平顶山学院外国语学院

College of Foreign Languages Pingdingshan University

外国语学院宿管部

“水果拼盘”

活

动

总

结

外国语学院宿管部 20xx年x月x日

为了丰富我院同学的课余时间，我院在3月x日（周一）举办了一次别开生面的——水果拼盘大赛。

此次活动的目的是激发同学们的创新意识，培养大家的团结协作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富大家的课余文化生活。

活动中，选手们充分发挥自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘，让在场的观众大饱眼福，垂涎三尺。 赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境，突出主题，材料上的准备也极为丰富。各式水果拼盘从造型、构思意念到名称都极尽心思，充分体现同学们准备的精心及创意。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺，更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感染力则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神，同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神，激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活，促进了同学与同学之间的交流，同时也增进了班级与班级之间的友谊，活跃了校园文化。活动在大家的努力下获得圆满成功，并取得了很好的气氛。

一、活动过程

大家对于这次水果拼盘都表现出了极大的热情。活动还没正式开始，同学们就已早早的来到了活动场地。同学们两个班一组，搬工具，洗水果，个个忙得不亦乐乎。

本次水果拼盘可谓水果丰盛，红艳艳的苹果和西瓜，黄灿灿的柠檬，被满满的摆在了精美的果盘上，真可谓是水果的王国，让人不仅大饱眼福，更让人垂涎欲滴！

…… …… 余下全文

水果拼盘大赛活动总结

为了丰富我院同学的课余时间，我院在5月x日（周六）举办了一次别开生面的——水果拼盘大赛。

此次活动的目的是激发同学们的创新意识，培养大家的团结协作精神，锻炼同学们的动手能力，同时丰富大家的课余文化生活。

活动中，选手们充分发挥自己的想象力，制作了各种有创意的水果拼盘，让在场的观众大饱眼福，垂涎三尺。 赛场上果香四溢，色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境，突出主题，材料上的准备也极为丰富。各式水果拼盘从造型、构思意念到名称都极尽心思，充分体现同学们准备的精心及创意。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺，更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感染力则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外，还锻炼了同学们的求异思维、创新精神，同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神，激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活，促进了同学与同学之间的交流，同时也增进了班级与班级之间的友谊，活跃了校园文化。活动在大家的努力下获得圆满成功，并取得了很好的气氛。

大家对于这次水果拼盘都表现出了极大的热情。活动还没正式开始，同学们就已早早的来到了活动场地。同学们两个班一组，搬工具，洗水果，个个忙得不亦乐乎。

本次水果拼盘可谓水果丰盛，红艳艳的苹果和西瓜，黄灿灿的柠檬，被满满的摆在了精美的果盘上，真可谓是水果的王国，让人不仅大饱眼福，更让人垂涎欲滴！

同学们可谓心灵手巧，你剥橘子香蕉，他切苹果西瓜，我掰石榴，个个紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸，活灵活现的海豚等。整个水果拼盘细致精巧，错落有致，极具画面与空间感！

在同学们热烈的欢呼声中，水果拼盘大赛拉下了帷幕。每个作品名都各有特色，个性彰显！

最后出场的是满心期待的评委们，在各种独具特色的作品间穿梭，问一问这个作品的名称、意义！尝一尝那个水果的美味！各组代表也尽情地发挥着！

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四年级水果拼盘总结

尊敬的各位领导，各位老师大家下午好:

今天我们四年级 “巧手扮梓橦，托起中国梦”之水果拼盘活动总结汇报如下： 绿草茵茵，鲜花盛开，我们的活动也在这个春意盎然的季节拉开了帷幕。 （点幻灯片 ） 活动之前 师生齐心协力,精心筹备

首先进行合理分工,玉梅负责摄影，喻理菊老师负责设计本次活动的幻灯片,春艳组长出谋划策.大家商议开展活动的注意事项。在老师们精心的指导下,同学们早早地设计好了拼盘图案，准备好了相应的水果:有红艳艳的苹果、黄灿灿的柠檬，紫红的葡萄、黄澄澄的梨，清脆油亮的西瓜等，四年级的教室俨然形成了一个小小的水果市场。

