篇一 :小学推普工作总结1

小学推普工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

时代发展到今天,对语言文字规范化、标准化提出了更高的要求,推广使用普通话,规范社会用字,日趋显得迫切而重要。为搞好第十二届推普周工作,根据上级通知要求,我校认真组织全校师生认真开展了各项活动。现将本学期活动工作总结如下:

一、 建立完善的组织机构

学校十分重视推普工作,有健全的组织机构,有明确的责任人,网络覆盖全校并充分发挥作用,学校成立普及普通话领导机构,校长张少华同志担任组长,教导主任朱丽琴同志主持日常推普工作,语文教为领导小组成员,各班设立推普小组长,推普监督员。

二、制定具体的推普制度

根据上级关于推普工作要求,

我们制定了《光德镇下漳小学讲普通话普通话写规范字5年规划》,明确目标,制定措施,健全制度,把学校的推普工作纳入制度化,规范化的轨道上来。主要是:

(1)领导带头使用普通话,语文教师是推普的骨干,要求在教学中不但使用普通话,而且要有普通话口语水平。

(2)把使用普通话进行教学列为合格教师的条件之一,是评选优质课、评选先进教师、先进教研组的条件之一。也

是评估教师业务能力和评定语文教师职务的一项依据.

(3)把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内容,把在校园使用普通话作为学生行为规范评定中的一项要求,也是文明班评比的条件之一,把按要求掌握和使用普通话作为评定三好学生的条件之一。

我们还健全检查、评比、奖励制度,定期召开各班普通话监督员会议,检查各班普及普通话的情况。在教师中开展普通话竞赛活动,对教师中推普的积极分子给予奖励。每学期评比学生推普积极分子和先进班集体。

三、 创设良好的宣传环境

及时向全体师生传达上级有关推广普通话的通知和指示,提高师生的认识水平。在校会上宣传推普的重大意义。各班出版专刊,设立推普角,宣传推广普通话,用好简化字,消灭错别字,以学校的橱窗、墙报,标语为阵地,使之成为正确的语言文字的样板,学校校园网设推普专栏,从而创设良好的推广普通话的校园氛围,使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调。

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篇二 :20xx学年第一学期迎园小学推普工作总结

20xx学年第一学期迎园小学推普工作总结

一直以来,我校高度重视语言文字工作,全面贯彻《中华人民共和国国家语言文字法》精神,不断提高学校语言文字工作的规范性、科学性和实效性。教师使用规范的语言文字教学,学生学会使用规范的汉字和普通话,已成为学校的一项基本的、常规的要求。学校要进一步做好这项工作,向更高的目标迈进,除了保障课堂这一最基本、最重要的阵地持续优质地做好语言文字的工作外,还应该提高认识,承担更多的责任和义务。基于这种认识,我们对学校深入开展语言文字工作、发掘语言文字工作的新内涵、开拓语言文字工作的新途径进行了思考和认真实践。

一、加强组织和制度建设

我校党政领导高度重视语言文字工作,将其列入学校精神文明建设和校园文化建设的要点,纳入学校工作计划并加以实施。

1、建立“学校语言文字领导小组”

由校长周健秋、教学副校长刘琴分别担任语言文字工作领导小组正、副组长,语言文字工作新老骨干教师任组员,负责整理前期的有关资料,总结有关经验,加强师生语言文字规范使用的培训、检查、评价工作,制定学校语言文字工作计划,组织并保障这项工作取得更大的成绩。

2、制定完善相关制度和措施

今年领导小组认真学习了有关文件精神,修改并完善了校语言文字工作制度及相关的奖励制度。

语言文字考核与教师、学生考核与评先挂钩。学生使用规范的语言文字的水平及学习态度,是学生评先的指标之一。教师教案的书写规范、使用普通话教学的水平、批改学生作业的用字规范等作为教师教育教学质量评价的重要指标,列入教师量化考核项目中。

二、搭建学习和宣传平台

我们意识到,学校的语言文字规范工作不能仅仅依靠课堂。加强学习和宣传,提高师生普通话水平,营造规范祖国语言文字的氛围,需要开拓更多的平台和空间。

1、组织校本培训,提高普通话测试达标率

语言文字工作是一项长期的系统的工程,不是一蹴而就的,为此学校有计划地对教师进行各种学习、培训。利用业务学习时间,学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《世博双语》等。

