附属英杰中学党总支书记履行基层党建工作责任述职报告 为扎实推进我校党建工作的落实，进一步提升我校党建工作的科学化水平，依照吕梁学院党委《关于做好20xx年度党建“联述联评联考”工作的通知》（吕院发【2013】51号）精神，我总支对照要求，联系实际，看准目标，对一年来的党建工作及今后奋斗目标进行了认真的总结和思考。

一年来，在吕梁学院党委的正确领导下，我们高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的伟大旗帜，认真贯彻党的方针政策，进一步加强党的建设，突出发展第一要务，围绕教学中心工作，狠抓“创先争优”，把坚持党的领导和民主管理学校有机地统一起来，把发展党内民主文明、健全社会主义法制作为根本任务，积极履行党赋予教育工作者的职责，较好地完成了今年的各项工作目标任务，为促进教育教学质量的提高，加快学校特色建设进程，实现物质文明、精神文明、政治文明协调发展做出了应有的贡献。现就一年来党建工作情况作一汇报。

一、坚持学习，保持共 产 党员的先进性。

为适应形势发展的需要，积极响应学院党委号召，宣传、贯彻、落实党的群众路线实践活动，组织全体党员干部认真学习《为民务实清廉》、《苏共亡党二十年祭》等书籍视频资料，通过学习使党员干部进一步认识到党员思想建设的重要 1

性，掌握了一定的理论知识，提高了思想觉悟，克服了模糊意识，在思想上、行动上和上级党组织保持高度一致。认识上更新了观念，行动上有了榜样，从而树立了积极工作，为学校做贡献的决心和信心。我们将学习和各自实际工作紧密结合，在自己的岗位上争创“模范榜样”，在榜样的感召下，我校涌现了一批“创先争优”的先进典型，王庭艳老师成为我校模范教师，任志芳老师被评为省级先进班主任。同时，我们坚持政策法规的学习，不断提高党员干部的工作能力，根据工作需要，配发《十八大报告辅导读本》等书籍，坚持经常学习，不断提高党员干部的法制观念和政策水平，深刻领会十八大会议精神，并在实际工作中得到了较好的运用。

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“三级联述联评联考”汇报材料

自“三级联述联评联考”机制开展以来，宋兴村建立基层党建专项述职评议制度，建立台账，注重实效，推动各个项目顺利进展，取得了阶段性成果。现就“三级联述联评联考”总结如下：

一、宋兴村党总支坚持以履行党建工作目标责任制为主线，突出支部书记在抓党建工作中的主体责任和第一责任，每半年就党建工作向上级党委进行专项述职。重点汇报落实党建工作目标任务的进展情况、特色做法、成功经验、主要成效、创新成果，以及存在的问题和不足、下一步的改进措施等。在向上级党组织述职后，又通过本社区党员会议进行述职，并由上级党委对述职情况进行民主评议和总结点评。

二、宋兴村党总支以“创先争优”活动为契机，扎实开展基层组织建设、干部素质提升工作，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的政治责任，紧紧扭住“书记抓、抓书记”的工作方法，着眼发展，夯实基础，强化保障，健全机制，努力提高党建工作科学化水平。落实责任制，切实强化党建责任常抓不懈；以基层组织建设为契机，全力推进党建工作落地见效；以带头人队伍建设为重点，全力推进党建各项目标任务圆满完成。

三、化压力为动力 。“三级联述联评联考”制度的实施，作为党建第一责任人的支部书记梁友文明显感到身上的“压力”，但他不怕，用他的一句话说：“有压力就有动力”。把压力转化为推进党建落实的具体措施，“一方面通过自身的努力促进党建，另一方面借助辖区党员群众的力量，不断推进党建的具体落实”。自“三级联述联评联考”

制度建立以来，党支部对党建的重视程度明显提高，党员的党风党性也变得完全不同，党建项目也变得更全面，不再是单独的党建工作，而是将其它的社会资源都利用起来，服务辖区群众。述职评议制度不仅增加了书记作为第一责任人的压力，也对下一步工作的开展，起到了明显的促进和提升作用。

四、创新基层党建新方式。述职评议制度的作用不仅促进了宋兴村党总支会党建的落实，更使下庄河社区党建工作得到了进一步提升方法。

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党支部书记“面对面”联述联评联考

工作实施方案

为全面总结201X年党建工作，推动基层党组织书记认真履行抓基层党建工作“第一责任人”职责，坚持“书记抓、抓书记”，根据市直工委关于开展201X年度书记抓基层党建“面对面”联述联评联考工作的通知安排，结合XX经理年度考察工作，制定我公司实施方案如下：

