篇一 :开展“治庸治懒治散”作风整顿活动总结

宣汉县毛坝镇中心校

开展“治庸治懒治散”作风整顿活动总结

三月以来,我校在县教育局“治庸治懒治散”作风整顿领导小组的领导下,结合学校实际,认真组织全体教师开展了此项工作,取得了一定实效,现将我校“治庸治懒治散”作风整顿工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

根据宣教[20xx]7号文件要求,学校迅速成立以校长为组长,以其他行政成员、村校长为组员的“治庸治懒治散”作风整顿领导小组,明确职责,细化目标,强化重点。认真拟定了符合学校实际的“治庸治懒治散”作风整顿实施方案。决定在校内营造“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的“奔跑精神”工作氛围。把这项工作细化为三个阶段,即“学习提高阶段、分析检查阶段、总结评比阶段”,每个阶段又提出具体的工作方法和步骤。全体教师有了明确的奋斗目标。

二、加强学习,提高认识

学校通过周会、全镇教师集会等形式,认真学习了上级有关“治庸治懒治散”作风整顿的《实施意见》(宣教[20xx]7号)以及各阶段的实施方案。利用政治学习时间组织全体教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》等重要文献;认真学习了十七届三中、四中、五中、六中全会精神及省教育工作

会议精神;还学习了市第三届党代会和县第十一届第四次党代会精神。通过学习,全体教师提高了认识,重新反思了自己的工作,拟定了个人“治庸治懒治散”作风整顿行动计划,并积极投入到这一重要活动之中。

三、活动丰富,效果显著

在“治庸治懒治散”作风整顿专项活动中,我校开展了一系列活动,教师们在活动中,进一步提高认识,进一步明确目标,真正把各项工作落到了实处。第一,学校制作大型宣传标语3幅,分别悬挂于校门口和两幢教学楼,时时刻刻提醒教师努力工作;第二,学校每月办一期“治庸治懒治散”作风整顿专题宣传专栏,内容涉及“庸懒散”和“奔跑精神”的具体内涵,上级及学校工作要求,表扬优秀教师的先进事迹和作法等;第三、学校每月定期或不定期检查教师工作情况至少一次以上,检查结果将作为年终奖励性绩效的重要依据,发现问题及时纠正;第四、组织部分教师参加镇政府的“奔跑精神”及“三治”推进会;第五、每位教师至少办一件人民满意的实事;第六、组织全体教师撰写心得体会;第

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篇二 :治庸治懒治散个人心得体会

“治庸治懒治散治奢”心得体会

刘海兵

最近一个月期间我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治奢”作风整顿专项活动,活动期间,我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求,通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、奢”对实际工作带来的危害,切实增强了全体教职工的责任意识,提高了对工作热情。现就学习活动谈一点个人粗浅的认识及心得体会。

一是治理庸懒散奢须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会的进步,作为一名教师要保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。

首先要树立正确的世界观、权力观、事业观,敬畏职业道德,贯彻行为规范,坚持奉献精神,从自身意识层面强化爱岗敬业、埋头苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在现实生活中面对各类困难、诱惑、迷茫时立得住、看得清、走得稳。

其次是要坚持把自身的价值体现与学校的进步发展紧密联系起来,时刻将学校利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的学校,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取,不断推动学校德育教育事业的取得新突破。

再者是坚持以人为本、言传身教、科学教学,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的教学理念,在对学生严格要求的同时,不偏袒、不歧视、杜绝一切体罚和变相体罚,做到宽严相济,整体提高,通过自身的一言一行潜移默化学生的思想言行,让每位学生都能在学习中找到各自的优势、发掘自身的亮点,树立前进的信心,从而在学生的进步中找到工作的乐趣和意义。

总而言之,这次的学习使我深受体会,有了很大的收获。在我身上存在的问题,我会认真反思,及时改正。

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篇三 :“治庸治懒治散治奢”活动心得体会

“治庸治懒治散治奢”活动心得体会

自开展治理“庸懒散”活动以来,本人结合自身工作实际,认真学习领会有关精神,通过学习和思考,体会到廉洁自律是检验一个党员干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要指标,搞好廉洁自律,增强拒腐防变能力,才能不断提高工作效率和服务质量。以下几个方面体会较深:

一、要加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观 一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。学习“两个务必”,为推进崇武发展做贡献,努力争做新时期铁人式的模范干部。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习“八个坚持、八个反对”,学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

二、要结合工作实际,树立勤政为群众的好形象

一是认真贯彻执行党风廉政建设有关规定。落实好县委办《从严管理干部的实施意见》规定的内容,结合工作实际健全相关廉政建设制度。对照制度约束好自身行为。管住自己的脑,在思想上政治上与党中央保持高度一致;管好自己的嘴,不该吃的坚决不吃,不该讲的坚决不讲;管住自己的手,不该拿的坚决不拿,不该伸手的坚决不伸

