竹园小学唱红歌活动总结

20xx年x月x日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。

一、唱红歌的重要性：

红歌是爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且一首

红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

唱红歌也是思想教育的好形式。实践证明，空洞说教式的思

想政治教育往往事倍功半。只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。一首红歌就是一个动员令，是号召书。战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。小学是基础教育，也是教育的基础。对学生未来成为一个什么样的人具

有关键作用和重要影响。所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。唱红歌就是育人的有效形式之一。我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。

二、我校红歌演唱曲目：

1、《我的中国心》

2、《今天是你生日，中国》

3、《我的祖国》

4、《红星照我去奋斗》

5、《在希望的田野上》

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寄宿制小学大家唱红歌活动总结

高山仰首，大海扬波，大地溢满了朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。我热血沸腾，浮想联翩??19xx年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人—— 中国共 产 党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会，悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔，照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，在中国的大地上驱赶着黑暗。光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间中国共 产 党已经走过92年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。 为了激发广大同学们的爱国热情，我校团支部举办一系列爱国活动，于6月9号举行了“红歌飞扬，唱响北中”为主题的红歌赛，在那一首首脍炙人口红色经典中再现了那段峥嵘的岁月，在祖国九十二华诞来临之际，我校同学用歌声祝福我们伟大的祖国、伟大的党！现将具体内容汇报如下:

一、 活动时间：6月9 日15:30——17:30

二、 活动地点：操场

三、主办人：教育处-团支部

四、、活动自我评估

总体来说，本次“红歌飞扬，唱响化大”活动十分成功，成功的原因总结一下几点：

一、 准备充分

在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择，在此期间得到了各位领导、老师的大力支持。同学们都积极参与，为此次活动做了精心的准备。

二、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由体育组安装调试的，各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。

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楼霞小学红歌比赛活动总结

20xx年x月x日

今年是新中国成立63周年，也是少先队建队63周年。为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。

一、高度重视，认真组织，加大宣传力度

1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开教师会议，进行宣传和提出活动要求，要求各老师结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。

二、活动过程

1、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

2、利用班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。

3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，我们举行了“歌唱祖国庆国庆红歌赛。大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。其中选手们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。比赛在10月10号举行，在比赛当天，同学们严阵以待，每个人都赛出了水平和风格，为我们此次活动画上了完美的句号。

在开展的过程中，学校适时组织人员对活动情况进行检查，汇总各班的红歌传唱活动信息和总结各班的活动经验。这次活动的开展虽然比较成功，但是还存在不少不足的地方，在以后的工作中我们能把它做得更细更好。

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河西中心小学

“庆元旦 唱红歌”合唱比赛活动总结 各位评委、各位老师、全体同学们：

大家好！

为了陶冶学生爱国、爱校的高尚情操和丰富师生们的精神文化生活，迎接20xx年元旦的到来， 今天，我们河西中心小学举行了“庆元旦、唱红歌”大合唱比赛。

红歌代代传、歌声颂祖国。比赛中，师生们精神抖擞，意气风发，用高昂、热情、嘹亮的歌声唱出了对党、对祖国的无限热爱，《南泥湾》、《共产儿童团》、《游击队歌》、《地道战》、《八路军拉大栓》等一首首经典的红色歌曲不断响起，同学们在歌声中重温红色历史，用歌声来歌颂我们伟大的祖国伟大的党。

本次比赛，不仅展现了同学们朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌，同时也是学校艺术教育水平和教育成果的一次成功展示，促进了大家对美好生活的向往，对祖国的热爱，增强了各班同学之间的交流，为和谐向上的校园文化建设添上了浓重的一笔。在此，我谨代表河西中心小学校委会向大家衷心地道一声“辛苦了”。希望大家以本次比赛为契机，把这种精神渗透到教育教学之中，真抓实干，开拓进取，以优异的成绩向元旦献礼！

谢谢大家！

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某某市二校学生坚持每天唱红歌活动计划

为进一步加强思想道德建设，激发广大学生的爱国热情，提升学生昂扬健康的精气神。特制定坚持每天唱红歌活动计划如下：

一、活动主题

传唱红色经典歌，提气提神奔小康。

二、组织领导

学校成立红歌传唱工作领导小组，由校宣传委员任组长，各班班主任为成员。各班根据各自具体情况选拔几名领导得力的学生负责每天唱红歌活动的具体实施。确保学校每一个班级都能建立起责任明确、运转有序、措施得力的工作体系。班干部、少先队员要率先垂范，积极参与到学生歌咏队伍中去，带头高唱红色经典歌曲。

三、活动内容

（一）广范传唱红歌

按照学生的年龄特点，按照小学、初中两个阶段唱红歌，利用集中唱与分散唱相结合，个人唱与合唱响结合，一帮一学唱等形式，传唱红色经典歌曲，唱响红歌主旋律，共同营造、人人爱红歌、人人唱红歌的良好氛围。