一、考察对象：

考察对象为各县（市）分公司、营业部党支部书记、全体XX经理。

二、考察时间：

201X年x月x日－12月x日。具体时间由考察组确定并提前一天通知考察对象。

三、考察分组

分公司成立四个考察组，分别由党委班子成员带领，对各县市分公司党支部书记及XX经理进行考察，分组情况如下：

第一组：

组 长：

成 员：

联络员：

考察单位：

第二组：

组 长：

成 员：

联络员：

考察单位：

第三组：

组 长：

成 员：

联络员：

考察单位：

第四组：

组 长：

成 员：

联络员：

考察单位：

三、考察流程

1、准备相关材料

各单位将党支部书记、经理考察登记表、PPT演示文稿、参加测评人员花名册等资料打印两份交付考查组。

2、现场民主测评

召开述职述廉大会，经理利用PPT文稿进行述职述廉，由参会人员进行现场民主测评。参加会议及测评的人员包括

各单位领导班子、员工代表，其中：部门人数多于30人的，参会人数不得低于30人；部门人数少于30人的，参会人数不得少于为所在部门总人数的70%且不少于10人；部门人数少于10人的应全部参会。

3、个别谈话

考察组组长同部分党员及员工谈话（各单位将所有参会人员名单交考察组，考察组组长自行拟定谈话人选），全面了解支部书记及经理经营管理水平及领导行为方式。

4、反馈考察情况

考察组汇总测评结果与谈话情况，由考察组组长向各支部班子反馈有关情况。

5、形成考察报告

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“联述联评联考”工作制度

（一）调研分析。镇党委结合年终检查和考核，了解掌握下级党组织履行管党职责、实施基层组织建设和推进基层党建工作目标任务落实情况，重点了解掌握书记履行党建工作责任情况，为开展“联述联评联考”做好准备。

（二）述前准备。各级党组织书记要对照基层党建工作的目标任务进行全面自查，认真撰写述职报告。述职报告要以履行“第一责任人”的职责情况为主线，突出书记的主体责任。

（三）述职汇报。各级党组织书记重点汇报自己抓基层党建工作、履行“第一责任人”的职责情况，具体陈述谋划和指导基层党建工作的思路、抓落实的措施、工作创新的成果、存在的突出问题和薄弱环节等内容。

（四）述职评议。各级党组织书记进行专项述职后，与会人员结合党组织书记述职情况和平时所掌握的情况，实事求是地对其进行民主评议。

（五）会议总结。述职会议结束前，上级党组织有关负责同志根据民主评议情况，结合下级党组织书记履行党建工作职责述职情况和调研了解情况进行现场点评，肯定成绩，指出存在问题和不足。同时，对下一步如何更好地发挥“第一责任人”作用，扎实推进基层党建工作，提出明确要求。

（六）述后整改。镇党委对专项述职中发现的问题及征求到的意见进行认真梳理，并分别进行反馈，提出整改意见。下级党

组织书记根据反馈的问题和意见，制定整改方案，报镇党委备案。同时，镇党委注重抓好对整改问题的督导检查，采取下发督办卡、《整改通知书》等方式，跟踪督促整改任务的落实情况。

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“三级联述联评联考”工作总结

自“三级联述联评联考”机制开展以来，下庄河社区居委会建立基层党建专项述职评议制度，建立台账，注重实效，推动各个项目顺利进展，取得了阶段性成果。现就“三级联述联评联考”总结如下： 一、下庄河社区居委会党支部坚持以履行党建工作目标责任制为主线，突出支部书记在抓党建工作中的主体责任和第一责任，每半年就党建工作向上级党委进行专项述职。重点汇报落实党建工作目标任务的进展情况、特色做法、成功经验、主要成效、创新成果，以及存在的问题和不足、下一步的改进措施等。在向上级党组织述职后，又通过本社区党员会议进行述职，并由上级党委对述职情况进行民主评议和总结点评。

二、下庄河社区居委会以“创先争优”活动为契机，扎实开展基层组织建设、干部素质提升工作，牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的政治责任，紧紧扭住“书记抓、抓书记”的工作方法，着眼发展，夯实基础，强化保障，健全机制，努力提高党建工作科学化水平。落实责任制，切实强化党建责任常抓不懈；以基层组织建设为契机，全力推进党建工作落地见效；以带头人

队伍建设为重点，全力推进党建各项目标任务圆满完成。 化压力为动力

“三级联述联评联考”制度的实施，作为党建第一责任人的支部书记樊兴旺明显感到身上的“压力”，但他不怕，用他的一句话说：“有压力就有动力”。把压力转化为推进党建落实的具体措施，“一方面通过自身的努力促进党建，另一方面借助辖区党员群众的力量，不断推进党建的具体落实”。自“三级联述联评联考”制度建立以来，党支部对党建的重视程度明显提高，党员的党风党性也变得完全不同，党建项目也变得更全面，不再是单独的党建工作，而是将其它的社会资源都利用起来，服务辖区群众。述职评议制度不仅增加了书记作为第一责任人的压力，也对下一步工作的开展，起到了明显的促进和提升作用。

