红黑牌游戏培训

规则。现场人员随机分成A、B两队。A队留在二号会议室。B队稍后到隔壁三号会议室，那边准备了相同题板。

规则很简单。游戏分为6轮，每一轮根据每队的出牌结果分别积分。双方均出红牌各计-3分；一方出红牌一方出黑牌，红牌得5分，黑牌得-5分；双方均出黑牌，各得3分。游戏第3轮分数2倍，第6轮得分3倍。累计最大正分为赢家。

此外，各队分别选出一名队长，和一名联络员。队长组织内部投票，决定出黑牌还是红牌。但前提是团队内部必须意见一致，如有人有不同意见，可以相互沟通说服，并必须重新投票，直至统一意见为止。之后，对长负责将最终结果报告给联络员。联络员在得到队长提供的结论后，方可告知其对方的出牌结果。联络员不参与对内讨论与投票，游戏过程中不得提供任何提示。

考虑到HR经理与主管可能不同程度上接触过该种培训，我提议他们担任联络员，负责记录两队成员的意见、表现，以观察员的视角切入活动。

为了提高活动的趣味性，游戏胜负必须有所激励。输的一方要集体向胜的一方鞠躬致意，大声喊出“我认输”，胜的一方可以接受致意并进行调侃。

我看了一下时间，准备再补充一下。“我很高兴，我们花了一下午的时间进行的一个游戏，大家都有所收获。这是一次无主题的培训，每个人的心得对大家今后工作的开展都或多或少有所帮助。现在，我再提一个问题，你们觉得这个游戏再玩一次，你们会怎么出牌？”

“不是应该双方都一直出黑牌，形成共赢么？”前台低声说。

“大家都这么认为？”我转问其他人。

片刻的沉默之后，人事经理说“我明白老大的意思。这里还有一个问题是此前我们没有考虑到的，就是诚信问题。即便我们和对方达成了双赢的协议，但是如果对方在最后一轮改变主意，背叛协议，那么赢的就是对方。”

“是啊，双赢说起来容易做起来难。真正的双赢真的存在吗？双赢是最好的结局，可以值得我们去冒风险么？我们去做了，对手背叛怎么办？”人事主管补充道。

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红黑牌管理游戏的背后思考

一场收费不菲的管理培训中，红黑游戏往往是重头戏。各类培训公司也推出不同版本、不同侧重的游戏设计，参加游戏者在经历一场相当艰辛的博弈之后，每每收获良多，甚至有提醐灌顶之感。普遍的心得是：双赢、合作、与人为善、包容等等。但如果认识到此止步，这场游戏的价值，其实有一多半都被浪费了。

这场游戏告诉我们的，仅仅是合作与双赢？这场游戏所揭露的，仅仅是人性深处的自私、狭隘、不合作、背信弃义、争强好胜、窝里斗、表里不一？绝不仅仅如此。

让我们先回顾一下游戏的全过程（由于各公司设计的内容不同，这里以标准版本为例）： 人员组织：

将一群人分成A、B两组，两组人之间不许交流，在经过内部讨论、投票之后向对方出牌，出牌只能是红黑两色。另备一名通讯员，用于在两组之间公布对方的出牌，通讯员必须在确认A或B组的出牌结果有效之后，才能公布对方小组的出牌。

游戏规则：

1、双方各自选择出自己的组长，由组长组织投票，统计出多少红牌、多少黑牌，以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票的结果；

2、小组中，只要有一人弃权，则该次投票无效，投票的有效性由通讯员进行否定或确认；

3、得分规则如下：

如果双方都出黑牌，各得正3分

如果有一方为红牌，另一方为黑牌，则出黑牌方得负5分，出红牌方得正5分 如果双方都出红牌，各得负3分

4、游戏一定要进行5轮投票，其中第二轮得分×2，第四轮得分×3，最后的胜负规则是：累计正分最高者获胜。（有些培训公司课程中，还设有两小组谈判环节，让两小组的人沟通，当然，谈判之后往往并不能遵守承诺。）

游戏过程：

主持人宣布游戏开始之后，小组之间不得交流，但小组内部可以充分沟通，同时，主持人不会回答任何游戏参与者提出的任何问题。两小组被分开在两个会议室，众人乱作一团，有少数人立即自告奋勇要求当组长，然后各自发表竞选宣言，最后，往往是自信心极强、口才良好的人当选。

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红黑牌游戏；游戏规则是：分为两组分别呆在两个房间，由主持询问双方各出什么牌（只能是红牌或者黑牌）。 当红牌遇到红牌，各减3分，