（二）感受红歌魅力

通过举办红色经典歌曲传唱会、红色影视剧放映，组织学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事，让人们真切感受红歌无穷的艺术魅力，促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，增强对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“创阿克苏辉煌明天”的精神动力。

（三）丰富传唱形式

充分利用“元旦”、“三八”、 “五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“九九”、“九十”、“十一”等重要纪念日，开展一系列红色经典歌曲传唱活动。借助节日文艺活动、文艺表演、主题班会、演唱赛等多种活动形式创造性地引导广大学生学唱、传唱红色经典歌曲。

四、活动要求

（一）高度重视，精心组织。各班级要以高度的政治责任感和使命感，精心谋划，周密部署，扎实推进红色经典歌传唱活动；要把开展红色经典歌曲传唱活动纳入学习计划，采取相应措施，创造必要条件，解决歌词、场所、时间等具体问题，推进红歌传唱活动健康有序开展；各班班干部、少先队员要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种传唱活动。

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20xx年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念中国共产党成立90周年，教育广大中小学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校依据石大教体通字（20xx）16号《关于印发〈大武口区教育系统经典红歌唱响校园活动方案〉的通知》精神，结合本校实际开始了一系列的经典红歌传唱活动，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，是庆祝建党90周年的一项重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长、副校长具体负责，相关部门及班主任全面落实的组织机构，学校制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，开展了多种形式的经典红歌传唱活动，营造了浓厚的红歌传唱氛围。

1、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案

2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首，由少部队对各班传唱红歌情况进行考核，纳入班级考核。

3、以音乐课教学为教唱主渠道，使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，做到每学期所唱的曲目有计划的学习。

4、学校按照教育局关于参加经典红歌唱响金色校园的合唱比赛的要求，在4月中旬积极组织了由2-5年级150人参加的合唱队，定期积极进行排练，对参加的学生全部纳入考勤管理，进入班级考核，保证了活动有效开展及进行。通过参赛师生的努力，较好的参加了教育局对合唱节目的验收评比工作，得到了肯定。

5、在5月x日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动及个人经典红歌卡拉OK个人演唱比赛活动，评出优秀集体奖3个，个人红歌一、二、三等奖共18人，通过合唱及个人演唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。

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西胡垌小学红歌唱响校园活动总结

20xx年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念中国共产党成立90周年，教育广大中小学生铭记革命历史，继承光荣传统，引领他们提升人生境界，树立远大理想，激发民族自尊心、自信心、自豪感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境，学校举办了红歌合唱比赛，现将活动开展情况总结如下：

一、成立组织机构，认真组织安排

本次经典红歌唱响校园活动，是庆祝建党90周年的一项重大活动，学校为了认真做好这项工作，成立了由校长任组长、副校长具体负责，相关部门及班主任全面落实的组织机构，学校制定了具体的方案，确保了活动的组织实施。

二、认真落实有关红歌进校园的要求，开展了多种形式的经典红歌传唱活动，营造了浓厚的红歌传唱氛围。

1、学校在规定的150首曲目中选择适合各年级段学生传唱的歌曲，由音乐教师结合选唱曲目，结合本年级学生实际，选择制定了具体的红歌传唱方案

2、开展好每日一歌活动。即每天早上第一节课前全班学生齐声高歌红色经典歌曲一首，由少部队对各班传唱红歌情况进行考核，纳入班级考核。

3、以音乐课教学为教唱主渠道，使学生每学期每人要背唱红色经典歌曲3-6首，做到每学期所唱的曲目有计划的学习。

4、在9月x日举行了以班级为单位的经典红歌唱响金色校园比赛活动评出优秀集体奖3个，通过合唱活动极大的激发和调动了广大师生传唱红歌的热情，从而激发了同学们的爱国之情。

通过本次经典红歌传唱系列活动的开展，广大师生再次感受了红歌经久不衰的魅力，受到了革命传统教育，增强了师生的爱国主义情感，学校也将以这样的活动为契机，继续深入的将红歌传唱活动开展下去。

郑州市二七区西胡垌小学

20xx年x月x日

西胡垌小学《将成功传给下一代》讲座活动总结

20xx年x月x日，西胡垌小学举行了大型公益讲座活动——《将成功传给下一代》。

在讲座上，赵欣老师为在座家长讲解了家庭教育是实施素质教育的基础，学校教育是家庭教育的延伸，社会教育是家庭教育的拓展，圣贤教育是家庭教育的升华。良好的家庭教育应从婴幼儿甚至从胎教抓起，尽管孩子很小，甚至不会说话，但他会听、会看，这时父母的身教非常重要。耳濡目染、环境熏陶的力量是强大的。家长是孩子教育的主要负责人。家长要培养孩子良好的思维习惯。解决孩子出现问题怪别人的思维习惯。培养孩子分清主次，多动脑筋。重视孩子的学习效率。一定要用现代的经营理念去激发孩子的学习动力。要教育自己的孩子从小学会多看别人的优点。多鼓励孩子做事情要靠自己的力量，不要过分依赖父母。

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