工作周报（7 月 1日 至7月7日）

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回报上周

1. 进度：本周进度不为乐观有些缓慢，滞后、原因是1#2#楼、本层转换层，结构较复杂,线条梁标高较多, 木工劳动力有不足，天气雨水多自然不可抗拒，给安排导致不合理，使工程进度缓慢，想印政府指令不准加班。 下周必须加班加点，1#2#楼转换层双丰收，验收，混凝土浇注必须完成，按业主监理的指令要求， 我项目目标、按节点、抓进度、重质量、保安全

2. 安全；本周无安全事故、一切安全正常、但仍然有个别刁民、顽皮者要违例、(作息时间与外打架)、我项目部对这一少数人加强教育、在文明施工、按要求、安全防护，外架有所改善，钢筋加工棚不错，现场的材料堆放在归类、堆码整齐、零散钢筋、木撑派人收捡、塔吊积水以完善。为迎接万盛壮卫

3. 质量：一路是按合同、设计文件施工、工序坚持三检制、做事前工作、原材料：复合要求，有厂家品牌、有质保合格证、才准许进场、而且：按要求送复检全部合格后才使用。资料：跟随实体进度、技术保证资料搜集完整，现转换层的、完整。 目前：1#商业大转换层、2#车库顶板小转换层、要共同监督检查、重点高支模架体。钢筋骨架复杂些，把漏：错做到事前。要求对标高、轴线位置全数核实

4. 别外原基础有部分属于合同外签证，方收了，未做签证单，1#2#楼则所，消防电梯小的修补手续，在本周完善

20xx.6.17

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山东瑞嘉置业有限公司

办公会议纪要

瑞嘉置业公司综合部

会议时间：20xx年12月6日 9时00分

会议地点：瑞嘉置业总公司会议室

会议主持：胡 总

参会人员：胡 总、马 总、钟局、倪总、杨其刚、李冉、李勇、常斌 主要议题：总结本周工作内容，安排下周工作重点，例行办公总结会 会议记录：孙明媚

第一项：会前简单交流及讨论

胡 总：

第二周的例会，按顺序各部门进行工作汇报和总结，建议每次周会的时候多提需要解决的问题和好的建议。

现在开始。

第二项：各部门、项目部负责人汇报工作

工程部杨其刚：对公司所有项目统一汇报

城前财富广场：

1、沿街门面完成二层砌体，开始支圈梁模板，根据工程进度下周可以封顶，；

2、B5#楼找平层完成4-6层楼面，暖气正在安装，穿线及给排水完成，腻子正在进行；

1

3、B6#楼完成楼面，暖气安装正在进行，穿线及给排水完成，腻子正在完成；

4、B5、B6室外管网图纸确定，下一步确定地面做法，下周确定B3门口做法，建议和地面一起进行设计出图。

新天地广场：

1、1-3号楼喷乳胶漆一遍，1-5号楼铺设地砖，洁具安装完成50%，室内钢梯完成，玻璃门完成80%，预计两天内完工，电工安装室内用户箱，安装洗脸盆；

2、6#楼抹灰暂停，处理室内洞口，钢构屋面彩钢瓦已到达现场，预计三日内完工；

3、中庭广场钢构和西门南门准备开始施工，顶篷和室内地面铺装材料要开始设计和物色施工队伍了；

4、对各项目部提出要求，根据合同严格控制施工进度和进场材料质量，依据签订的总包或分包合同严格控制材料进场时间和质量检验。 市民中心：

1、一区消防基本完工，已试压及验收完毕，室内空调安装全部完成，但是由于施工单位的原因暂时还不能使用；

2、一区电缆施工完成，五个玻璃门需要继续施工，弱电需要继续和镇里协调，由我来催促办理；

蓝陵广场审计验收完成，可以开始做市民中心审计，小高层已具备开工条件，样板房的建设明天开始搭建，项目部搬迁牵扯到剩余材料的堆放位置，物业管理部的组建等。

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周会总结报告

                                              （姓名）:梁朔      时间：2014/12/20

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班主任工作总结

沛河金汇小学一（2）班 周会

伴随着新年钟声的临近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一年级学生年龄小，需要老师嘴勤、腿勤、手勤，甚至还要耳聪目明，现将一学期以来的班级工作情况总结如下：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班队会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