手;管住自己的脚,不该去的地方坚决不去。凡是要求别人做到的,自己首先要做到;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。时刻把握住生活小节,谨慎走好人生的每一步。正确处理好勤政与廉政的关系。勤政是基础,廉政是保证。勤政以才干为支撑,廉政以道德为内力。勤政以自强为动力,廉政以自律为约束。勤政求发展,廉政保发展。廉政不勤政,群众不欢迎;勤政不廉政,群众不满意。在实际工作中,我们必须以勤廉兼优,德才兼备,以勤政的业绩,廉政的品格才能在干部职工中树立良好的形象。

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篇四 :“治庸治散治懒治奢”心得体会

“治庸治散治懒治奢”心得体会

按照局党委的学习部署,我积极参加“四治”专项活动的学习,严格按照党委学习要求,认真撰写学习笔记,查找和整改自身存在的问题,真切地感受到自己的心灵得到净化,思想上有了很大进步,特别是对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象有了更深层次的认识和理解。现就自身的感悟谈几点体会。

一、对“治庸治散治懒治奢”的认识

所谓的“庸懒散奢”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。一个单位,如果存在着“庸懒散奢”的工作现象,必将严重制约和影响着事业前进的步伐,必须加以治理和改进。“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树形象”。 从严整治一些单位和党员干部中存在的不作为、慢作为、乱作为和奢侈浪费等问题,着为打造学习型、服务型、效能型、廉洁型干部队伍,进一步营造忠诚履职谋发展、满怀激情干事业的良好氛围,为**县统筹城乡和转型发展提供坚强的纪律保证,为全

县人民的健康提供更优质的服务。

二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析反思今年来的工作和学习,发现自身在一定程度上存在以下问题:

1、工作中有急躁情绪。表现在:当手头工作较多时,性子就会有些急躁,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。

2、工作作风不够扎实。表现在:总想在工作中找到捷径,注重不要花费太多的精力就可以把事情做好。

3,在工作经验方面,表现在:在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验,不善于与大家交流,沟通,遇到了一些解决不了的问题,喜欢个人努力解决,主动向别人讨教少。

三、全面改正自身“庸懒散奢”问题

1、远离“庸”字,与时俱进,努力提高自身综合素质 庸碌无为,注定要影响工作的进度和方向。我认为,作为一名党员干部,无论今天如何优秀,如果不注重学习新知识,开拓新视野,适应新形势,也许明天就极可能成为一个庸碌无为的人。一方面,要注重加强理论修养。要通过学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系,运用科学发展观的科学内涵研究和解决实际工作中的问题,不断提高自己的理论素养和理论

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篇五 :“治庸,治懒,治散”心得体会(卫生)

“治庸,治懒,治散”心得体会

近日,我院展开了以“治庸,治懒,治散”为主题的教育学习活动,“庸,懒,散”是指工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象导致干部办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位,不彻底及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。在学习中,我深刻的认识到不良的的工作态度与工作作风其实就潜伏在我们身上,如果不加以改正就会如同肿瘤一样,深受其害。通过学习,我对照自己的工作,认真的进行了自查,自检,自省。以下,本人浅谈一点学习体会。

治理“庸,懒,散”首先要从自身的的工作态度与思想观念为切入点,伴随着经济的日益发展,人们的物质需求和精神需求不断提高。如今的医患关系也越发紧张,作为一名医务人员在面对越来越复杂的工作环境中可能在更多的时候没有做到一切为了患者,为了患者的一切。可能很多时候为了避免医疗纠纷,不敢干事。在学习治理“庸,懒,散”后,我相信医务人员会摆正自己的态度,提高自己的职业素养。杜绝不敢干事是思想。

“心如水之源,源清则流清,心正则事正”思想与意识是根绝“庸,懒,散”的基础,因此最关键的一点就是要在思想上有所改观,树立正确的人生观,价值观,事业观。加强职业素养建设,要有“一切为了患者,为了患者的一切”的奉献精神。把患者当患者,不能把患者当顾客。虽都是服务行业,但却千差万别。患者需要的关怀,需要爱心和耐心。在更多的时候患者的内心是需要医务人员的关怀,医务人员不能因为为了避免医疗纠纷,觉得多一事不如少一事而不主动关怀患者。

在思想上根绝“庸,懒,散”的前提下,在工作过程中要把卫生医疗事业与自身事业价值观紧密联系,从自身做起,干好自身本质工作,工作不多的时候,把工作做的“精致”一些,工作多的时候,把工作干的紧促一些,条理清楚一些。工作过程中严谨务实,勤勉刻苦,不断学习理论知识,把理论知识与实践相结合。还要不断提高业务能力,善于学习,善于思考。不断的提升自己,把工作当成自己的事业来做。

