篇一 :团队总结范文

走进无声的世界

——苏州大学应用技术学院赴周至聋哑学校实践分队总结报告

含辛茹苦 十年办学

暑假前学院在了解周至聋哑学校的有关情况以后,就通过爱心基金和爱心义卖向聋哑学校捐款捐物,并有意组织实践服务团在暑假期间前往陕西周至县聋哑学校,实地考察办学情况,并在那里和聋哑学校共建社会实践基地,一方面通过学院爱心基金资助周至聋哑学校的贫困学生完成学业。另一方面,在暑期组织社会实践团,帮助聋哑学校开展对聋哑学生的文化教育、思想道德教育、养成教育等多项社会实践活动,同时为培养大学生爱心、发挥大学生热情创造有益平台,锻炼学生实践能力。我有幸成为此次搭桥之旅的一员,参与到首批赴陕的实践服务团之中。为了更好地参加此次爱心之行,完成爱心架桥任务,我在出发前就通过网络了解了有关周至县聋哑学校的基本情况,在了解到学校创办历史之后,我深深地被学校创办者史金凤含辛茹苦、十年办学的爱心事迹所感动。

史金凤是陕西省西安市周至县楼观镇的一个平凡而伟大的农村妇女,她平凡在她和广大农民朋友一样,自身朴实无华、家庭条件也不够殷实,靠自家的果园为生。但她充满爱心,并从未放弃,以女性柔弱的肩膀扛起了由100多聋哑孩子组成的爱心学校。史金凤原来还是一名普通的乡村医生。一次去西安在路边等车时她发现了一个弃婴,随后将弃婴抱回家中抚养,并给孩子起名叫庞小明。一年后史金凤发现,庞小明对周围的声音没有任何反应。经检查,孩子是个先天性聋哑儿。19xx年,她为庞小明聘请一位专职老师。当她得知邻村也有3个和庞小明一样的聋哑儿童时,热心的史金凤将他们一起请到了家里。19xx年下半年,史金凤对残疾儿童施教的事情受到了当地残联的肯定。在有关部门的鼓励下,史金凤决定开办一所聋哑学校。消息传开后,第一学期前来报名的聋哑儿童就超过了50人。由于地处农村,这些孩子的家庭并不富裕。为留住他们,史金凤对孩子们的学费实行减免,还拿出了全家的两万元积蓄。十年来,在社会各界的爱心帮助下,已经有120多名在校学生。史金凤的感人事迹在社会上引起了广泛关注,她被评为20xx年度“感动中国”的候选人。我想学校选择周至聋哑学校作为我院的实践基地是非常有意义的,也使我对此次陕西之行充满了期待。 实地考察 心灵触动

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篇二 :团队工作总结

城郊小学20xx---20xx学年度第一学期团队工作总结 本期学校团队工作始终坚持把学生的道德思想建设活动与学校的德育工作放在一切工作的首位,在大力培养学生创新精神和实践能力的同时,开展了一系列主题鲜明,形式多样,情趣甚浓的团队活动,学校育人氛围浓烈,学生素质全面提高,切实加强了青少年的思想道德教育。具体工作如下:

一、切实加强团组织建设。

本期我校为团队干部的学习、工作创造了良好的环境和条件,定期召开会议,加强了团干培训和团队工作的经验交流,团干工作能力普遍提高。

二、坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯

1、坚持逐日检查、每周一评的方法,对学生每天的纪律、卫生、课间操三个方面进行考核,评比优秀班级。

2、扎实开展“三管住”教育活动,培养学生的良好习惯。在全校范围内扎实开展以管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不随地吐痰;管好自己的手,不乱扔垃圾,不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画;管好自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教育活动。

3、推行“学生志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。发动学生志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,推动学生的民主自我管理。