（点幻灯片） 活动中孩子们巧手匠心，果型果秀

在老师的指导下，同学们六个为一小班，搬工具，洗水果，(点幻灯片1、2)你剥橘子香蕉，他切苹果西瓜，个个忙得不亦乐乎。教室里果香四溢，精彩纷呈。（点幻灯片）同学们充分发挥自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘,让我们 大饱眼福。这些水果拼盘细致精巧，极具画面感与空间感。看着这一幅幅色彩艳丽，错落有致的水果拼盘，你是否觉得赏心悦目呢？ 怎能不夸他们心灵手巧呢？

(点幻灯片) 接下来，孩子们大显神通，将自己呕心沥血之作一一介绍，并进行成果展示。(点幻灯片1、2)在这些作品中“果宝特工”和“米老鼠盼秋”脱颖而出，大家看，果宝特工，胖乎乎的身子,两只黑得发亮的眼睛和小巧玲珑的嘴巴，再戴上一顶西瓜小帽，可爱极了。（点幻灯片）”米老鼠盼秋”中苹果\萝卜、黄瓜、葡萄、樱桃，合理搭配，色彩配置鲜明，布局整齐美观，给人一饱眼福的视觉冲击，颇有韵味！

本次活动，同学们积极参与，热情高涨，可以说是硕果累累（点幻灯片），个个喜笑颜开（点幻灯片）。从孩子们面带笑容的脸上、在偶显笨拙的操作里、从小心翼翼地拼盘中，从和谐亲密地配合中，看出他们是快乐的，也是幸福的。他们体验到了劳动的辛劳，懂得了感恩，增进了友情，收获了欢乐，让我们一起来看看孩子们的感悟吧！（点幻灯片）

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“迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动方案

一、活动主题：“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

二、参加对象：全体幼儿和家长们。

三、活动地点：本班教室。

四、活动时间：9月x日下午。

五、活动目的：

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。

2.知道多吃水果有益健康。

3.促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧！

六、活动准备：

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

七、活动程序规则：

1.请家长问一下幼儿，讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

2.家长和幼儿一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。

3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘，完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

5.评比：评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。

八、注意事项：

1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌入口；

3.制作水果之前清洗双手；

4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

都沟幼儿园

20xx.9

“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”

——亲子水果拼盘 活动材料

都沟幼儿园

20xx年x月

“迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动总结

20xx年x月x日为了“喜迎中秋、欢度国庆”，我园举办了一次别开生面的“以果会友、果聚良友；以果聚情，果汇真情”之亲子水果拼盘活动。

一、活动过程：活动开始后，家长们纷纷拿出了自己在家准备好的水果、蔬菜、

刀具、精致小案板、盘子等。在他们的一双双巧手下，一盘盘令人眼馋欲滴的水果拼盘展现在了大家的面前。有花草树木，有鸟、鱼等小动物，真可谓是栩栩如生。每盘拼图都被他们用不同的水果装饰成各种形状，色彩纷呈，极其诱人。孩子们还给自己的水果拼盘取了好听的名字，有“睡莲花开”“抗日乐”“小桥流水”“花开富贵”“海南风光”“小兔的一家”“孔雀开屏”等。这一件件精美的作品，不仅包含了每一位家长对自己孩子的爱，更包含了家长们对祖国大好河山的热爱，尤其是“抗日乐”作品引得了大家阵阵的赞叹。

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“迎暑假”水果拼盘亲子活动

一、活动主题：“以果会友、以果聚情，果汇真情”亲子水果拼盘活动。

二、参加对象：全班同学和家长们。

三、活动地点：一波·昂立外语。

四、活动时间：8月7日下午14：00

五、活动目的：

1.巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。Funny！

2.知道多吃水果有益健康。 Healthy！

3.促进亲子交流，增进亲子之间的感情，家庭的智慧在这小平台里一起碰撞吧！

六、活动准备：

家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。

七、活动程序规则：

1.请家长讲讲今天自己带来了什么水果，分别是什么颜色和形状的？

2.家长和孩子一起讨论设计，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。

3.家长和孩子一起合作制作水果拼盘，完成后为拼盘取个名字。

4.“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。

5.评出“最佳创意奖”“最佳上镜奖”“最佳动手宝贝奖”“最佳节约奖”。

八、注意事项：

1.水果要清洗到位，拼盘内的水果可食用;

