篇一 :文学社工作总结

文学社工作总结

金秋十月,丹桂飘香。我们 “濮树”文学社成立也一周年了! 一年来,在学校领导的关怀和师生的共同努力下,文学社工作的也稳步前进,立足我校实际,深化服务意识,努力办好校刊物《濮树》,积极参与校内各类文化活动,现总结如下:一、吸纳社员 文学社成立之初,吸纳了爱好文学和写作,愿积极参加本社各种活动的新成员。二、文学积累把社员按照年级分组,每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离;读英雄中国,写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向()。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。三、组织活动文学社开展全校性的征文比赛——

“濮树杯”现场作文赛,检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动,如桐乡的“节约压岁钱,读一本好书”,浙江省少年文学之星征文比赛,“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛。社员们在这些活动中取得了优异的成绩。(具体见表)四、努力方向一年来,濮树文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作,取得了一些成绩。但也有许多不足,所以,我们今后除了做好常规工作以外,要加强对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我。同时,

多组织学生的投稿,争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。

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篇二 :北水中学文学社工作总结

北水中学文学社工作总结 本学年以来,文学社在各位同学以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

在文学社组织制度建设

1、在这一年里,我们不仅继承了以往优良的制度建设,并在大家集思广益下,秉着“以会员为主”理念,增设了“会员分管制度”,——即每个理事负责联系沟通几名会员,成为一个会员小组,定期交流,经过实践的证明,整个湖畔的气氛更加融洽,会员与理事的关系较

2、同时我们还形成了“干部问责制度”,即会员,理事定期反映上级工作中所存在的不足与问题,以此我们理事机构的办事效率,以及干部的工作能力有了一定的改观!

这些新制度,xx年才开始尝试,虽然取的了一定的成绩,但还在进一步的优化之中。相信经过改良,会使湖畔文学社更加健全!

3、在理事机构的凝聚力建设方面,我们全体理事积极参加拓展运动;还组织了多次交流活动,出游,以及适当的娱乐活动,在此中,不仅提高了凝聚力,还提高了战斗力,从而大大提高了理事机构的精神面貌!

结,财务总结,以及做好保护公共财产的工作,根据社团部规章行事。

在举办活动方面

时举行征文活动,切合学校工作热点,并提高会员的写作动手能力等等,都力图展现我们的湖人文学风采。并且进一步提高肇庆学院的文学氛围,从而真正的秉承了“文学为人学”的信念,这也得到了广大会员的认可。

立校内外的合作关系方面

1本学年以来,湖畔文学社在校团委社团部,以及各指导老师的殷切关怀和精心指导下,各项工作进展顺利。我们深刻领会文学社的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委“培养应用型人才”上,积极做了活动调整。

20xx年,对于湖畔来说,绝对不是平凡的一年,因为迄今为止,湖畔,已经走过了三十年春秋,在这一年里,从xx年新生入学前的招生工作准备,到招生工作的进行,到选拔新理事,这些,让我们这些老理事,重新认识湖畔;也让我们的新成员,开始融入这个家庭!招生时的辛苦,我们仍然历历在目,但回想起来,我们却甘之如饴!然而,这个让人激动,并值得纪念的年岁,我们湖人,结结实实的在坎坷中成长了许多。

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篇三 :文学社工作总结

羞女山下的一朵奇葩

——湘山文学社工作经验总结

桃江三中湘山文学社

我校湘山文学社成立于20xx年x月,建社四年来,在学校领导的支持下,在指导老师和全体社员的努力下,取得了较大的成绩。四年来文学社开展了丰富多彩的活动,引导学生走向生活,开阔视野,锤炼笔力,培养了一大批文学爱好者及擅长写作的学生。社员们先后在《语文天地》,《中学生作文指导》,《作文与考试》,《作文世界》,《中国校园文学》,《作文评点报》,《作文》,《优秀作文名师点评》,《青少年日记》,《作文周刊》,《中学生学习报》,《辽宁青年》,《现代中学生》等知名刊物发表作品100余篇,参加省市县各类作文大赛获奖20余人次,文学社20xx年在全县文学社工作评优活动中被评为县优秀文学社团。