三、广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强对青少年学生的思想

教育

1、利用国旗下讲话、班会以及板报橱窗等宣传阵地,对学生进行思想品德教育,培养青少年优秀的道德品质。

2、开展了“我看改革开放三十年”“告别生活陋习、争做文明市民”“美化家园,你我同参与”等征文活动。

3、在“五四”青年节举行了“弘扬五四精神,唱响青春旋律”主题歌咏比赛,增强团队员的组织光荣感和历史使命感。

4、组织开展了“爱心”捐款活动。全校师生共计捐款壹千余元。

5、组织全校学生听取《法制交通安全讲座》,开展《关爱生命,远离毒品》签名活动,进一步提高学生的安全法制意识。

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篇三 :团队工作总结

一学期的时间转瞬即逝,我校的团队工作在一学期中进行得顺利有序,现在就对这学期的团队工作做一个梳理,做一次总结,同时对存在的问题加以反思以便今后更好地开展工作。

一、加强组织建设,抓好干部队伍

拥有高效健全的组织,拥有责任心强、能力强的干部队伍是任何一项工作得以顺利实施的重要保证。本学期,我们充分加强了组织建设,努力抓好小干部队伍。建立执勤班队伍,定时和不定时对各班级的教室卫生、寝室卫生、卫生区卫生等进行抽查,督促各班级整体卫生素质提高;开好每月一次的团干部例会,组织团队干部交流讨论,使团队干部们提高责任心、掌握小技巧,使他们的工作能更得心应手地开展。各班级团支书由政教处进行每周一次的培训,参与日常的检查工作,做到有记录、有小结、有评比、有交流,形成了一个有效的监督体系。一项项制度规范了共青团的工作,提高了共青团工作的实效,一支支想干事、会干事、巧干事的干部队伍的形成促进了共青团工作的有序、有效开展。

二、推进共青团员思想道德建设

我们认识到思想道德建设的重要意义。在共青团员中开展了“感恩励志”的道德体验活动。利用各种活动,使共青团员感受到团组织的凝聚力和活力,激发优秀学生们早日加入共青团、在团组织里锻炼成材的愿望。本学年,有一百多名优秀学生员加入了中国共产主义青年团,光荣地戴上了团徽。

三、紧抓阵地建设,营造和谐氛围

校园广播继续实行,结合一些重大的纪念日,进行主题教育,让学生了解优秀的民族文化,从而增强民族自豪感,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱集体、热爱生活的情感。

黑板报工作是常项工作,但是我们丝毫不懈怠,为了更大限度地调动各个班级利用好这个宣传阵地,我们确定每期主题,由各班级自由设计,宣传委员每次认真的检查评分并公布到橱窗,使黑板报成为我们中队建设中的一块重要力量。

四、开展主题活动,促进共青团员自我教育

在这一学期中,我们开展了多种多样的主题活动,共青团员们在主题活动中更进一步进行自我教育。

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篇四 :团队总结报告例文(仅供参考)

团队总结报告例文(仅供参考)

信电学院农电一班赴重庆璧山暑期社会实践团总结报告

一 、主题简介

本次实践活动主题为:地区安全危机预警应急系统建设

活动时间:20xx.6.20--20xx.7.1

活动地点:重庆市璧山县

时光虽然匆匆流去,但谁也不会忘记,19xx年那场突如其来的洪水所带给我们的巨大冲击;谁也不会忘记,20xx年春天那一场突如其来的非典疫情给中国乃至世界带来的巨大影响;谁也不会忘记,在这两次巨大灾难中那些总站在最前线的无名英雄们。尽管我们充分发挥了人定胜天的精神,但是其收效并不是十分明显。这当然不是否定我们的成果。 然而值得庆幸的是,这两场灾难使我们惊醒,使我们看到我们在处理突发事件体制上存在的巨大的问题。因此在国内广泛掀起了关于建立安全预警与应急机制建设的讨论和实践,随之而起的便是“预警”与“应急”这两个在国外的一些国家兴起已经很久但对大多数中国人而言比较陌生的词汇。但是我们也看到,仅仅这样的讨论和实践对于我们而言是不够的,尤其对于一些地方政府而言,他们的实际问题比我们想象的要更为复杂,而他们在实地探索中所摸索出来的经验确实我们应该加以注意的。虽然我们目前还没有做到像一些西方国家那样的完善,但毕竟我们正在不断地探索发展完善,作为沈农的学生我们不能就此发表什么宏篇大论,但愿就我们的知识水平及能力所及为此提出我们的一些建议。