2.水果不直接接触课桌，用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔，防止灰尘和细菌；

3.制作水果之前清洗双手；

4.切水果时注意锋利刀口，防止切割到手指。

5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。

评分标准

1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分

2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分

3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分

4. 作品造型：新颖、美观 环保 20分

5. 卫生：干净、整洁 15分

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、

电子系生活维权部 20xx年6月1日

目 录

1、 项目申报表…………………………………1

2、 活动策划书…………………………………2

3、 活动流程……………………………………5

4、 活动总结……………………………………6

5、 获奖名单……………………………………9

6、 参赛人员名单………………………………10

素质拓展活动用表

项目编号：

水果拼盘比赛策划

一、活动主题：爱“拼”才会赢

二、活动背景：为庆祝建党九十周年，我们在炎热的夏季，以一种特殊的

方式庆祝。用丰富的水果拼出一片片祝愿，更好的表现出我们对党的祝福。

三、活动目的：

1. 提高参赛选手的创新及动手能力，发散同学们的思维，让同学们更富有

创造性；

2. 使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法；

3. 加强同学间的相互了解，丰富大学期间的课余生活；

4. 为丰富我们的校园文化，充实我们的大学生活；

5.为建党九十周年献礼。

四、活动对象：电子系全体学生（以大一大二为主，其他系同学有兴趣的

也可报名）

五、活动时间：20xx年6月1日

六、活动地点：大活动中心(提前十天申请)

七、活动流程：

1、前期准备及宣传方面：

提前对场地申请以及考虑奖品问题进行安排，提前一个星期通知宣传部对

活动进行宣传，扩大活动的影响力度。提前一个星期通知各专业班委，向

其详细述说比赛安排，并要求其通知各专业同学积极参加本次活动并做好报名工作（六人一组）。

2、活动过程：

首先工作人员提前到场处理桌椅、音响的借用、摆放、场地的布置等问题 接下来主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；

工作人员引导参赛选手按指定位置站好，进行活动。

第一环节：裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，主持人现场即兴解说，参赛者在30分钟内需完成水果拼盘的制作，裁判宣布比赛停止，选手立即停止。选手通过简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体并展示在盘子中，然后由评委对其进行打分。其中水果拼盘制作过程中所需要的水果，刀具，盘子等由参赛选手自己准备

…… …… 余下全文

水果拼盘大赛活动终于圆满落下帷幕了，总的来说，这次活动搞得很成功。这次的水果拼盘活动是由我们生活部组织，所以在这次活动中，我们生活部的每一个成员都为这次活动献出一份力量，积极组织好这次的水果拼盘活动。虽然这次的水果拼盘活动已圆满结束，但是一个活动中它必然会存在好的一面和坏的一面，好的我们要继承，不好的我们将以改善。

活动中，我认为好的一面就是我们工作分配的很细致，我们的每一个工作人员都能很好的各司其职，在活动中遇到一些问题，我们干事能及时反映，并加以解决。还有就是每一个小组的参赛人员都十分的配合我们，活动现场十分活跃，大家都融入到了这次活动中。而活动过程中也存在一些不足，比如说，我们部门跟院里的管理物资的人员沟通的还不够好，拿物资的时间不够准确。活动比赛过程中，我们时间把握的不到位，有些流程时间过长。

不管怎样，我们这次活动在大家齐心协力

的帮助下，已经圆满顺利的结束了。希望下一次活动，我们能够将好的继续发扬，不好的解决完善掉。

最后祝我们生活部节节高升，再创辉煌。

总结人：肖志勇

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