（1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比，发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。

（2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲

文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

（3）培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。在课堂教学中，我经常采取多种形式，培养学生积极参与课堂教学活动的兴趣。如通过创设具体的教学情境，让学生通过游戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的积极性，又培养了学生的计算能力，逻辑思维能力，想象力和动手操作能力。

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机电工程分院

20xx级机电2班欢度“六一儿童节”

活动总结书周均 制 二〇20xx年x月x日

一、卷首语

忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑； 看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。 六一的太阳为什么真么辉煌！六一的花朵为什么真么芬芳！六一的红领巾为什么真么鲜艳！六一的孩子为什么那么欢畅！你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日，就在今朝！

二、主题班会简介

1、活动主题： 追忆童年展望未来 2、活动形式：

本次活动以主题班会形式开展，通过同学的演讲及室内小游戏贯穿全过程。

3、活动工作时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日共分为三个阶段：

策划筹备阶段——5月x日至6月x日活动开展——6月x日

总结阶段——6月x日至6月x日

4、活动场地 9B208教室

5、 活动经费结算（共计34.2元）

1） 计划书等打印费 5.2元。

2） 奖品：阿尔卑斯棒棒糖27元。 3）所需物品：彩纸3元，贴纸4元。

三、活动实现及成效

1、活动目标：

1）召开主题班会，以一种欢乐的方式，更好地让同学们回想自己的童年，增强对儿时的回忆，激发对未来的憧憬。

2）通过本次集体活动增进同学之间的友谊，树立团体意识，增强集体主义观。为班级的团结夯实基础。

3）通过本次活动的策划、实施、总结。从中吸取经验和教训，为以后轰动的开展奠定基础。

2、实际成效

本次主题班会前期开展工作十分到位，由于天气下雨原计划在户外开展的活

动改为石磊主题班会形式。活动过程中支持得力，同学参加积极。达到预期成效。同时通过集体活动，同学间相互配合，相互理解。彼此间友谊大增。

四、特色部分

学习委员周均主持主题班会的全过程。

由肖川做《追忆童年，展望未来》的主题演讲。

由陈亮领唱，大家合唱歌曲《童年》

。

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桃李不言自成蹊

——学生自主管理工作总结

记得一位优秀班主任说过：班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作。为此，也经常翻阅一些关于如何管理好班级的文章，从中学到了许多东西，也把其中的一些方法用在了日常工作中，效果颇为明显。下面，我就从以下几个方面谈谈自己的具体做法:

俗话说：?火车跑得快，全靠车头带。?一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视，其作为班级的火车头，起着?唯余马首是瞻?的作用。升入五年级后，我组织班级同学自己选举班干部，要求新当选的班干部要以身作则，身先士卒，从小事做起，从我做起；又要积极开展工作，大胆管理。刚开始时他们能力很欠缺，需要精心指导，在恰当的时候还要放权给他们管理。如：班干部有权力对班上的好人好事给予加分，给予表扬；对一些不良行为要及时用恰当的方式进行批评指正。

1.人人参与到班级管理中来。

加强自主管理，丰富班级管理角色，还应让更多的学生在集体中担任责任、服务集体。增强同学们的集体意识和班级的凝聚力，激发学生的积极性和主动性，锻炼他们的管理能力，并让他们从管理者的角色中学会管理他人、学会自我管理，使?班级的

事，事事有人做；班级的人，人人有事做。?本学期，我班除了通常的班级干部岗位外，增设了许多管理岗位。如： ?领读员?负责组织班内同学进行早读；?红领巾监督员?负责检查同学们楼道文明、餐厅纪律、宿舍就寝，?课间活动监督员?负责监督课间同学们的做操情况……班级实行?岗位负责制?，对班委干部、课代表和其他同学都有明确具体的岗位职责，使班级的每一扇窗、每一扇门、每一样物品、每一件工作都有负责人。例如：负责电灯的同学，教室内光线暗时及时开灯，教室内光线明亮时或室内无人时及时关灯；负责擦黑板的同学，要保证每节课前黑板和讲台的清洁、同时负责对不爱护粉笔乱涂乱写、乱扔粉笔头的同学进行教育和处罚；负责开窗户的同学，要及时开、关窗户，保证人在窗开，人走窗关；负责开门的同学，在教室内无人时，要及时关门……

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