创新基层党建新方式

述职评议制度的作用不仅促进了下庄河社区居委会党建的落实，更使下庄河社区党建工作得到了进一步提升方法。 述职评议制度开展以来，我社区居委会充分听取外来人员对社区有关建设管理的意见和建议。依托社区民意畅达工作机制、“三会”（民主评议会、民主听证会、民主协调会）制度等，听其声、解其忧、谋其利，发动外来人员共同为社区发展建言献策。今年以来，通过各种渠道共收集和解决外来务工人员提出的民意表达诉求8条，群众对处理情况满意率

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20xx河南乡镇公务员考试辅导农业农村知识:“三级联述联评联考”制度

20xx-02-05 11:04 河南人事考试网 http://ha.huatu.com/ 文章来源：河南华图公务员考试网

20xx河南乡镇公务员招聘公告尚未发布，据有关消息称，20xx河南乡镇公务员招考公告预计在20xx年x月份发布。敬请广大考生关注河南华图官方网站(http://ha.huatu.com/)。参照20xx河南乡镇公务员招录公告,河南乡镇公务员考试内容是：河南乡镇公务员考试分为笔试和面试。笔试内容侧重于对党和国家现行的农村工作的方针、政策、农业农村知识和解决基层实际问题能力以及政治理论知识、法律基础知识等的测查。参考20xx年兰考县招聘乡镇工作人员考试内容是公共基础知识和行政能力测试。河南华图特整理相关河南乡镇公务员考试公基、行测、农村相关知识等相关辅导资料供广大考生参考。

农业农村工作知识作为考试的一部分，测查应考人员对农业农村工作知识的了解和掌握，在复习过程中，由于农村农业工作知识的涉及范围比较广，这就要求考生除了要清楚了解基本的政策法规之外，更要注重相关农业农村工作知识的实际应用。考生平时要多关注农村现象，多了解农村组织，多学习农村事务的处理方法，还要对国家及地区的相关政策熟悉理解。平时多注意积累，在考场上才能“下笔如有神”。

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(一)“三级联述联评联考”的含义

“三级联述”是指乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织书记围绕年初的党建工作目标责任制和党建工作重点任务完成情况分别向上一级党组织进行专项述职。“三级联评”指乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织书记抓基层党建工作情况接受上级领导、同级基层党组织、党员和群众代表的评议。“三级联考”指基层党建工作情况要作为乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织领导干部年度考核的重要内容。

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2015河南乡镇公务员考试辅导农业农村知识:“三级联述联

评联考”制度

成“公”之家QQ群： 71486046

2015河南乡镇公务员招聘公告尚未发布，据有关消息称，2015河南乡镇公务员招考公告预计在20xx年3月份发布。敬请广大考生关注河南华图官方网站

(/)。参照2014河南乡镇公务员招录公告,河南乡镇公务员考试内容是：河南乡镇公务员考试分为笔试和面试。笔试内容侧重于对党和国家现行的农村工作的方针、政策、农业农村知识和解决基层实际问题能力以及政治理论知识、法律基础知识等的测查。参考20xx年兰考县招聘乡镇工作人员考试内容是公共基础知识和行政能力测试。河南华图特整理相关河南乡镇公务员考试公基、行测、农村相关知识等相关辅导资料供广大考生参考。

农业农村工作知识作为考试的一部分，测查应考人员对农业农村工作知识的了解和掌握，在复习过程中，由于农村农业工作知识的涉及范围比较广，这就要求考生除了要清楚了解基本的政策法规之外，更要注重相关农业农村工作知识的实际应用。考生平时要多关注农村现象，多了解农村组织，多学习农村事务的处理方法，还要对国家及地区的相关政策熟悉理解。平时多注意积累，在考场上才能“下笔如有神”。

欢迎加入河南乡镇公务员QQ交流群：147043816 、121648557 》》2015河南乡镇公务员辅导课程

(一)“三级联述联评联考”的含义

“三级联述”是指乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织书记围绕年初的党建工作目标责任制和党建工作重点任务完成情况分别向上一级党组织进行专项述职。“三级联评”指乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织书记抓基层党建工作情况接受上级领导、同级基层党组织、党员和群众代表的评议。“三级联考”指基层党建工作情况要作为乡镇、城乡新型社区、村(居)党组织领导干部年度考核的重要内容。

(二)“三级联述联评联考”的主要内容

1.抓基层党建工作研究制定总体规划的情况。推进本单位基层党建工作的思考和谋划，认真履行抓基层党建“第一责任人”的职责，贯彻执行上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和指示，全面把握基层党建工作的整体情况，研究制定本部门党建工作目标任务和落实措施情况。

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