没办法我只能又一个一个打电话找他们,

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篇五 :厨艺大赛总结

美术与艺术设计系“望舒杯”校园厨艺

大赛活动总结

为了丰富同学们的校园文化生活,展开城院学子的烹饪技艺的平台,同时也为培养学生团队合作精神及动手能力的重要机会。我系维权部特举办了厨艺大赛,给同学们提供一个展示才华的平台。“美术与艺术设计系厨艺大赛”已经结束,这次活动主要分为赛前准备和正式比赛两个阶段,以下是我部门对此次活动进行的工作总结。

一、 准备阶段

在十一月初我们接到校维权部要求进行“校园初一大赛”的通知后,我们部门就开始准备工作。我们主要进行了策划、宣传报名和节目排练等准备活动:

1、 在策划工作中我们维权部调动了所有干事以及系学学生会

各个部门部长一起商讨此次大赛的细节与程序,最终我们写出了一份详细的策划书。

2、 在宣传和报名工作中我们首先是宣传部为我们写海报贴在

各栋宿舍楼下,食堂的门口等地方,再召集个班班长开会,请他们通知、宣传和登机报名。

3、 在娱乐节目的排练工作中,我们召集大一个班文娱委员进行

了商讨与排练。由于与元旦晚会的初选时间上连续,所以我们请了参加初选的一个队伍来现场表演。

4、 在初次删选后,我们对选定的队伍的选手进行了抽签排序,

以确定他们的比赛顺序,并把详细的过程和内容通知了比赛的选手,以保证厨艺大赛的顺利进行。

二、 比赛阶段

11月x日晚7点比赛开始,主持人介绍了本次到场的嘉宾。在比赛中我们一共选定了15支队伍来参加。一共分为3组,比赛过程中,选手在场上尽情的展示着自己的刀工和厨艺,同时我们也进行了节目表扬,将比赛带入了高潮。

经过近两个小时的激烈竞争,本次大赛终于顺利结束了,并且选出了二个队伍去参加学校的半决赛。

三、 不足

1、 赛前没有做好充分的准备,工作做的不够充分,工作没有安排

带为,比赛的时间上产生了冲突,导致许多临时的变故。这一个是我们最大的失误,我们一定好好吸取这一次初赛的教训,把明年的比赛搞的更加顺利。

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篇六 :厨艺大赛总结

我们系为了迎合校庆,特别提出了厨艺大赛这个活动,本次活动是由生活部提出的,团委学生会每个部门都要协助此次活动,共同完成。厨艺大赛也是团学所有成员展现自己能力的机会,让学长学姐看到自己的能力,为下学期继续留任在学生会做好准。

厨艺大赛可以丰富同学们的课余生活,提高同学们对生活的激情。我们系为每个班的同学提供展现自己的机会--厨艺大赛。

在厨艺大赛的前期工作中,每个部门的人都全力配合生活部的工作,在厨艺大赛前,每个部门都出人手一起去采办厨艺大赛用的餐具、调料以及每个参赛组所需要的材料和厨房用具。在当天中午,没有课的同学都从流韵楼将沉重的桌椅搬至六食堂门前,还要整理比赛现场,所有人都相当忙碌。

厨艺大赛在下午3:30正式开始,首先是由主持人致辞,接着是介绍评审,其中有六食堂的两位大厨,请出所有团队的大厨,以及我系办公室的老师,然后让他们介绍自己的团队并且说出团队名称的意义,紧接着是让他们对这次活动的主题“喜迎校庆之厨艺秀”说出自己的祝福以及对学校未来的期盼,还让他们介绍各自的菜名。然后开始每两组进行比赛,参赛组一进入比赛场地都开始忙碌起来,选手在台上有条不紊地忙碌着,场外的评委和观众以及其他选手都在静静地等待着。台上锅碗瓢盆叮当作响,台下喝彩声惊叹声声声不绝一道道菜的出炉,真是让人大开眼界。 乍一看,“战场”一片“混乱”;再一看,各项活动已经井井有条的进行之中了。短短几十分钟,原本看似平常的鲜菜水果等原料,在同学们的精心烹制下,便呈现出五花八门的美味菜肴,好听的菜名,好看的样式,好闻的香气,真是让人垂涎欲滴。不知道菜除了色、香很地道外,味又会如何。

经过评委们的评价后得出的结论知道,原来一道道菜既有地方特色,又有体现了对学校的祝福,点名了此次活动的意义,充分展现了我们系同学的聪明才智。这充分说明了发我系学生在日常生活的动手能力方面还是相当不错的。而且为了取得优异的成绩,每一组参赛选手创意性极强,他们给每道菜都取了一个新奇有趣的名字,例如,“红红火火”、“黄金虾”和“红烧栗子鸡”等等。

