“青春辉映党旗红”

20xx-20xx学年工学院团校工作总结

根据《华中农业大学团校工作细则（试行）》和学校《关于20xx级新生团校开班的通知》以及共青团华中农业大学委员会文件的精神，团校工学院分校在院党委和院团委的正确指导下，于二〇20xx年x月正式成立，并任命李梦境老师为校长、李敏老师为副校长、张震同学为办公室主任，制定了新生团校课程安排表及相关工作条例和团校考核考评制度。

工学院团校是由院党委领导、院团委主办的团员青年培训学校，该校专门负责全院团员青年的培训工作，旨在通过为广大团员提供内容丰富新颖、形式生动活泼的课程，提高团员的整体素质和综合能力；旨在为促进青年团员的交流和相互学习，规范团员青年的工作行为，为团员青年早日成长成才服务；旨在增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，为党培养助手和后备军，在促进青年成长成才方面发挥了重要作用。

今年是我院举行的工学院团校第四期团员培训，此次团校以“青春辉映党旗红”为培训主题，积极开展了共青团员思想道德教育、团员意识与模范意识教育，还特地邀请李梦境老师、刘飞老师和张羽老师分别为我们作“责任与奉献”、“时事政治”和“团干部培训”的专题讲座，并且积极组织各班团支部开展以“大学，梦开始的地方”为主题的团组织生活会以及丰富多彩的户外素质拓展运动等活动，同时还组织了团支部论坛的活动，让每一个学员都能在本次的团校学习中得到感悟和收获，学会以积极昂扬的状态和意气风发的面貌去面对以

后的学习和工作。

本期团校主要

针对11级新生以及

各班班长、支书和

团委学生会主要干

部，特别值得一提

的是其中还有多名

预备党员也积极主

动地参加到这次培

训中来提升自己。而11级新生基本都是90后，所以他们的心理活动和思想认识与其他年级的同学相比，有着较大的不同，怎么引导他们树立正确的奉献观、价值观，正确的看待我们团组织的先进性有着十分重要的现实意义。在此次团校培训期间，每名学员都认真学习、仔细体会、不断总结，在思想上与团组织保持一致，提高了认识和觉悟，预备党员和团委学生会主要干部在其中起到了先锋模范作用，带领着广大团员青年不断前行。

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泸州市启明职业技术学校

团委工作总结

匡霞

随着20xx年春期学习生活的结束，团委工作也即将落下帷幕，我作为启明职校团委书记，现对本期工作进行了如下总结：

本期以来，团校委在学校领导的指导下，围绕学校工作重点，深入开展了一系列丰富学生的活动，营造了良好的校园文化氛围。

★首先，自开学以来，团委组织各班对教室进行美化布置，在3月x日晚上7点，团委组织学校领导到各班进行参观评比，在这次评比中，多数班级做得很好，最后评比结果是：幼五班第一名，幼六班第二名，计十一班第三名。其中模七，模八未达到80分，团委安排宣传和文体部成员下到两个班中帮忙重新布置。

★为了丰富同学们业余生活，3月x日晚团委组织全体学生在一教楼一楼观看了电影《鸿门夜宴》，3月x日晚观看电影《剑雨》。

★为了弘扬雷锋精神，团委又开展了一系列活动，宣传部在黑板报上做了宣传，并在3月x日下午，团委组织了全校师生在一教楼二楼开展了“学习雷锋”诗歌朗诵比赛。参赛选手们在此次活动中都表现突出，赢得了同学们一次又一次的掌声，通过评委认真分析后评出了一、二、三等奖：一等奖是幼五班叶永红，二等奖是计十一班袁良红、苏月华，三等奖是计十一班祝琴，幼六班张青平，幼五班李韩英。团委对获奖的选手颁发了证书和相应的助学金予以奖励。

★4月x日—10日，团委安排了各班学生进行“手抄报”比赛，从中锻炼学生们的动手动脑能力，从而丰富同学们课余生活，其中一些好的作品也在本期的家长会上进行了展示。

★4月x日新生陆续入学，并进行了为期一周的军训，军训的最后一天4月x日的晚上，团校委组织开展了“新生军训师生联谊校歌合唱晚会”，也是让新生入学后感受到有家的感觉，让他们展示自己。晚会中，同学们热情高涨，部分同学在才艺展示中表现出自己积极优秀的一面。在校歌合唱中，同学们感受到了团结的力量，最后，本次校歌合唱，由计十一班的同学一举夺冠，二等奖是20xx级1班，三等奖是20xx级2班。本次晚会圆满结束。