湘山文学社的社员在社刊《湘山文学》上发表的作品,受到各地报刊编辑的广泛。《作文与考试》编辑杨红岩先生收到社刊20xx年x月号后,来电称赞该期佳作迭出,并为此发一专栏,大量刊发作品;《初中生之友》杂志社收到第六期社刊后,来信对我校文学社员的写作功力表示赞赏,并力邀我校社员参加该刊的故事接龙活动,取得了良好的效果;《现代中学生》的李春妮老师在连续刊发我校社员的作品后,主动在刊物封底推荐了我校文学社,对我校文学社进行了介绍,在师生中引起了强烈反响。

同时,经过几年的积累,文学社中写作尖子也不断涌现。姚建源老师的学生,高136班的赵聪同学在20xx年益阳市“迎奥运、讲文明、树新风”征文大赛中,喜获市二等奖;高143班的胡耀安同学,创作精力旺盛,每年发表的作品数都在十余篇以上。这些写作尖子的表现,很好的促进了文学社工作的发展。

文学社的活动还促进了学生独立发现,自主探究能力的提高,研究能力也大大增强,对各种社会生活现象也能有独立而清醒的认识。141班吴青同学的《雄鸡的羽毛与金蛋》,149班郭芳同学与符双同学的擂台PK《从“故宫的星巴克”说开去》,143班胡耀安同学的《无关爱情》等文章,观点新颖,立论精警,使学生的眼光超越了书山题海,赢得了师生们的一致好评。

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篇四 :文学社工作总结

文学社工作总结

金秋十月,丹桂飘香。我们 “濮树”文学社成立也一周年了! 一年来,在学校领导的关怀和师生的共同努力下,文学社工作的也稳步前进,立足我校实际,深化服务意识,努力办好校刊物《濮树》,积极参与校内各类文化活动,现总结如下:一、吸纳社员 文学社成立之初,吸纳了爱好文学和写作,愿积极参加本社各种活动的新成员。二、文学积累把社员按照年级分组,每周一次集中辅导和平时交流相结合,开展阅读、写作活动,通过阅读经典、诗歌吟诵等系列活动,将引领孩子与古今中外经典文学作品零距离;读英雄中国,写成长感悟等活动引领孩子在书中汲取榜样的力量,树立成长志向。一系列活动将为社员阅读提供展示的平台。三、组织活动文学社开展全校性的征文比赛——“濮树杯”现场作文赛,检阅社员写作水平。通过指导老师及机构成员的评选,评出优秀作品,并在社刊上发表,激发学生们的写作热情;鼓励学生们积极参与各级各类征文活动,如桐乡的“节约压岁钱,读一本好书”,浙江省少年文学之星征文比赛,“文心雕龙杯”全国新课标写作才艺大赛。社员们在这些活动中取得了优异的成绩。(具体见表)四、努力方向一年来,濮树文学社在校园文化建设开展学生活动的方面做了开展了一定的工作,取得了一些成绩。但也有许多不足,所以,我们今后除了做好常规工作以外,要加强对外交流,通过交流学习不断充实自我,努力与其他社团全面合作,不断发展自我。同时,多组织学生的投稿,争取能多发表社员文章。这将是我们今后工作的努力方向。

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篇五 :文学社工作总结

20xx—20xx年第一学期拾贝文学社工作总结 20xx年即将成为时光书写的一幕过往回忆录,假期的到来,预示着大一这学期的学习、工作随之即将告一段落。我有幸竞选成为拾贝文学社社长,并组织社团开展一系列特色活动。文学社作为团委一重要部门,同时,文学社属于院唯一一个文学性社团,其身份的特殊性决定文学社工作开展的特殊性。对于我个人而言,在组织社团活动的几个月的锻炼摸索之中,我既尝到了成功的喜悦,也体会到了挫折给我带来的压力。我知道,这样的过程才叫成长,才能使我收获甚多课本以外的知识,才能使自己真正的适应大学至社会的过渡。作为文学社主要负责人之一,我同社团每位负责人一样,肩负着将文学社发展壮大的责任。这一学期,在校领导及团委的领导下,在我们的努力下,文学社的发展取得了很大进步,社团各项工作虽未按时完成,但还是取得了一定的成果。值期末之际,我就将社团本学期的工作情况及社团其它各项事务归纳总结。为今后的工作进程做参考依据,同时也方便日后工作计划将被规划的更为合理。

