庭审和裁判文书评查指导标准

（引自相关文件）

附件1:

刑事案件庭审评查指导标准

一、庭前准备充分，庭审思路明确

1、保障被告人依法行使辩护权。庭前告知被告人有依

法获得律师、辩护人帮助的权利，依法为符合条件的被告人指定辩护人。

2、保障庭审功能的充分发挥。庭前将拟开庭的情况及

时通知各诉讼参与人，确认其能够参加庭审，并记录在案。

3、保障司法公开责任的落实。公开审判的案件，开庭

前依法公告并严格按照公告的时间、地点开庭，为旁听案件提供便利。

4、制作庭审提纲，明确庭审思路。庭前撰写庭审提纲，根据案件需要制定应急预案，合理确定合议庭成员分工。

二、庭审程序规范，确保居中裁判

1、宣布开庭。审判长宣布开庭后，全面查明被告人的

相关情况。

2、宣布案件的来源、起诉的案由、附带民事诉讼原告

人和被告人的姓名（名称）及是否公开审理；宣布合议庭组成人员、书记员、公诉人（检察员）、辩护人、诉讼代理人、鉴定人和翻译人员的名单。

3、告知诉讼权利。告知当事人、法定代理人在法庭审

理过程中依法享有的诉讼权利，并分别询问其是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由及对于回避申请及时作出处理。

4、对法庭调查的驾驭。对于控辩双方之间的讯问、发

问；控辩双方申请通知新的证人到庭，调取新的证据，申请重新鉴定或者勘验，申请非法证据排除；控辩双方询问、发问证人、鉴定人及就证据的质问和辩论等问题，审判长能够严格掌控、合理引导，并对相关的异议或申请及时作出处理。法庭调查阶段，注意保证量刑事实调查的相对独立性。

5、对法庭辩论的驾驭。审判长能够引导控辩双方围绕

争议焦点问题辩论，对于与案件无关、重复或者互相指责的发言及时制止。在法庭辩论阶段，注意保证量刑辩论的相对独立性。

6、法庭辩论终结后，有条件的案件对附带民事部分应做当庭调解；保证被告人依法行使最后陈述的权利。

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附件1：

刑事案件庭审评查指导标准

一、庭前准备充分，庭审思路明确

1、保障被告人依法行使辩护权。庭前告知被告人有依法获得律师、辩护人帮助的权利，依法为符合条件的被告人指定辩护人。

2、保障庭审功能的充分发挥。庭前将拟开庭的情况及时通知各诉讼参与人，确认其能够参加庭审，并记录在案。

3、保障司法公开责任的落实。公开审判的案件，开庭前依法公告并严格按照公告的时间、地点开庭，为旁听案件提供便利。

4、制作庭审提纲，明确庭审思路。庭前撰写庭审提纲，根据案件需要制定应急预案，合理确定合议庭成员分工。

二、庭审程序规范，确保居中裁判

1、宣布开庭。审判长宣布开庭后，全面查明被告人的相关情况。

2、宣布案件的来源、起诉的案由、附带民事诉讼原告人和被告人的姓名（名称）及是否公开审理；宣布合议庭组成人员、书记员、公诉人（检察员）、辩护人、诉讼代理人、鉴定人和翻译人员的名单。

3、告知诉讼权利。告知当事人、法定代理人在法庭审理过程中依法享有的诉讼权利，并分别询问其是否申请回避，申请何人回避和申请回避的理由及对于回避申请及时作出处理。

4、对法庭调查的驾驭。对于控辩双方之间的讯问、发问；控辩双方申请通知新的证人到庭，调取新的证据，申请重新鉴定或者勘验， 1

申请非法证据排除；控辩双方询问、发问证人、鉴定人及就证据的质问和辩论等问题，审判长能够严格掌控、合理引导，并对相关的异议或申请及时作出处理。法庭调查阶段，注意保证量刑事实调查的相对独立性。