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篇三 :20xx年推普工作总结

呈贡区 斗南小学

推广普通话工作自检小结

20xx年x月x日

20xx年推广普通话工作自检小结 伴随着20xx年逐渐的进入尾声,本年度我校的普通话推广工作也将暂时告一段落。

一年来,我校在各级领导和12个班级全体师生的努力下,本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,认真计划,精心组织,使本年度的推普工作取得了圆满成功和卓著成绩。现将我校本年度推普工作做如下总结:

一、积极有效的舆论宣传

我校坚持定期组织班级在开辟推普黑板报专栏,在校园各个醒目位置张贴“推普”主题标语,并建立形式多样的行之有效的班内推普文化活动,让全校园都渲染上浓郁的“推普”气氛,以扩大了推普宣传对全校师生的影响。

二、形式多样的活动

1、为了进一步认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,进一步提高教师的语言规范意识和推普参与意识,促进斗南小学推普和语言文字规范化工作向纵深发展,我校在本年度共开展了各式各样的板报推广工作、朗诵比赛、演讲比赛、绕口令比赛、规范字书写比赛、手抄报比赛。

2、为了进一步激发同学们学习和使用普通话的积极性,我校在各个活动进行的同时都将实施一套行之有效的规章制度以及奖惩措施,并将评出各种奖项。

3、让学生走出校园对公共场所、商店等进行用字规范调查,

并提出规范用字的意见。

4、将普通话推广活动融入平时的教学活动、作业批改等日常进行的教学活动中。

5、组织全体教师参加普通话测试,许多老师的等级有所变化。

三、显著的成效

通过长期坚持不懈地开展系列推普活动,我校进一步提高了语言文字规范意识和推普参与意识,推进了我校语言文字工作进一步规范化、制度化,将学校的各项工作推向了一个新的台阶。本年度的推普成效显著,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们说普通话、用规范字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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篇四 :党固小学20xx第十七届推普周工作总结

马场镇党固小学20xx第十七届推普周

年x月日20xx17

党固小学20xx第十七届推普周活动总结

20xx年x月x日至21日是第17届全国推广普通话宣传周,我校结合实际情况,根据《省教育厅 省语言文字工作委员会关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》(黔教语办?20xx?212号)和安顺市《关于印发安顺市20xx年第17届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》安语发[20xx]7号和《普定县20xx年第17届全国推广普通话宣传周活动方案》普教科字?20xx?278号精神和马场镇中心学校20xx年第17届全国推广普通话宣传周活动方案为指导,全力动员、广泛宣传,以“大力推广和规范使用国家通用语言文字”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:

1、加强组织领导。为加强对第十六届全国推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员有副校长及各室成员。同时,要求各班班主任成立相应组织。

2、制定周密活动方案。围绕本届推普周主题“说好普通话,圆梦你我他”。结合我校的实际,就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划,各学校也相应制定工作方案,保证活动顺利进行。

3、师生动员,营造氛围。为了使我校第十七届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈,又扎实有效。在本届宣传周来临之际,首先以学校举行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生积极说普通话、用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素质和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

4、广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校利用红领巾广播站、橱窗、黑板报、班级门上张贴“请说普通话、请写规范字”等宣传媒体,广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识,增强语言文字法规意识,通过不同的宣传方式,营造浓厚的推普氛围,激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。

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篇五 :20xx年小学推普宣传周活动总结

20xx年小学推普宣传周活动总结

20xx年9月14日至20xx年9月20日是第十八届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传板报、标语等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班利用周一下午的班会课开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、1-6年级各个中队(班级)出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“火眼金睛”活动 ,争当社会用字小能手,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向班主任及任课教师指出。

5、举行一次一二年级全体学生写字展示活动,督促学生规范用字。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

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篇六 :20xx年推普活动周工作总结

XX完小第十七届推普周活动总结

20xx年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

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1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

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篇七 :20xx梨树小学推普周总结

梨树小学20xx年推普周活动总结

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教务处主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在校园广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第十八届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

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篇八 :一年级三班推普工作总结

一年级三班推普工作总结 普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

按照按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。我班按照要求开展讲普通话宣传活动!

1、加强宣传,明确意义。

以“普通话是我们的校园语言”为主题,让我班学生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传讲普通话的好处等方式激发了师生讲普通话的热情。

2、在班级门口张贴讲普通话的标牌,营造讲普通话的氛围。

3、开展“说说我的家”讲话活动,提倡学生讲普通。不仅提高学生的交际能力和表达能力,更大的提高学生将普通话的能力。

我们班的孩子年龄小,又都是从农村来的,所以讲普通话是我们日常教学中一个很重要的任务,所以今后的教学中一定经常开展相应的活动,引导孩子们讲好普通话!

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