由于个人和社团成员的关系不是非常紧密,所以没有办法很好的管理这个社团。但是在本学期,招入新成员之后,我们会更

好的管理本社团,做好自己的分内事情,积极配合工作。因为个人管理方面的能力欠缺,对于管理还有很多需要改进的地方,为了更好的合理地把新成员安排于拾贝的各个分部门中,使《拾贝》工作能更好的运行起来,本续期在管理方面会有加强和改进。

在已过的半个学期中,收获与付出,无时不在。压力与快乐也并行。但是,我们一定会继续努力。让拾贝文学社融入每个社员的心中。让她为在校每个爱好文学的人所接受,让她为在校每个同学和老师所记在心里。一年的工作总结将督促每位文学社每位负责人,更尽责的完成自己的任务。我们相信,在团委的统一组织下,在我们自身不断的努力下,文学社将会取得骄人的进步。

拾贝文学社

20xx年x月x日

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篇六 :梅林中学梅林文学社20xx年工作总结

浮邱山乡梅林中学梅林文学社20xx年工作总结

姚建源

在20xx年中,我们梅林文学社积极开展工作,稳步推进,在促进语文教学,弘扬校园文化,丰富学生生活,促进学生能力提高与个性发展等方面起到了很好的作用。具体说来,有以下几个方面的成绩:

首先,我们一直把稳定文学社团作为文学社开展工作的首要大事来抓。整个20xx年度,梅林文学社共吸纳文学社员160余人,而整个梅林中学的学生人数不过180余人,可以说从六年级至九年级四个年级人人都是文学社员。文学社员的遍地开花,极大的促进了学生们的语文学习热情与写作交流欲望,同时,也为社团活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

其次,开展了一系列的活动,如文学讲座,野炊活动,手抄报比赛等。通过文学讲座和课外兴趣小组的活动,提高了学生的写作能力,使学生把握了一定的写作技巧;通过组织学生参加如共青团益阳市委举办的“原创童话”征文比赛,使学生认识到自己也能创作,也能写出想象力丰富的作品来,从而在一定程度上消除了网络小说、动漫小人书对他们的影响;通过开展手抄报比赛,鼓励学生多阅读中外名著,开阔了学生眼界,也提高了学生的动手能力。

第三,在广泛征稿,细心挑选,严格把关的基础上,20xx年梅林文学社出了一期社刊。共登载社员作品近70篇,教师下水作文3篇,鼓励社员积极向外投稿,并与学校广播站合作,在校园之声这个栏目里,播报社员优秀作品,掀起了学生积极写作,乐于写作的浪潮。

最后,作为文学社工作开展得是否成功的一个硬指标——社员作品被社会的认可率,梅林文学社也有不俗的表现。全年虽然只出了一期期刊,但极大地促进了学生写作水平的提高,并有许多学生的作品先后在全国各地的报刊杂志发表。比如130班胡梅的《我家有狗到中年》、130班刘聪的《走近牧场》、128班胡科奇的《怀念家乡的小河》先后在《作文周刊》等杂志发表,极大的鼓舞了学生对写作的信心。此外,130班姚聿炜代表全校参加的核电征文《核梦空间》喜获县一等奖,现已报送市里参加市赛。同时,初三的几次月考,学生的考场作文是越写越好;比如文佳伟的考场作文《在雨中》就赢得了许多老师的一致赞扬。

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篇七 :信宜市镇隆中学窦江文学社工作总结

信宜市镇隆中学窦江文学社工作总结

我校窦江文学社是活跃在学校里的一个拥有激情、拥有希望的文学团体。成立以来,始终坚持以“活跃校园气氛、培育文学新人”为宗旨,以“提高写作水平、丰富校园生活”为目的,开展了一系列活动,取得了一定的成效,本学期具体总结如下:

一、开展活动

(1)建立健全了文学社机构,明确了办社宗旨,规定了活动时间,强调了活动纪律,为今后文学社的进一步发展打下了良好的基础。

(2)在文学社指导老师带领下,社员们经常在学习之余开展讨论、交流,给文学爱好者们一个放逐梦想、发挥自我、表现自我的机会,使社员们能够较好地得到学习锻炼的机会并提高文学水平。文学社活跃了校园生活,成为校园文化的亮点之一。

(3)开展了“走近经典,阅读名著”读书演讲活动。

(4)开展了征文比赛,通过指导老师及相关机构成员的评选,评出获奖作者及作品,激发了学生们的写作热情。一段时间下来,文学社已培养了不少中学生写作好手。

(5)文学社在自身不断发展中,也逐步同校外其他文学团体进行沟通,交流办社经验,互相学习。

(6)不少社员的作文被推荐发表。

(7)每学期刊出一期《窦江报》。

(8)20xx年组织学生参加了“文学信宜”作文征集活动,5人获一等奖,10人获二等奖,25获三等奖,5名教师获优秀辅导教师称号。我校因组织到位,成绩优秀,获得了组织优秀奖。

二、基本经验

在工作过程中,文学社也取得了一些办社经验:

(1)作为学生性文学组织,应在最大限度上让学生自我组织,自我创办,让学生最大限度地发挥才能,从中学到经验。始终坚持以“文学”为主,认真选举机构成员,使之能负责地办好社团,不断充实文学社,发展文学社。

(2)在办社过程中,应始终坚持办社宗旨,在正确的思想指导上开展文学社工作。

(3)举办文学讲座、出版文学专栏、开展写作竞赛等是提高社员文学素养的有效途径。

(4)加强与各类期刊的联系,为学员早出成果、快出成果提供有利的条件。

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篇八 :文学社团20xx年工作总结

长安初中

文学社团2011—2012学年工作总结

紧张繁忙的一个学期过去了,百草园文学社在学校党总支和行政领导下再次创立,认真贯彻党的教育方针,宣传学校教育思想,推动校园文学的持续健康发展,圆满完成了本学期的各项工作。为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,我们就本学年文学社工作总结如下:

一、基本情况

1、学校领导高度重视,刘进辉校长亲自指导,下达任务,并亲历亲为,任主编,开展文学社社报、社刊的编辑出版筹备工作。

2、上下齐心,团结一致。从校委会到德育处、教务处、团委等各处室领导都积极指导,大力支持;语文组的老师们和文学社的同学们都齐心协力,献技出力。

3、增强文学社力量,完善文学社组织建设。文学社指导老师从1人增加到3人;文学社下设记者站、编辑部、外联部。

二、不足之处

1、文学社干部培养有待加强。

2、文学社下设的宣传部、编辑部、外联部各部门有待完善。

3、文学社的活动场所,编辑部的办公设备等硬件设备还需学校进一步支持。

4、文学社网站要及时维护。

三、今后设想

1.充分发挥文学教育在培养学生健康心理和健全人格、审美情趣和创新能力等方面的独特功能,发挥文学教育在未成年人思想道德建设方面的独特作用,通过系列性的活动,辐射全校,使社团成为全体学生的成长乐土和精神家园,成为武胜县最具活力的社团之一。

2.在社团活动中坚持弘扬先进文化,关注青春成长,引领社会实践,努力形成自己的社团活动风格,打造自己的品牌。

3.倡导阳光阅读、阳光体验和阳光写作,张扬健康青春文学和个性化写作,引导学生写出具有时代特点和个性风格的作品努力培养自己的实力写手。

4.社团建设是校园文化建设的重要组成部分,我们要把文学教育与文学社团建设有机结合起来,通过阅读、写作和社会实践活动的辐射,形成浓厚的校园文化氛围。

我们充满信心,我们一定用自己的智慧和才华,以更加务实的精神和更加创新的思路,为我校素质教育和校园文化建设做出应有的贡献!!

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