5、对法庭辩论的驾驭。审判长能够引导控辩双方围绕争议焦点问题辩论，对于与案件无关、重复或者互相指责的发言及时制止。在法庭辩论阶段，注意保证量刑辩论的相对独立性。

6、法庭辩论终结后，有条件的案件对附带民事部分应做当庭调解；保证被告人依法行使最后陈述的权利。

7、庭审记录完整、规范、准确；按照有关规定对庭审活动进行全程同步录音或者录像。

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刑事案件庭审评查评分表

评查员： 得分： 年 月 日

民事、行政案件庭审评查评分表

评查员： 得分： 年 月 日

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两河法庭“三评查”活动工作小结 “三评查”活动开展以来，两河法庭立足实际，创新举措，坚持从裁判文书、庭审评查、档案管理三个方面入手，以解决两河法庭当前最急需、最迫切的问题为出发点，重点突出“裁判文书”和“ 庭审评查”两个工作环节，诚恳接纳院领导、人大代表和群众建议，不断完善工作措施，切实巩固提高“三评查”活动成效，不断加强两河法庭全体干警五种能力建设，增强服务辖区群众的意识和积极性。

一、高度重视，精心组织，确保活动措施安排部署到位。两河法庭高度重视，精心组织，立即召开动员会，认真学习“三评查”活动方案，深刻领会“三评查”活动的内涵，研究部署具体工作，深化“三评查””活动的成效，决定把此项工作作为贯彻“政法干警核心价值观”的重要活动之一，推动全庭干警案件审理能力进一步提高的的首要任务来抓。及时制定了《两河法庭开展“三评查”活动实施方案》，根据院审监庭的具体安排及部署，加强干警对活动的政治认识和教育学习，收集最高人民法院关于文书格式要求的文件及精神，同时通过向院审监庭及时报送信息、信息反馈等工作，保证了两河法庭“三评查””活动在院党组的领导下有序地开展。

二、真抓实干，有序推进，确保活动内容落到实处。活动期间，两河法庭积极组织干警开展案件档案整理、文书检查、干警互查等具体措施，严把文书质量关。邀请人大代表、旁听群众听庭，并组织相关人士参与案件的审理，对群众提出的意见，虚心接纳，针对庭审活动中出现

的问题，两河法庭积极改正，并归纳经验，防范问题的再次发生。并采取干警互相检查案件档案整理，规范档案装订中出现的问题，及时整改，保证档案整理的高效、正确和有效，受到企业和辖区群众得一致好评。

三、开展庭审规范活动，推动“三评查”活动深入开展。根据院审监庭的安排，两河法庭积极开展庭审公开活动，公开开庭审理了一起机动车交通事故责任纠纷案件，整个案件的审理过程、审理结果和审理技巧，获得院庭审评查活动的一致好评，通过审判实践，推动了两河法庭“三评查”活动的开展。

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庭审笔录格式

庭审笔录宣布法庭规则和纪律。

（可略写） 核对当事人身份原告：XXX，性别、出生年月、职业，住址，身份证号码等（单位的写全称及住所地）。法定代表人（当事人为单位的情况）：（职务）委托代理人（如果有）：XXX,XXX律师事务所律师。

被告：XXX，性别、出生年月、职业，住址，身份证号码等（单位的，写全称及住所地）法定代表人（当事人为单位的情况）：（职务）委托代理人（如果有）：XXX,XXX律师事务所律师。审：各方当事人对对方出庭人员身份有无异议？ 宣布开庭审：关于XXX与XXXXXX纠纷一案，根据《中华人民共和国民事诉讼法》有关规定，XXXXXX人民法院今天公开开庭审理（XXXX）XX民一初字第XXXX号，合议庭由审判员XXX、代理审判员XXX、人民陪审员XXX组成；由审判员XXX担任审判长。

书记员XXX担任法庭记录。 告知当事人诉讼权利与义务 审：根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，审判人员有下列情形之一的必须回避，当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避：1.是本案当事人或者当事人、诉讼代理人的近亲属；2.与本案有利害关系；3.与本案当事人有其他关系，可能影响对案件公正审理的。

根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，当事人有权委托代理人，提出回避申请，收集、提供证据，进行辩论，请求调解，提起上诉，申请执行。当事人可以查阅本案有关材料，并可以复制本案有关材料和法律文书。

当事人必须依法行使诉讼权利，遵守诉讼秩序，履行发生法律效力的判决书、裁定书和调解书。 双方当事人可以自行和解。

原告可以放弃或者变更诉讼请求。被告可以承认或者反驳诉讼请求，有权提起反诉。

审：各方当事人对上述权利和义务是否清楚？审：对上述人员是否需要申请回避？ 法庭调查（含举证、质证）审：法庭调查。先由原告宣读起诉状。

原：宣读起诉状（可略）。审：被告答辩。

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XX检察院案件评查活动总结

年月份，根据中央和省委政法委的统一部署和市委政法委《市开展案件评查活动工作方案》、区委政法委《开展案件评查活动工作方案》的要求，我院积极开展了案件评查活动。在案件评查过程中，我院始终秉承规范执法行为，提高办案质量是检察事业生命线的工作理念，不断改进和完善案件质量评查工作机制，把案件质量评查制度化、科学化、实效化作为检察工作的重中之重抓紧、抓实、力求抓出成效。主要做法有：

