篇一 :“河长制”工作常态管理机制及要求

“河长制”工作常态管理机制及要求

河道长效保洁具有动态性、流动性和周期性,需要常态化的保洁作业,同时要注重水岸同步,标本兼治,要求保洁效果达到水面清洁、水岸整洁、河道畅通,因此提出下列工作要求:

1、水面清洁

要求组织人力,采用打捞设施设备对水面杂草、水面漂浮物进行打捞,如:水葫芦、喜旱莲子草、野生菱蔓等进行全面清理,打捞杂草不得随意丢弃在河岸上,必须集中堆放、集中处理,避免垃圾杂草二次入河污染。对芦苇、茭白、野生睡莲等具有水生态修复功能的水生植物在不影响行洪的前提下予以适量保留。

2、水岸整洁

要求对河道沿线堤岸内侧生活垃圾、工业建筑垃圾等进行打扫清运,在清理过程中坚决杜绝河岸垃圾落入河中,清理的垃圾要集中堆放;对河岸影响景观的灌木杂草要求割除,并集中处理。

3、河道畅通

要求保持河中无障碍物,对于河道废弃沉船、违章搭建、无证渔网、鱼箱、簖网等,进行拍照取证上报,由镇、村管理部门下发整改通知,限期拆除,逾期不改的将采取强制措施。(附:李家巷镇河道长效保洁河道障碍物上报表)

4、垃圾清运

要求水面、水岸清理的垃圾集中堆放,严禁随意丢弃在河岸,应

全部清运至垃圾中转站,按照城乡一体化垃圾收集处置方式进行处

理。

5、保洁周期

要求每月所有河道保洁清理至少两次以上,夏季水草生长期应增加保洁人员力量,增加保洁工作强度和频率,以保证“三无”要求的实现。

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篇二 :南京市河道水环境河长制管理工作考核办法

市政府办公厅关于转发市环保局南京市河道水环境河长制管理工作考核办法(试行)的通知

宁政办发〔2013〕137号

  各区人民政府,市府各委办局,市各直属单位:

  市环保局拟定的《南京市河道水环境河长制管理工作考核办法(试行)》已经市政府同意,现转发给你们,请认真遵照执行。

  

  南京市人民政府办公厅

  20##年12月23日

  南京市河道水环境河长制管理工作考核办法(试行)

  (市环保局 20##年12月)

  

  为推进全市城市河道环境综合整治,进一步改善水环境,加强对各区政府(园区管委会)河道水环境河长制(以下简称河长制)管理工作的考核,特制定本办法。

  一、考核范围

  各区政府(园区管委会)纳入河长制管理河道(见附件1)均在本办法考核范围内,主要包括以下三类:

  (一)《市政府办公厅关于城市主要河流实施河长制的通知》(宁政办发〔2013〕61号)中规定的市、区两级河长制管理河道。

  (二)列入年度《南京市区长、园区主任环境保护工作任务》的“河长制”管理河道、水环境综合整治河道。

  (三)其它水环境功能区不达标及城市黑臭河道。

  其中,第三类河道从20##年起纳入考核范围。

  二、考核方式

  各区政府(园区管委会)河长制考核包括各区自查、部门考核和年度考核三种方式。

  (一)各区自查

  每年12月底前,各区政府(园区管委会)应对照考核内容对本年度河长制工作情况进行自查,并按照《河长制工作自查报告编制大纲》(见附件2),形成自查报告,于12月底前以正式文件形式报市环保局。

  (二)部门考核

  市环保局会同市住建委、城管局、水利局等相关部门,采取日常督查考核和年底督查考核相结合方式,负责各区政府(园区管委会)河长制部门考核工作,并将年度考核结果进行通报。

  1.日常督查。每年上半年5月、下半年10月各开展一次督查考核。市环保局、住建委、城管局、水利局等相关部门根据各自职责和工作实际,通过现场检查与台账核查,确定各自负责考核指标的督查考核方法,并依据《南京市河道水环境河长制管理工作考核评分表》(见附3)对单条河道相关指标进行打分,并将相关指标考核得分情况报市环保局。市环保局汇总后确定单条河道督查考核得分和各区政府(园区管委会)河长制工作的综合考核得分。

