走进无声的世界
——苏州大学应用技术学院赴周至聋哑学校实践分队总结报告
含辛茹苦 十年办学
暑假前学院在了解周至聋哑学校的有关情况以后,就通过爱心基金和爱心义卖向聋哑学校捐款捐物,并有意组织实践服务团在暑假期间前往陕西周至县聋哑学校,实地考察办学情况,并在那里和聋哑学校共建社会实践基地,一方面通过学院爱心基金资助周至聋哑学校的贫困学生完成学业。另一方面,在暑期组织社会实践团,帮助聋哑学校开展对聋哑学生的文化教育、思想道德教育、养成教育等多项社会实践活动,同时为培养大学生爱心、发挥大学生热情创造有益平台,锻炼学生实践能力。我有幸成为此次搭桥之旅的一员,参与到首批赴陕的实践服务团之中。为了更好地参加此次爱心之行,完成爱心架桥任务,我在出发前就通过网络了解了有关周至县聋哑学校的基本情况,在了解到学校创办历史之后,我深深地被学校创办者史金凤含辛茹苦、十年办学的爱心事迹所感动。
史金凤是陕西省西安市周至县楼观镇的一个平凡而伟大的农村妇女,她平凡在她和广大农民朋友一样,自身朴实无华、家庭条件也不够殷实,靠自家的果园为生。但她充满爱心,并从未放弃,以女性柔弱的肩膀扛起了由100多聋哑孩子组成的爱心学校。史金凤原来还是一名普通的乡村医生。一次去西安在路边等车时她发现了一个弃婴,随后将弃婴抱回家中抚养,并给孩子起名叫庞小明。一年后史金凤发现,庞小明对周围的声音没有任何反应。经检查,孩子是个先天性聋哑儿。19xx年,她为庞小明聘请一位专职老师。当她得知邻村也有3个和庞小明一样的聋哑儿童时,热心的史金凤将他们一起请到了家里。19xx年下半年,史金凤对残疾儿童施教的事情受到了当地残联的肯定。在有关部门的鼓励下,史金凤决定开办一所聋哑学校。消息传开后,第一学期前来报名的聋哑儿童就超过了50人。由于地处农村,这些孩子的家庭并不富裕。为留住他们,史金凤对孩子们的学费实行减免,还拿出了全家的两万元积蓄。十年来,在社会各界的爱心帮助下,已经有120多名在校学生。史金凤的感人事迹在社会上引起了广泛关注,她被评为20xx年度“感动中国”的候选人。我想学校选择周至聋哑学校作为我院的实践基地是非常有意义的,也使我对此次陕西之行充满了期待。 实地考察 心灵触动
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