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篇六 :学习“治庸治懒治散治奢”心得体会--李元春

学习“治庸治懒治散治奢”心得体会

保安中学 李元春

以治庸提能、治懒增效、治散聚力、治奢俭能。目前,一场整治“庸懒散奢”问题、优化教学的大幕正在我县拉开。这是我县贯彻落实上级精神,进一步加强教师队伍作风建设的重大举措。我校自开展治理庸懒散奢活动以来,本人认真学习领会上级有关治理庸懒散奢的精神,并结合自身实际工作,坚持在业务能力、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题

1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,平时只满足于看看报纸,没有学习计划。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。

2、学习存在自满情绪。进取意识不够强,性情急躁,缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

3、学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地

要求,往往满足完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

二、原因分析

1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

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篇七 :治庸治懒治散心得体会

治庸治懒治散心得体会

“三治”活动开展以来,明显感到各级党政部门风气为之一振,面貌焕然一新。这场整顿作风的活动受到了广大干部职工的普遍欢迎。廉洁自律是检验一个领导干部的工作作风、行为规范、道德准则、工作标准的重要方面。整治“庸、懒、散”作风,转变干部职工思想是关键,要在干部职工队伍中开展有主题、有目标、有效果贯穿全年的解放思想大讨论活动,以常年设立意见箱、召开服务对象座谈会和委领导点评会等方式帮助干部查找问题,在查找、整改问题中解放干部职工的思想。

趁着解放思想大讨论活动的促动效应,力促领导起到模范带头作用,在生活细节中切实转变作风。与此同时,制定科学合理的考核,建立长效机制“治庸治懒治散”是我委的一大亮点。

开展三治三提活动,提高干部职工的综合素质。搞好廉洁自律活动,为增强干部职工业务能力打下了坚实的基础。结合本单位组织的学习以及本职岗位工作要求谈几点体会;

一、加强理论联系实际学习,树立正确的人生观价值观

一是要进行理想信念学习。学习党的十七精神和党的章程,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚定共产主义信念,忠实实践“三个代表”重要思想,正确行使权利,尽职尽责办实事,全力以赴谋发展。二是要学习艰苦奋斗精神。三是学习法律法规和各项规(程)章制度。

二、要为政以德,保持高尚的道德情操

培养高尚、严肃的生活情趣,是保持高尚道德水准的基础。一个人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的还是卑鄙的、低劣的、粗俗的,这是衡量一个干部道德品质、精神境界的试金石。现在有的人生活上追求低级趣味,不讲修养、不讲道德、不讲廉耻,与我们党对干部的道德要求背道而驰的。党不仅要求广大干部特别是各级干部在政治上立场坚定,旗帜鲜明;工作上勤勤恳恳、兢兢业业。而且要求其在生活作风上严肃认真,有更高的精神追求。特别要不断地改造主观世界,不断地提升自己的精神境界。坚持加强党性锻炼和修养,树立良好的生活作风,秉持严肃的生活态度,培养高尚的道德情操,经得起权力、金钱、美色的考验。

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篇八 :“治庸治懒治散”学习心得

“治庸治懒治散”学习心得

近期,我们车间组织全体员工开展“治庸治懒治散”作风整顿专

题学习。通过学习,大家认识到了此次活动的重 大意义和总体要求,

通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进

一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害,切实增强了全体

干部职工的责任意识,提振了工作热情和干劲。现谈一点个人心得。

一 是治理庸懒散须以自身思想观念为切点。随着时代的发展和社会

的进步,作为太龙的一名普通员工如何在这样快速变革时期保持高昂

的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为

关键的切入点。

工作实际与领导的期望有一定差距,工作效率和质量还有待进一

步提高。我将坚持勤奋工作的意识,保持强力的责任感,提高工作效

率和质量。

二 是治理庸懒散须在强调工作者自身素质提高的基础上,如何将治

理庸懒散从个人意识上升到集体共识进而成为共识,这就需要在实际

工作中把握尺度,明确方向,才能认清自身实际与治理要求间的差距、

不足,进而帮助发现并解决问题。在工作中,由于自己学习得不够深

入,掌握的知识不够全面,面对目前形势,对于我们工作提出的更新要

求,结合自身工作实际,学以致用,不断提高工作水平和处理问题的能

力,提高工作效率.

通过这次及时而又有针对性的活动,在发现自身缺点、不足的同时,我将在工作问题中查找和经验上的总结下工夫。今后,我一定要反复学习,不断反思,不断提高自身素质,把工作做得更好!

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