重庆,作为西部大开发的中心城市,经历了19xx年的抗洪抢险,经历了20xx年的非典,更经历了4.16天原化工厂氯气泄漏事件,直至近几天的特大洪水,究竟是什么原因使得重庆如此多灾多难(尽管有一些并非是由人为因素造成的),在重庆地方政府中,他们的预警应急机制建设得如何?带着这些问题,我们走进了重庆市璧山县这个西部直辖市的代表城镇,在那里,我们就相关问题进行了调查并且就我们的知识再参照国内外的相关经验,提出了我们的一些不成熟的看法。

二、实践情况

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篇五 :团队工作总结

20xx年学年中学团委团队工作总结

伏道一中团支部依据县团委工作安排,在学校领导的引导、支持下,在党支部书记的关心、指导下,在全体辅导员、青年教师的配合努力下,较好地完成了各项工作,现回顾总结如下:

一、坚持以思想政治教育为工作

团队深刻认识到加强思想政治素质培养对学校德育工作的重要意义,在工作中不断开辟途径,强化力度。针对青年学生的特点,有效地组织实施了一系列思想政治教育活动。切实加强理想信念教育,用科学理论和先进思想教育青年,武装青年,帮助他们不断坚定爱国主义、集体主义、共产主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

为了进一步落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,切实加强和改进学校德育工作,不断提高学生思想和道德素质,使学生从小养成良好的习惯,规范学生的言行,使其真正成为优秀的小学生。以“养成教育”活动为主线,以提高学生道德素养为宗旨,根据学生年龄特点,结合学校发展现状,在各中队先后组织开展了养成教育系列活动: 第一、养成教育方面,我们坚持开展主题教育活动,通过“进门读书”抓晨读、“见人问好”抓礼仪、“随手捡物”抓卫生。以校内橱窗,宣传栏为载体,进一步充实班队会的教学内容,坚持正面教育,发挥团员监督岗的督促、管理作用,逐步使学生的养成教育内化为自觉行为。

第二、开展以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育活动。充分利用妇女节、清明节、青年节、劳动节等重要节日,开展主题校(班)会、组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。通过主题班会、课堂教学、课外活动等多种途径,组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动;教唱以爱国主义为主旋律的歌曲,定期举行各种活动。

二、以活动为平台,促进青年教师和学生多渠道全方位发展。

第一、开展“阳光体育”活动。按照“加强学校文艺、体育、卫生工作,进一步提高学生体质和健康水平”要求。全校各团队全面启动“阳光健康运动”,积极开展“阳光运动”体育活动。通过活动,进一步引导学生利用课间、体育课、体育活动时间,对学生课间活动起到了积极的导向作用,也达到了“人人学习体育技能,人人参与体育锻炼”的目的。同时抓好安全教育,与交警支队联合开展“交通安全知识讲座”,使师生获益匪浅。

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篇六 :团队工作总结

豫灵一中20xx-20xx学年度下期团队工作总结

本学年度,我校团委在上级团组织和校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,坚持以服务求活跃、以服务促建设,努力拓展团建新领域,以扩大团组织的覆盖面,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把共青团真正建设成为广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校为依托,围绕学校中心工作,努力加强自身建设,立足实际,抓住问题,整体推进,重点突破,巩固基础,壮大队伍,拓展空间,加强服务。现就本学年工作从几个大的方面作以总结:

一、青年学生素质工程

1、德育教育

德育教育属于日常学校工作中的常规和重点工作。是学校里必不可少的重要内容。“教书育人”首先是“育人”,这是我们学校始终坚持的教育理念。随着现代社会的发展,学生的身心也有很多变化,如何做好新时期的德育工作,我们学校主要是在常规工作中深入研究,求创新,求实效。在我校德育工作中,学校领导重视整体功能。共同研究德育工作新问题,深入学生中了解情况,及时把握学生思想脉搏,议方案,定措施,通过开展丰富多彩的团队活动作为有效载体。

团队组织作为中坚力量,把德育工作放在学校整体工作的首位。我校共青团努力做到五个“坚持”。即:“坚持用邓小平理论武装全团”、“坚持用社会主义、爱国主义、集体主义教育全团”、“坚