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篇三 :杭州市加强河道长效管理工作方案

杭州市加强河道长效管理工作方案

按照市委、市政府《关于打造“国内最清洁城市”的决定》,为着力解决人民群众反映的城市河道突出问题,落实长效管理机制,营造杭州“倚水而居”的生活环境,现就“加强城市河道长效管理,打造国内最清洁城市”制订如下工作方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实党的十六届六中全会、省委第十二次党代会和市委第十次党代会精神,围绕打造“国内最清洁城市”的目标,以理念创新为先导,着力解决人民群众最关心、最直接的河道环境问题,落实长效管理机制,增强河道保护与开发利用水平,全面提升城市综合服务功能和城市整体品位,提升人民群众环境生活品质,提升杭州城市美誉度知名度和核心竞争力,为共建共享“生活品质之城”打好环境基础。

二、工作目标

实施市区河道综合整治与保护开发工程,加大截污纳管力度,落实长效管理机制,确保河道综合整治成效的持续巩固,实现城市河道“流畅、水清、岸绿、景美、宜居、繁荣”。

三、主要原则

1、齐抓共管,形成合力。在打造“国内最清洁城市”活动中, 1

形成上下一心,部门联动、协调一致、齐抓共管的良好局面。

2、条块结合,以块为主。按照重心下移、属地管理的原则,建立健全市区联动、分级管理、市场运作、责权明确、务实高效、运行有序的组织体系和运行机制。

3、严管重罚,综合治理。按照“依法治市”的理念和要求,严厉处罚损害城市河道设施、影响城市河道安全、环境和管理秩序的行为,约束和规范市民行为,提高城市管理和行政执法的效率。

4、标本兼治,重在长效。把着力解决河道重点问题与建立长效管理机制有机结合,将整治管理工作中行之有效的经验和做法转化为长效管理机制,统一领导、统筹规划、统一标准、确保投入,推进河道环境和管理水平上新台阶。

5、以人为本,共建共享。坚持以群众呼声为第一信号,以群众利益为第一追求,以群众满意为第一标准,建立健全群众广泛参与、着力解决热难点问题的工作机制,在共建中共享,共享中共建。

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篇四 :20xx年城市管理工作总结及

20xx年城市管理工作总结及

20xx年重点工作安排

20xx年以来,市城管局在市委、市政府正确领导下,紧紧围绕全市城市管理工作会议部署,坚持“以人为本、民生优先、统筹兼顾、协调发展”为宗旨,积极构建“百姓城管、科技城管、法治城管”新理念,全面落实以“街长、片长”制为载体的网格化管理新机制,扎实开展以“治违、治堵、治脏、治乱、治暗”为核心的五项专项治理活动,稳步推进城建重点工程、为民办实事和政府工作报告等目标任务的落实,较好完成了年度各项工作任务,城市管理全面工作呈现和谐、健康、快速发展新局面。

一、20xx年城市管理主要工作完成情况

一是突出“五治”专项治理,着力改善人居环境质量。紧紧围绕“治违、治堵、治脏、治乱、治暗”专项治理活动为重心,先后组织实施了“三站一中心”综合整治、占道夜市烧烤专项整治、重点道路及城市出入口道路综合整治等7项整治活动。不断加大对47个马路市场和27个便民疏导点的管理力度,完成光明路、煤建路等4处便民疏导点设施更新、提档升级工作,取缔孟家沟、西苑中路等6个马路市场。扎实推进环卫保洁市场化、全覆盖工作落实,大力推行“双班作业

制”、“一日两清扫”和“15分钟保洁法”,探索、推广马路市场、摊点群“垃圾不落地”试点经验,确保市区环境卫生质量始终维持在较高水平。深入推进户外广告规划落实,依法拆除31条道路、369处、近3万平方米不符合规划设置要求的户外广告设施,规范设置111条街巷门头店招。完成机场路、徐丰路等7条道路和77条小街巷路灯安装改造任务,有效解决了居民夜间出行难问题。加强渣土运输源头、动态管控,开展渣土运输信用考核、资质核查和招投标管理,落实车辆登记备案制度,渣土乱倒乱弃和污染路面问题得到有效遏制。强化“两场两路”执法管理,加大新城区综合管养、综合执法工作力度,推行洗车场星级管理,依法取缔未规范设置洗车场11处,主城区人居环境质量显著提升。

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篇五 :河道管理工作总结

何家角村河道管理工作情况汇报

一、 全村河道基本情况:

我们何家角村区域面积4.25平方公里,现有河道总长8580米,在村镇共同管理下,全村河道总体保洁情况较好。目前我村河道上配有专职管理人员4名(报酬为1.8万元/年),村每年用于河道管理上的费用在10万元左右。

二、 全年河道管理主要工作:

较好的完成了全村河道的年度保洁任务,村级河道基本上做到了河面无水花生、白色漂浮物,岸坡整洁无堆放物;在大坟头完成清淤1400米,成功创建生态河道一条;购置河道保洁用船3只;在杭桥浜清理岸坡,种植树木300棵。

三、 河道管理具体措施:

进一步落实河道长效管理机制。村庄河道管理工作,是优化生态环境,进行美丽乡村建设的重要着力点,村两委对此项工作高度重视。年初,村与每一名河道管理人员均签订了保洁合同,进一步明确包干范围和工作职责,并在平时严格按照上级要求进行考核评比,根据考核结果,年终适当提高河道管理人员的报酬。在安全管理方面,村为河道管理人员购买了保险,并规定必须两人一组进行河道保洁工作,以免发生意外情况时能互相有个照应。在夏天高温季节,为河道管理人员及时发放防暑降温用品。进一步加强河道保洁宣传力度,努力在全村营造河道保洁人人有责,生态建设利国利民的氛围。

四、明年工作计划:

以更高更严的标准来落实河道保洁工作,努力使河道保洁工作成为全村生态建设的亮点工作。完成杭桥浜进行清淤工作1200米。完成上级交办的其他河道保洁任务。

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篇六 :护士长管理工作总结

我被任命为妇产科护士长至今已有5个月,现在我将这期间的工作作个总结,恳请大家对我的工作多多提出宝贵的意见和建议。

说句实话,刚接管该病房时我感到肩上的担子很沉重,心中产生了从未有过的压力,第一因为我从未参与过护理管理工作,对管理的实践经验一无所有;第二面临病房内病人的多元化和护患比例的失调等因素使我感到无所适从。

有句话说的好“路是人走出来的”,我在院领导及护理部领导的帮助下化压力为动力,每月根据护理部计划制订了科室切实可行的护理工作计划。

首先根据科室现有的护理人员数量进行合理的分工和安排,明确各班包括护士长的岗位职责,要求人人熟悉并按之执行,并进行不定期考核,做到公平对待。要求大家严格执行各项规章制度;对抢救药品和器材进行规范化管理;不断深化安全管理,强化安全意识,做好安全护理工作,安全护理是护理工作的重要组成部分,也是护理人员护理病人的重要环节。因此,做好安全护理不仅能保障护患双方的安全,而且也能提高医疗护理质量。为此要求每位在岗人员必须掌握病情,尊重病人,了解病人的心理变化,重视心理护理和精神关怀,密切巡视病房,严格执行各项护理常规制度,同时对病室的各种设施、物品及家属要加强安全管理。了解护理学科发展的新动向,定期组织护理人员进行业务学习,强化三基本训练,学习新业务、新知识、新技术,努力提高每一位护理人员的业务水平,使其跟上时代发展的需

要,在科内每月一次个案护理查房、加强科室业务学习,定期组织护理人员进行院内业务学习及三基理论考试和操作训练;加强护患沟通,定期组织召开工休座谈会,听取患者及家属的建议,以便护理工作的开展和改进,真正做到想病人所想急病人所急;

我认为护理工作不单单是一种治疗与被治疗的关系,倡导正确的生活方式,科学的饮食,是预防疾病的重要途径,健康教育是我们护理将要承担的一项重任。记得刚到妇产科的时候,大家都不重视健康教育,对于这项工作任务觉得可做可不做,认为只要把治疗做好就算完成工作了,后来我要求大家一定要把健康教育当作工作重点来完成,很多病人通过我们的宣教大大促进了疾病的康复,我们也得到了很多病人的认可。另外能得到病人的赞赏护理人员的工作积极性也大大提高了。

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篇七 :寄宿制管理工作总结

科学管理学校、创办特色家园

推行农村小学寄宿制,是国家对欠发达地区实施调整学校布局的一项惠民政策。农村小学实行寄宿制办学不但解决了制约布局调整的一个瓶颈问题,而且也拓宽素质教育的时空,提升了素质教育的实施水平,为全面提高农村小学生的综合素质创造了新的发展机遇和发展平台,是促进农村小学素质教育的有效举措。我校是20xx年x月开始实施的,3年来,我们通过认真的实践与探索,走出了一条适合于本校实际的路子, 以下便是我们一路走来的点滴体会。