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20xx年少年团校工作总结

本学期，巴州二中石油分校校团委在学校党委的领导下，在全校师生的共同努力下，结合学生的实际情况，抓住良好的教育契机，充分发挥共青团的模范带头作用，开展了丰富多彩的教育活动，力在培养团员爱学校、守纪律、拥团结的良好行为；树立谦虚、友善的良好品质。现将一年来少年团校的工作情况总结如下：

一、扩充招新方面

本学期初，校团委组织各部招新活动，同学们踊跃参加积极报名，4名同学通过预选。在我部老成员的支持和鼓励下，他们通过一周的培训，最终成为校团委少年团校的一员，以饱满的热情承担新的责任。

二、学生德育方面

我部组织承办上届入团学员毕业典礼。同时在4月开展团课课程，团课课程组织严密、充分，经过培训，使入团积极分子懂得共青团的光辉历程、了解团的标识以及团章的要求；学习民族团结政策，加强爱国主义教育；播放《感动中国》系列节目以提高学员的道德品质。要求学员认真学习，结合自己的学习写出学习心得。

三、努 力 方 向

回顾这学期的工作，在上级领导的亲切关怀和广大师生的积极配合下，我校团委少年团校的工作有声有色，取得了丰硕的成果，不过从中也发现了不少的问题。由于本学期时间紧，学生活动从不同的方面纷至沓来，工作开展之后，没有进行理性思考与总结，没有深入地积累工作经验，工作中缺乏前瞻性。这是我部在今后的工作中要改进的，我们相信，只要我们团结一心、锐意进取，今后的团校工作会开

展得更好！

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溪江中学20xx年团校工作总结

中学生团校是由中学共青团组织在学校范围内，面向全体学生有计划地进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法培训的一种经常性的组织形式。 20xx年，我校为贯彻团中央这一工作指导思想，以《中学生团校条例》为指导方针，借鉴许多兄弟学校创办团校的工作经验，建立了属于自己的团校。在一年的时间里，我校中学生团校发展迅速。现将我校中学生团校建设情况总结如下：

一、 团校自检情况

1、有班子

我校团委创办“中学生团校”的建议，得到了校党支部和行政领导的大力支持，专门开会研究了团校校委会的设置、任务及课程安排要求。校党支部书记亲自担任名誉校长，团委书记任校长，负责每学期学习班课程安排、教材分发及各项监督工作。所有的工作成员都有义务和责任担任团课上课任务，共同协助完成每期团校的正常学习。

2、有教材

根据不同的对象，我们所开设的课程和所用的教材是不同的。非团员学习班教材包括《中学生团校教程》、《中国共产主义青年团章程》。这些教材，把进入团校学习与正式加入团组织挂起钩来，使大家对团的性质、任务、目的、义务有一个初步的认识。另外，团员培训班、团干培训班必须学习《当一个合格的共青团员》、《团干部必须具备的素质》、《共青团支部工作概要》，这有利于提高团员的素质，增强团员意识，有效地完成团组织的任务，调动团员的积极性和创造性

3、有教师

根据团校学习内容，我们聘请了校党政领导、校教工团支部团员为团校的兼职老师，建立相对稳定的教师队伍。适龄青年团前培训班，我们邀请校党、团委书记及教工团员为他们上课，课程设置主要围绕团基本知识教育、国情教育、共产主义人生观教育等。以团章为基本教材，结合国情、形势、政策教育，引导学生了解共青团的光荣历史，树立科学世界观、人生观，吸引早日加入中国共青团组织；团干学习班则由校党支部书记担任老师，介绍有关党的知识和干部工作技巧。

4、有教室

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广东省玉岩中学博学团校工作总结

我校始终坚守博学团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。现将我校博学团校的具体做法作如下总结：

一、指导思想

高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。

二、参加对象

1、写过入团申请书的同学。

2、入团积极分子。

3、广大团员青年。

4、自愿参加的优秀学生。

三、教学教材及内容

我们团校的教材以《团章》为主，以博学团校培训课件为辅。教学内容上突出重点，坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有：