黑牌对黑牌，各加3分；

红牌遇到黑牌，红牌加5分，黑牌减5分；

游戏一共进行6轮，第1到3轮，积分为一倍；第4到5轮，积分双倍；第6轮积分三倍

累计最大正分获胜

说到这里或许聪明的人已经看到了，只要己方坚持一直出红牌，可以保证稳平不输的局面，而一方只要出了一张黑牌，积分就将落后对方 ，很多人都想我要赢要一直红牌下去。

这个游戏要战胜人性的弱点，比如过度膨胀的欲望，短期利益的诱惑，得意时的忘形，失意中的放弃等等。只有这样，才能够成为真正的强者。

那么，让我们回过头来想一想，现实生活中，你和别人打架，互相谩骂的时候，你们互相扔红牌，最后，你真的赢了吗？或许对面打了黑牌，你继续打红，你赢了一场架，但你回过头想想，从此以后，还会有人再向你扔出黑牌吗？你的分数，还会从负分转向正分吗？

当你们在谩骂，诋毁自己的队友，或者对手的时候，你心里是开心的吗？你在出红牌的同时失去了什么？只有出黑牌，并诱导他人和你一起出黑牌，才能做到双赢的局面！

以前我在一个工厂的办公室上班，整个公司同事之间每天都互相猜疑，散发其他同事不好的传言，害怕别人爬在了自己的前面，害怕别人得到了老板、上司的信任，害怕别人薪资待遇比自己好，害怕别的同事跟上司走得近了说自己的不好，整天勾心斗角，每个人都活得非常的累，非常的压抑。

到“一览”之后我之前公司的上司给我打电话问我近况，我告诉他“现在我在这里过得非常的开心，每个同事都非常的友好，不会有诋毁别的同事的现象，大家都是互帮互助，而且老员工都对新进的员工非常的友好，基本上是有求必应。”他当时就跟我说“公司的企业文化很好，你要好好加油，我相信你可以做得很好”。

今天我玩了这个红黑牌游戏之后我感触非常的大，有时候如果总是计较一时的得失，总是出红牌，最后都不敢再出黑牌，最终交不到真心朋友。如果我们多出黑牌，也许会遇到总出红牌的人，会吃很多的亏。但多出黑牌的人，信誉一定好，人缘一定好，让人觉得值得信任，相信会有一帮真正的朋友。

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红黑牌游戏：游戏是两组人参加，大家手里拿有红黑两种牌，按出牌来计算得分。

规则是：双方出牌次数都为6次，第1、2、4、5的计分为一倍，第3为两倍，第6次为3倍。如果双方一样出黑牌，双方都加3分；如果双方都出红牌，各减6分；如果一方出红牌，一方出黑牌，出红牌的加6分，出黑牌的减6分。双方比赛，正分多的为胜者。（这些是可以告诉参加游戏的人员的，其他的话不要多讲）

以下是游戏的说明和分析，可是在游戏事后讲解。 规则没有规定双方不可以事先进行商量。

A、B两组人开始玩这个游戏。双方经过研究讨论，说好都出黑牌。但第一轮出牌时，A方变卦出了红牌。于是A方6分，B方负6分。

B方很生气。在第二轮，B方马上换成红牌，A方也继续出红牌，于是双方都减分。

下来的几轮可以想像，双方都是出红牌。B方一直在想如果A方能够出一次黑牌，大家平分，下来的几轮也许还可以达成共赢。但A方一直没有。A方在想，如果出黑牌，如果B方报复，在第6轮换成红牌，自己就要输。于是双方最后都是负分，没有胜者。

这个游戏是说商场上的竞争，如果双方能达共赢，但互相不信任，互相恶性竞争，结果大家可能两败俱伤。游戏很简单，但意义很深刻。

引伸到人与人之间的关系，有时候如果总是计较一时的得失，总是出红牌，最后都不敢再出黑牌，最终交不到真心朋友。

如果我们多出黑牌，也许会遇到总出红牌的人，会吃很多的亏。但多出黑牌的人，信誉一定好，人缘一定好，让人觉得值得信任，相信他会有一帮真正的朋友。

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红黑牌游戏

一. 问题重述

有两张牌，红黑各一。A先任抓一张牌看后叫赌，赌金可定3元或5元。B或认输或应赌，如认输，付给A 1元；如应赌，当A抓的是红牌，B输钱，A抓的是黑牌，B赢钱，输赢钱数是A叫赌时定下的赌金数。列出A，B各自的纯策略并求最优解。

二．模型建立和解决

1.建立模型 （1）纳什均衡的定义：

在博弈G=﹛S1,…,Sn：u1,…，un﹜中，如果由各个博弈方的各一个策略组成的某个策论组合（s1*,…，sn*）中，任一博弈方i的策论si*，都是对其余博弈方策略的组合（s1*,…s*i-1,s*i+1,…，sn*）的最佳对策，也即ui（s1*,…s*i-1, si*,s*i+1,…，sn*）≥ui（s1*,…s*i-1, sij*,s*i+1,…，sn*）对任意sij∈Si都成立，则称（s1*,…，sn*）为G的一个纳什均衡。

