篇一 :20xx第十六小学冬季长跑总结

第十六小学“冬日阳光、拥抱冰雪”---师生冬季长跑

比赛总结

一年一度的冬季长跑赛落下帷幕,此次活动举行是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的顽强意志和集体主义精神,深入贯彻 “阳光体育”精神,进一步推动阳光体育冬季长跑活动的开展。

一、学校领导高度重视,前期准备工作充分。

为了将冬季长跑比赛的工作落到实处,将各种隐患消除在萌芽状态,学校领导十分重视,并成立了专门的组委会,董校长亲自挂帅监督各项工作的落实。为了确保学生安全,比赛有序,学校专门制定了冬季长跑比赛安全预案,并召开了全校班主任及工作人员会议,会上重点强调“安全问题”的落实,针对学生的健康会议强调班主任一定要落实到位,坚决杜绝患病学生参赛,根据工作内容进行明确而合理的分工。

二、体育组准备充分,分工落实

此次长跑比赛,体育组贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作进行充分的估计和计划,制定了详细的活动方案,特别是为了每个工作组规定了详细的工作任务,从而使各项筹备工作有一个系统而严密的组织体系。

为了使学生对冬季长跑比赛有一个科学合理的认识,我组教师利用赛前的几周体育课,对学生又一次从心理和技术上进行辅导,让学生真正明白长跑比赛的目的不仅仅是有效提高体质特别是耐力素质水平,而且还可以磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯。

三、赛程组织有序,气氛热烈、秩序井然,高效的完成了目标。

本次长跑比赛由于学校领导的重视,体育组的周密安排,全校师生紧密配合,比赛中各参赛班级组织有序,秩序井然,参赛班级各班主任亲自带队,整齐、安全到达比赛地点,全校120多名学生参加了此次冬季长跑比赛。赛场上,运动员飒爽英姿,奋力拼搏,赛场下,学生教师加油鼓劲,呐喊声、助威声此起彼伏,将长跑比赛推向.......,师生用汗水、友谊、拼搏抒写了一曲壮丽的诗篇,真正达到了“落实阳光体育,强身健体”的目的,在全体教师的认真负责下,从而安全、有序、高效的完成了此次冬季长跑比赛。

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篇二 :小学冬季长跑总结

XX小学冬季长跑活动总结

全面贯彻落实(粤教体办函【20xx】13号),根据县教育局定教【20xx】22号文件精神,XX小学已于20xx年x月x日至20xx年x月开展了阳光体育冬季长跑活动,且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

中心小学成立了领导小组,组长XXX,副组长XXX,各小学校长、体育教师为成员。组长负责组织协调各校学生阳光体育运动的开展。引导各校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织学校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全镇的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据各校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求校与校之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、全部参与,持之以恒

XX小学要求各校从一到六年级全部参与,1~2年级由班主任老师带队,每天坚持500米,3~6年级,每天坚持1000米。而且做好班级日志,由少先队组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,各校结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。

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篇三 :补郎中心小学冬季长跑总结

补郎中心小学阳光体育冬季长跑

活动总结

为全面贯彻《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展第四届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校于20xx年x月扎实开展了“阳光体育与祖国同行”长跑活动。现将相关工作总结如下:

一、领导重视、组织协调

为保证“阳光体育与祖国同行”长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以张祥校长为组长,以贾正刚、赵鸿为执行组长,以全体班主任老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,并安排体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。

学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与全民健身同行——阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。

二、积极宣传、营造氛围

根据上级文件精神,我校积极筹备,于20xx年x月x日利用升旗仪式在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,张校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时。

三、精心部署,具体落实

为了切实提高各个年级段学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:一、二年级学生每天跑步200米,三、四年级学生每天跑步400米,

五、六年级每天跑步1000米。

为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日期间,也自觉坚持长跑。

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篇四 :郝店镇关店中心小学冬季长跑总结体会

20xx年郝店镇关店中心小学

冬季长跑总结体会

长跑,是一件很累的运动耗体力和精力。可是又能给人带来健康,是一项有益身心的活动。为贯彻落实国务院关于开展阳光体育和教育部冬季长跑相关文件精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,开展“励志从长跑开始”为主题的活动,取得了初步成效。

我校开展冬季长跑已经好几个月,刚开始跑的前几天,同学们跑几圈就气喘吁吁,满头大汗,有的同学就想放弃了,在老师和同学们鼓励下,还是坚持下来了,后来,同学们从长跑收获了很多。现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以李传华校长为组长,黄刚、李景良、冯文俊为组员的的领导小组, 负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、学校广播、黑板报等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”“我运动、我健康、我快乐”“励志从长跑开始”等口号深入学生,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划,狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长

记录或学生素质报告书的重要内容。

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篇五 :小学冬季长跑活动总结

大流乡第二实验小学冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全镇的统一部署,制定具体措施方案,组织本校学生阳光体育运动的实施。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校园广播站、班刊宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动.

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

四、日积月累、持之以恒

学校体育组不仅重视校内开展“阳光长跑活动”,而且与家长联系动员学生在节假日照常完成每天规定的跑量。做到“阳光长跑活动”日积月累、持之以恒,让长跑活动对提高学生体质状态及健康水平,产生有效作用。从20xx年x月x日起至20xx年x月中旬,我校五、六年级学生长跑情况汇总如下:要求五、六年级学生每天跑步的基数为1000米,到20xx年x月中旬完成120公里的总路程。并且要求各班每天作好每生跑步的记录,然后汇总。另外,还要求学生就冬季长跑活动写好体验和感受。目前,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

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篇六 :小学阳光体育冬季长跑活动总结

20xx年义联庄中心小学小学阳光体育

冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、高度重视,部署周密

成立了专项工作的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全校的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,

并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。 二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

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篇七 :学校冬季长跑比赛总结

水冶镇麻水小学

20xx年x月

20xx年x月x日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。

本次比赛 领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。

推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。

一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。

二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。

这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。

本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到

最后,这种持之以恒的精神值得全校同学学习。

在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。

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篇八 :学校冬季长跑活动总结1

XXXX学校冬季长跑活动总结 为全面落实学校关于冬季长跑活动的要求,提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我们校在冬季长跑活动中开展了一系列有效的工作,现将相关工作总结如下:

一、完善监管机制

1、与体育课结合。体育老师负责,充分调动学生的锻炼积极性,以各种形式的长跑训练提高学生的耐力和体质;

2、与阳光体育大课间结合。各班按照冬季大课间活动要求,在规定的场地内组织学生进行长跑活动。各班主任列队伍前面,随班教师列队伍后面,共同保证学生的活动效果。

3、与课外活动结合。课外活动时间,各班自主组织学生进行活动,各班主任做好记录。

4、学校派遣专门人员负责冬季长跑活动质量的监督,并对各班进行分数评价,并及时反馈。 二、搞好宣传,营造氛围。

为了使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,我校各班主任利用班会等时间大力宣传,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心策划、严抓落实。

1.把开展阳光体育冬季长跑运动与锻炼身体相结合,努力做到师生共同参与,共同锻炼。

2.把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。

3.坚持不间断的原则,寒假期间下发虹桥报,并附带长跑记录表,组织寒假亲子长跑活动,做好长跑记录。

4、双重落实:各班本班长跑做好个人记录,班级记录同时做好校级记录。

四、积累经验,巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合,开展形式多样,内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生之间加以交流。通过活动实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义精神。

六、评价表彰

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