一、 未实施寄宿制前的学生情况

未实施寄宿制前的学生每天住在破烂而低矮的教室,坐在木板搭成的桌凳。狭窄的活动场地和枯燥的学习环境,始终激发不了他们的学习热情,加上地方生活习俗的影响使他们养成了不好的习惯,还有学校的学习管理不到位,教师又知识低下,使这些学生的养成特别差,没有自信心,生活全依赖于家庭。

二、实施寄宿制后学生的变化

(一)是学习习惯形成,学生学习成绩明显跃升。实行寄宿制,学生全天候在校,管理科学,制度严格,完全规范化。从周一到周五,寄宿学生全部在学校生活。在校时间长,学习时间充裕,学习精力集中,学习情绪稳定,学习氛围浓郁,学习环境良好,良好的学习习惯容易形成,且学校的学习管理到位,教师的个别指导专业及时,老师若是觉得当天的教学有问题,或者哪些学生的作业有困难,可以利用晚自习进行辅导,同学的互帮互助方便快捷,既有利于后进生补漏补缺和优等生拓展延伸,又有利于全体寄宿生文化成绩的整体提升,提高了教学效益。

(二)是规范集体管理,学生道德品质明显提高。集体生活,军事化管理,培养了学生集体主义精神。寄宿生基本以集体生活为主,在学校集体的大家庭中生活,有积极进取的集体舆论导向,有科学文化的激励机制,有健康文明校园文化和宿舍文化的熏陶,

有统一规范的作息时间安排,有不同时段纪律的约束,有朝夕相处师表形象和言谈举止的正面影响,更有班主任、任课教师及宿舍生活指导教师全面的指导、督促,全方位、人文化、人性化、人情化的管理。所有这些都为年幼、可塑性强的农家孩子良好行为和竞争意识的形成营造了优于一般农村家庭的成长环境。

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篇八 :学校校长管理工作总结

抓精细管理,创礼乐校园

——学校管理工作总结

高县月江镇中心校 肖茂林

近三年来,在教育局、镇党委、政府的关心及广大教职员工的支持下,全校认真实践科学发展观,不断更新办学理念,开拓进取,求真务实,致力推动学校向前发展。各项工作取得显著成效,基本改变学校基础差、设备落后、境况堪忧的现状。学校环境日益改善、教学质量明显改变、办学水平逐步提高。现将近三年来学校管理工作的情况总结如下,请予审议。

一、根据我镇实际,响亮提出“礼乐”教育理念

学校坚持“面向世界,面向未来,面向现代化”的教育方针,认真贯彻教育政策,坚定正确的办学方向,依照《教育法》、《教师法》等法律法规治校,严格执行教育局有关文件,深入落实各项政策、不折不扣地执行党委、政府及上级教育部门的重大决策。并根据我镇实际提出了“知书达礼,立本尚行”的礼乐教育理念,并逐步实施。

二、加强领导班子建设和教师队伍建设,实行目标管理

学校注重加强学校领导班子建设,逐步形成了一个富有战斗力、凝聚力和创造力的领导核心。

(一)健全组织机构,落实管理责任。我到学校后,大胆选拔任用一批年富力强的优秀教师充实到学校班子中,优化了班子结构。实行集体领导与个人分工负责制,其他班子成员接受行政集体领导,坚决执行班子决策,落实分管岗位职责,做到责任明确,分工合作,领导到位,职责到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。

(二)抓好团结协调,推行制度管理。发挥“总揽全局、协调各方”的作用,坚持民主集中制原则,重大问题集体讨论决定,保

证各项决策民主、科学、合理。加强班子成员之间沟通和联系,维护班子权威,尊重成员的不同意见,支持成员创造性地开展分管工作,逐步形成一个相互配合,协调共事,心往一处想,劲往一处使的坚强领导集体。我带领班子成员先后完善了《月江镇教师六认真管理细则》、《月江镇绩效工资分配方案》、《月江镇教师出勤考核制度》等一系列管理制度,使各项工作都有章可循,有据可依,使学校管理逐步规范化、制度化和科学化。学校领导班子的工作能力和管理水平已经得到了广大教职工的一致认可。

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