一、成立专门机构，提升质量。我院成立了案件质量评查领导小组，分管检察长任组长，下设评查办公室，主要科室均派办案经验丰富、工作责任感强的资深检察官参加，负责全院案件质量评查工作。要求评查人认真阅卷，写出评查报告，并经案评查小组评议。对被评查的每一起案件，无论是评查还是评议，都要写出书面意见，就证据收集、事实认定、法律适用、法律程序、处理结果、执法思想、社会效果，提出明确意见，形成集体意见，以提升办案质量。

二、规范程序。对办案程序是否合法、法律手续是否完备、法律文书格式是否正确、文书制作是否存在问题等方面进行重点检查，从受理到结案，从侦查、批捕、起诉及法律适用等方面进行严格审查，全程监控，保证和促进依法办案，

使办案全程制度化、规范化。

三、确保评查的实效性。首先全面通报评查结果，使不规范案件成为干警执法办案的警示牌。形成专门的评查通报，要求评查小组必须在评查结束后五日内将不规范案件通过局域网通报全院，对每个案件中存在的问题逐一列明，增强评查的互动性，引导干警时刻落实规范、执行规范，促进规范执法。其次及时督查整改情况，使规范办案成为干警执法办案的共同追求，进一步促进公正文明执法。此外延伸评查效果，使忠诚、公正、清廉、严明的检察职业道德进一步得到树立和巩固。

四、促培训，提升人员素质。案件质量的高低归根到底取决于办案人员的素质。为保证办案质量，我院经常开展灵活多样的岗位练兵活动，以活动抓培训，大力提高干警素质。坚持定期业务学习不动摇，确保学习有计划、有安排、有组织、有检查、有考评。每出台一项法律法规和司法解释，都要第一时间组织干警学习，确保每名干警真懂、会用，确保案件质量，才能提高执法水平，准确打击犯罪，维护社会稳定。

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实 习 总 结

实习名称 系 别年级专业 学生姓名 学生学号

指导老师

庭审观摩实习 政法系 11 法学 伍方慧 1140202068 义瑛

邵 阳 学 院

20xx年x月x日

为了更好地让同学们熟悉法律审判程序，提高自己的专业水平，学校组织我们以班为单位进行了庭审观摩。这次实习的目的主要是为了夯实同学们的法律知识，提高法律素养，了解审判程序，更进一步提高专业水平。

20xx年x月x日，大二第一学期的庭审观摩圆满的结束了，通过此次实习，我感慨万千。

在这次的实习过程当中，我学到了课堂上无法学到的东西，比如，庭审程序以及双方当事人辩护律师的攻辩技巧等等。同时，我也感受到了庭审过程中到处散发着火药味的紧张氛围，这种气氛让我深深的体会到了遵纪守法的重要性，反之，到时候对簿公堂时受伤的还是自己。

本次庭审观摩让我深深的体会到了作为一个主审法官不是一件容易的事情。 在案件开庭审理前，我首先理定自己的庭审提纲，在庭审中，带着自己的庭审提纲对整个庭审过程观摩学习，庭审结束自己写出庭审总结。通过庭审观摩，自己体会都很深，大有收获。

现就自己对这次庭审能观摩的学习心得总结如下：

1. 此次，作为旁听的我对庭审的有关程序和过程及庭审纪律和礼仪有了一些了解，懂得了如何出庭，出庭应该做什么，如何做好，注意哪些事项等等。这些虽然是程序性模式的事情，但如果没有做好，或者做得不到位，也会影响到整个庭审的效率，特别是庭审的纪律和庭审前的准备工作尤为重要，要打有准备的仗。

2、我认为作为一个庭审法官，在庭审前应认真分析案件材料，对要审理的案件要有一个充分的了解，作好准备，抓好庭审的重点。因为如果在庭审中没有重点，就没有头绪，就不能引导双方当事人解决纠纷。

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