持基层组织建设凝聚全团”、“坚持社会主义实践服务全团”、“坚持校园文化建设带动全团”。同时努力培养青年团员九种“精神”。即“爱国主义精神”、“集体主义精神”、“无私奉献精神”、“艰苦奋斗精神”、“团结协作精神”、“敢于竞争精神”、“勇于创新精神”、“敢于置疑精神” 和“持之以恒精神”。

在德育教育过程中,学校坚持以理服人,以情感人,理论联系实际,注重践行的工作方法。注意抓住教育契机,及时的开展德育工作。我校以迎国庆为锲机,举办了迎国庆演讲比赛。让同学们感受祖国的伟大,和作为一名中国的自豪骄傲。每周一早晨的升旗仪式和国旗下演讲是我校进行德育教育和培养学生良好习惯的重要手段。升旗手经过了严格的培训,并规范了升旗制度。国旗下的演讲主要结合现阶段在校园中或者班级里出现的问题和学校要倡导的精神来提出议题。要通过国旗下讲话在学生中引起讨论和反响。

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篇七 :团队总结报告

“消失的鱼米之乡”—暑期社会实践团团队总结

一、 主题简介:

本次活动主题:干旱对洪湖生态及周边居民生活影响调研

活动时间:20xx.7.25—20xx.7.31

活动地点:湖北省洪湖市

20xx年秋冬以来,一场xx年一遇的大旱笼罩了整个荆楚大地。洪湖周边人民的生产生活遇到了很大的困难,洪湖的生态环境也遭受了严重的破坏。至今年x月份,大量的降水已使得洪湖的旱情得到了缓解,却也使得洪湖面临了涝灾的危险。本实践团队深入洪湖灾区,通过问卷调查、实地考察、访问、宣传教育等方式调查了灾后洪湖生态和人民生活的恢复情况以及所面临的旱涝急转问题。通过调查,我们获得了一些珍贵的资料,并分析讨论总结出了对洪湖未来发展的一些建议。

二、 实践情况

日程:

7月x日—24日:

21日全体成员抵达洪湖市黄家口镇,并在当晚就召开了前期准备工作开展会议。会上队长向大家再次阐述了本次活动的主题与意义并重点强调了安全问题,做好了22日至24日准备时间段各队员的分工安排。22日,团队便兵分两路开展准备工作:一路留守阵地,在根据地了解洪湖资料并制定好活动的相关计划;另一路则冲往前线,前往洪湖市区新堤拜访市政府及各相关部门并收集干旱资料。23日,前线队伍归来,大家根据网上了解的资料和昨天到洪湖市政府及各部门收集到的资料,设计好了3份不同的调查问卷。24日,队长最后召开了一次战前动员会,向大家说明了活动的具体计划和工作安排并再次强调了各队员的安全问题。意料之外的是,当天我们遇到了西安工程大学绿风环保协会的成员,经过商量他们决定于我们联手行动。我们的队伍逐渐壮大了起来。

7月x日:

早上9点,全体队员会见了洪湖市黄家口镇政府领导,通过与政府领导的商

量我们将在当天下午3点和明天上午9点分别拜访平阳村和葛丹村调查干旱对洪湖农民和渔民的生活影响,并收集了当时镇上的相关抗旱资料。下午三点,队员们便在炎炎的烈日下启程了。平阳村是黄家口镇的农业大村,是当时受旱最为严重的村庄之一,来到村里我们首先拜访了村长,向村长简单的介绍了一下我们的项目并说明了我们的来意,于是我们便在村长得带领下在平阳村开展了调查。在调查的过程中,我们采用了第一套调查问卷——关于干旱对洪湖农民及渔民生活影响调查,并巧妙地将问卷调查与访问两种调查方式结合了起来,深入了农民的家中进行调查,这样不仅更加真实的走进了群众的生活,也使我们的获得了更为真实可靠的信息。

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篇八 :团队总结报告

能源与动力工程学院

20xx年大学生暑期社会实践团队项目总结报告

团队总结报告

团队总结报告

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