1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。

2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。

3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。

四、教育方式

1、上团课 2、交流座谈 3、写心得体会 4、结业考核

五、教学时间步骤 每学期4次

第一阶段：

主 题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）

培训时间：3课时

具体安排：第一课时：团校开学典礼

《团章》、《团史》专题知识讲座

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英利二中团校工作总结

（20xx-20xx学年度）

我校团委始终坚守中学生团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。我校团组织历来将“中学生团校”作为共青团组织的一项经常性的主要工作来抓，列入团的整体工作计划，把学生参加团校的学习作为培训团员、团干的一项重要制度，成为团的建设不可替代的一部分。实践证明，办好中学生团校对加强中学思想政治工作起到了积极的作用，并已收到了一定的成效，受到广大学生的欢迎。现将我校开办“中学生团校”的具体做法作如下总结：

一、完善中学生团校的领导机制，充实团校的师资力量

由学校抓德育工作的领导任名誉校长，在校党总支的领导下，以团委为依托，设立团校校务委员会，聘请学校的德育教师，青年骨干教师为团校的主要教师，有条件的还可聘请校外的党政领导，社会工作者、高校教师、先进人物以及青少年工作者等作为团校的讲师。

二、规范团校的管理，把团校工作纳入中学德育工作体系

团校的教学应制定严密规范的教学计划，有相应的教材，有相对固定的教学时间和相对固定的教学场所。建立健全团校章程和学生登记、学习、考核评价、奖励、服务等相关制度，把学员的学习和表现与德育考核评定结合起来。

三、丰富中学生团校的教学内容，分层教学，满足不同阶段的中学生思想发展的需要

根据青少年中学生身心成长规律和中学生思想发展的情况，结合团中央对中学生团校的教学内容的要求，对处于不同思想阶段的学生进行分层教育：

1、对普通的入团积极分子，主要进行理想信念教育。以热爱祖国、遵纪守法、积极向上、团结友爱、文明礼貌等为基本要求，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。积极倡导集体主义精神和社会主义人道主义精神，牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

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团校工作总结

中学生团校是由中学共青团组织在学校范围内，面向全体学生有计划地进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法培训的一种经常性的组织形式。

19xx年，我校为贯彻团中央这一工作指导思想，以《中学生团校条例》为指导方针，借鉴许多兄弟学校创办团校的工作经验，建立了属于自己的团校。在20多年的时间里，我校中学生团校的建立和发展经历了从幼稚逐步成熟，从工作内容的单一性不断向全面性发展的过程。近年来，在自检团校建设工作中，总结团校建设做到了“八有”，既有牌子、有班子、有教材、有教师、有课室、有经费、有时间、有活动，使团校向制度化、正规化方向发展。现将我校中学生团校建设情况总结如下：

一、 团校“八有”自检情况

1、有牌子

我校自19xx年x月团校创立开始，就将团校的牌子正式挂起来了。在金黄色的底板上刻着清晰、鲜红的“中学业余团校”几个字，这是给学员们“团校”的第一个感性认识。

2、有班子

我校团委创办“中学生团校”的建议，得到了校党支部和行政领导的大力支持，专门开会研究了团校校委会的设置、任务及课程安排要求。校党支部书记亲自担任名誉校长，团委书记任校长，教导处主任、团委委员会成员、校教工团支部团员担任辅导员，负责每学期学习班课程安排、教材分发及各项监督工作。所有的工作成员都有义务和责任担任团课上课任务，共同协助完成每期团校的正常学习。

3、有教材

根据不同的对象，我们所开设的课程和所用的教材是不同的。非团员学习班教材包括《中学生团校教程》、《中学团校条例总则》、《中国共产主义青年团章程》。这些教材，把进入团校学习与正式加入团组织挂起钩来，使大家对团的性质、任务、目的、义务有一个初步的认识。另外，团员培训班、团干培训班必须学习《当一个合格的共青团员》、《团干部必须具备的素质》、《共青团支部工作概要》，这有利于提高团员的素质，增强团员意识，有效地完成团组织的任务，调动团员的积极性和创造性。除了书面的教材，我们还利用其他如录相、现场报告会等多种形式来介绍团知识。《团旗飘飘——纪念中国共产主义青年团成立80周年》就是一个全面介绍团历史的教材，这种形式比书面文字介绍更吸引学生。

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