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篇七 :第八届厨艺大赛总结

厨艺大赛总结

化生系第八届厨艺大赛在我系伙管委的精心策划以及其他部门的帮助下终于与四月x日在新食堂一楼落下帷幕。厨艺大赛时我系的常规活动,此次活动的目的是为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活。希望通过此次活动,活跃校园文化生活,在展示学子烹饪技艺的同时,也培养学生的动手能力,通过亲手制作了解到每一份餐品的来之不易和其背后所付出的辛勤劳动,激发学生的创新意识、节约意识,同时也能充分展现我院素质教育的成果和学生的青春风采。 从整体上讲这次活动办的还可以。此次活动共有二十九组选手报名,比赛时有一组临时弃权,最终共有二十八组参加比赛。在比赛过程中我看到了做自己喜欢的事原来可以产生这么大的动力,比如尽管厨房里充满了油烟,可是选手们却毫不在意,他们个个面带笑容,认真地进行着每一步操作。活动开始不一会儿选手们就陆续端着一盘盘香喷喷的菜肴从厨房里走出。看着他们脸上露出的微笑就知道他们的内心是多么的快乐。再看看评委老师品尝后满意的微笑,我们的内心也充满了快乐。

此次活动共评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖六名。 在享受活动成果的同时我也在活动中发现了一些不足的地方。其中最重要 的也是最常提起的问题就是没干事搬桌子,通知他们过去帮忙,可过了半小时也没一个人去,最后还是找化学类的同学帮忙搬的。在大一上学期的时候每次办活动大部分干事都会过去帮忙,可到这学期办活动却几乎没干事去了。我认为这主要是因为他们的分已经加的差不多了,还有就是对这些活动没什么好奇心了。

其次就是选手区的问题。当时坐的特别乱,选手、表演嘉宾、观众全部坐混在一起,根本找不到哪是选手,哪是观众。因为有些表演嘉宾我并不认识,但场地又坐的特别乱,根本找不到嘉宾在哪,没办法我只能又一个一个打电话找他们,确定他们是否来了。还有就是当上一组快做完了,要通知下一组选手进后堂整理食料的时候,又要把在场的所有人员问一遍,以防有的选手落下没进去整理所需材料。我们再找选手的时候不但显得场地乱,而且也给我们自己带来很多麻烦,所以以后我们一定要把各个区域的人员安排好。

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篇八 :厨艺大赛总结书

厨艺大赛总结书 第七届厨艺大赛在我校学生会劳生部共同精心策划以及其他部门的帮助下终于与四月x日下午在二食堂二楼落下帷幕。此次活动的目的是为丰富我们的校园文化,充实我们的大学生活。希望通过此次活动,活跃校园文化生活。在展示学子厨艺的同时,也培养学生的动手能力,通过亲手制作了解到每一份餐品的来之不易和其背后所付出的辛勤劳动,激发学生的创新意识、节约意识。同时也能充分展现我校素质教育的成果和学生的青春风采。

本次活动是在响应学校对学生素质拓展的要求,全面贯彻教育方针。丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的审美观,培养同学们的创造力。同时为了丰富广大赣医的课余活动、提高赣医学子的生活乐趣、培养赣医学子的创新精神和动手能力,展示新一代赣医风采。 通过丰富多彩的饮食文化活动,营造健康和谐积极活泼的校园氛围,可以促进学生健全的人格和情感价值观的形成,提高同学们的品德修养。让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育对智慧的启发和心灵的陶冶,带来内心的充实和谐与快乐,切实的起到拓展素质教育。 从整体上讲这次活动办的还可以,算圆满,但不算成功。 对于这次厨艺大赛,我有以下几点总结。

赛前准备阶段

1、厨艺大赛报名时,参赛组过多,总共四十九组,导致的原因是我们自己统计工作不到位,交接不当。

2、赛前参赛食材未及时上报,导致一些参赛选手没参加。

3、活动赛前抽签分组时,部门干事做事没有积极性,我在这里自我检讨,我请假没参加。积极性问题希望大家重视。

赛中进行阶段

4、活动当天,部长要求早上七点准时到,但是还有部分人迟到,这是个工作态度问题,态度决定一切。但值得表扬的是,上午有些干事辛苦了,值得表扬,但还是有些干事不积极。

5、节目主持人,出了一点问题:第一,大赛开始时,未报出到场嘉宾的名字,让嘉宾到场示意。第二,没有及时活跃场上气氛。第三,话筒出问题了,有点乱了手脚。

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