（2）混合策略纳什均衡：

如果一个策略规定参与人在给定的信息情况下以某种概率分布随机地选择不同的行动，称为混合策略。参与人采取的不是明确唯一的策略，而是其策略空间上的一种概率分布。

特点：

a.参与人的支付取决于其他参与人的策略；以某种概率分布随机地选择不同的行动。

B．每个参与人都想猜透对方的策略，而每个参与人又不愿意让对方猜透自己的策略

2.情况列举

A的纯策略：

（1）抓红牌或黑牌均赌3元； （2）抓红牌赌3元，抓黑牌赌5元

（3）抓红牌赌5元，抓黑牌赌3元； （4）抓红牌或黑牌均赌5元

B的纯策略：

（1）赌3元时应赌，赌5元时认输； （2）赌3元、5元时均应赌；

（3）赌3元、5元时均认输； （4）赌5元时应赌，赌3元时认输

3.模型求解

（1）

k=3或5

由题意，列出赢得矩阵为

（2）

解题原理：

设G*={S1*, S2*;E}是矩阵对策G={S1, S2;A}的混合扩充，如果

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一个游戏引起的思考

游戏规则： 分A、B两组，分别选出组长，组长各持有红黑两张牌，进行出牌游戏。若双方都出红牌，各得3万；若双方都出黑牌，各损失3万；一方出红牌，一方出黑牌，持红牌者损失5万，持黑牌者得5万。

一个小小的游戏反映了不少的问题。玩这个游戏使我们懂得了一个人要具备以下几种能力和精神。

一、毛遂自荐的精神

老师分好A、B组后要分别选出两组队员的组长。有少数人立即自告奋勇要求当组长，最后，往往是自信心极强、口才良好的人当选。由此可见，在很多时候我们不能默默无闻，要有毛遂自荐的精神，自己的能力要展现给大家看，这样才能找准自己的位置，才能发挥自己的才能。

二、组长的领导能力和队员的团队精神

游戏开始后很多同学纷纷开始议论，然后开始投票。少数人对游戏规则云里雾里，甚至毫不关心；有些人立即发表看法，有人要求选红牌，也有人提出选黑牌，相持不下。但是黑色的呼声占了上风，因为他们的观点是：要么大家两败俱伤，要么我们就赢大了！而选红色的人则抱有很大的风险：如果对方出红，我们才有得分的机会，如果对方选黑，自己就亏大了！这里就体现了组长的领导能力和决策能力，组长要发挥自己的能力使组员积极的思考投入游戏中呢，最后还要汇集组员的意见出牌。而组员们要有团队精神，要融入团队，给出

自己的意见。

三、沟通和判断能力

第一轮游戏我们组我们组出了两次红三次黑，他们组出的都是黑。从这里可以看出我们组有想双赢的想法，可是对方没这么认为，他们只想着怎么赚更多的钱。在这种情况下我们应该先跟对方沟通，在友好的环境下跟对方说清楚都出红牌，这样才不会造成第一轮那样的悲剧。如果在没有互相沟通的情况下，我们为了保全公司不会亏更多的钱，应该出黑牌。

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红黑牌游戏

这场游戏告诉我们的，仅仅是合作与双赢？这场游戏所揭露的，仅仅是人性深处的自私、狭隘、不合作、背信弃义、争强好胜、窝里斗、表里不一？绝不仅仅如此。

游戏过程：

主持人宣布游戏开始之后，小组之间不得交流，但小组内部可以充分沟通，同时，主持人不会回答任何游戏参与者提出的任何问题。两小组被分开在两个会议室，众人乱作一团，有少数人立即自告奋勇要求当组长，然后各自发表竞选宣言，最后，往往是自信心极强、口才良好的人当选。

然后开始投票，这也是更加混乱的过程。少数人对游戏规则云里雾里，甚至毫不关心；有些人立即发表看法，有人要求选红牌，也有人提出选黑牌，相持不下。但最后通常是红色的呼声占了上风，因为他们的观点是：要么大家两败俱伤，要么我们就赢大了！而选黑色的人则抱有很大的风险：如果对方出黑，我们才有得分的机会，如果对方选红，自己就亏大了！更多的人是双面派，好象选红也行，选黑也行。人群中开始有了争论，不同的观点都想说服对方，而有些人打起了盹，懒得理会这一切。好一副芸芸众生像！

然后开始举手投票，统计投票时，结果总是不对，原来一是小组人数没有核实，二是有人要么举了两次手，要么根本不举手。混乱之中，有人开始呼吁更换组长，有人认为选举不民主，扬言要弃权，这个过程中，嗓门特别大的占有优势。在出现几次弃权后，大家都认为弃权是在浪费时间，于是众口一词：不许弃权！到后来，打算弃权的人也觉得内疚，也不再闹嚷了。因为游戏通常在晚上开始，到这时往往已经是深夜十二点过。

很快，通讯员来了，要求组长报告投票结果。组长这个时候对事情还没搞清楚呢，说话结结巴巴，引来嘘声一片。通讯员说：我宣布，你们小组的投票结果无效！通讯员一走，众人立即闹开，有反思问题的，有要求换组长的，还有询问游戏规则，混乱得一塌糊涂。

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