篇一 :外出亲子游总结

快乐亲子游

东光实验小学附属幼儿园:涂川 早上七点半,伴随着闹钟的响起,我睁开了眼睛,在混混沌沌之时想起今天是我们班上亲子游,便再也没了睡意,期待了很久的亲子游终于来了。一想起亲子游我就非常的高兴,以前在和孩子一起玩耍的时候总是在幼儿园里,没有机会和孩子们一起体会大自然。体会没有老师组织的孩子们是怎么样无忧无虑的玩耍。体会和家长孩子们一同玩耍的乐趣。

我们的目的地是江家菜地,在此次活动中我们一共参与了五个项目,分别是捉虫子,参观香草园,包饺子,拔萝卜,玩沙。在这次的活动中孩子们非常的高兴。特别是在玩沙的这一环节,孩子们的积极性很高,拿着自己的工具奋力的铲起一些沙沙放在自己小汽车中,在萝卜这一环节孩子还比较小,不太会拔萝卜,再拔萝卜的过程中也不知道怎么选择,是萝卜就拔,不分大小。再捉虫子的这个环节中,是家长协同小朋友一同完成的,兰航的爸爸妈妈做了分工,爸爸找土中的虫子,妈妈找地面上的虫子,由于分工明确,他们一家捉到了许多的小虫子,兰航小朋友也非常兴奋的大声叫老师看他的战利品,在包饺子的这个环节中,家长们都很积极,孩子们也非常的高兴,我看见了许多孩子们包的饺子,形状不是很好看,但是孩子们的一颗想要动手的心非常的真诚,我也非常的感动。参观香草园的活动中,孩子们参观了各种的香草,也实际的用手去摸去感受了各种不同的香草,

活动中孩子们很高兴,但是也非常的被动,各个环节全都是导游在进行衔接,孩子们的主动参与性全部来源于家长给予小朋友,告诉小朋友应该干什么,应该怎么做,我想这是由于孩子们还小,而这次的活动对于他们的年龄段来说不太适合,草莓班的小朋友全是三岁的小朋友,很多的东西他们不能理解,也不能进行很好的配合,鉴于此,我们在下次的活动中多多的吸取这次活动中的不足,做到适合孩子们游,也适合家长们快乐游玩。

第一次参加这样的活动,我在活动中也学习到了不少的经验,在户外活动中要多多的起到老师的周全性,我所谓的周全性是指在活动中应该顾全大局,在幼儿的活动中多留心观察幼儿的情况,而不是只顾着自己的玩耍,多配合组织孩子们的活动,把孩子们比较好的情况大声的说出来,让每个家长都知道孩子们的玩

…… …… 余下全文

篇二 :亲子游小结

《亲子游小结》

在这春暖花开的季节,为了让孩子们感受春天美好的景色,萌发热爱大自然的情感,体验与父母、同伴共同活动的乐趣。20xx年x月x日我们勾庄中心幼儿园组织了由老师、家长、孩子构成的队伍到安吉竹博园开展亲子春游活动,共同去欣赏大自然赋予我们的美,分享孩子们给我们带来的“天伦之乐”,孩子们和家长手拉手,在这美丽春天的世界里,感受春的气息,聆听春的乐曲。

活动前,我们准备了几个亲子小游戏:(一)快乐拥抱。游戏规则:所有的人手牵手拉着圆圈走,走的过程中听清口令(如两个人抱一抱)那就要找到两个人抱在一起,(如三个人抱一抱)那就三个人抱在一起,没有找到同伴的人就要被淘汰。(二)趣味亲子游戏:青虫爬。1.由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。2.随着一、二、一、二??的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。(三)两人三足。游戏玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑起,几组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,最快者胜利。游戏规则:(1)幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来,成两人三足状,从开始走向终点,先到者为胜。(2)家长不能抱孩子跑,否则输。(3)跑时注意安全。

在活动开展之前,还有点小小的侥幸心理,因为我们大一班只有七组家庭参加。但是一到了竹博园,烧烤的场地边上就是一个湖,而且来游玩的游客也很多,在进入竹博园的时候就有遇到一个旅游团,孩子很容易走失。就像在去参观熊猫馆的时候,我们班级是跟在大二班的后面的,管俊毅小朋友一边吃着食物,一边走,落在了队伍的最后,差一点就找不到队伍。在烧烤的时候,孩子们的表现都较好,几个小朋友坐在餐布上,聊聊天,喝喝饮料,吃吃烧烤,别有一番风味。有几个小朋友比较爱动手,学着爸爸妈妈的动作,在炉子边上翻一翻烤串,还真挺有架式的。后来孩子吃得都差不多了,开始跑出去了。为了安全着想,我和大二班的小戴老师一起组织孩子玩游戏,因为刚吃好,不能做剧烈运动,所以原先准备好的游戏没有进行,而是玩了《丢手绢》,家长们看到都跑过来给孩子拍照,为这次的亲子游活动留下纪念。

…… …… 余下全文

篇三 :亲子游戏活动总结

幼儿园亲子游戏活动总结

为了丰富幼儿的生活,培养幼儿亲子间的情感,本园于20xx年5月30、31日这两天举行了全园亲子游戏活动,在此次活动中我发现家长们都是很积极地参与,都愿意与孩子们度过这快乐和兴奋的一刻,而小朋友们有了家长的陪伴基本上都大胆的表现自己,勇于参与游戏,游戏一个接着一个进行,小朋友们也都大声的为同伴呐喊!加油!比赛场上欢声笑语一片。

由于孩子年龄小,久时间下来有些坐不住,后来感觉场面上有点乱,个别孩子都没按规则完成游戏,可我却看到了家长和孩子的脸上都洋溢着笑容,原来家长们的想法和我们一样的,名次并不重要,重要的是过程,重要的是参与。

相信通过这次的亲子游戏活动,家长与孩子的关系是更亲密了,家长与老师的关系更加融洽了,小朋友也得到了一次大胆表现自己的机会,锻炼了自我。

新和县幼儿园保教办

20xx年5月31日

…… …… 余下全文

篇四 :亲子游戏总结

“亲子游戏”活动总结

本次活动主要是加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过开展亲子活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验劳动节的快乐。现将本次活动总结如下: 一、我们虽然是第一次搞这样的活动但是在活动中家长的表现就像是参加过这样的活动一样,家长们和小朋友都很积极地来参加本次亲子活动,都能很早的来到幼儿园,如有的家长尽管怀里抱着小孩还是来了。凡是参赛的家长都能按指定位置坐好,耐心的等待,这点家长们做的非常好。

二、少数报名后没有参加活动的,更换人后也没打招呼或是对更换不是很清楚,这是需要改进的,好在本次活动没有发生费用,提请大家下次如果有事不能参加的话,班主任对此一定要落实清楚。

三、活动中小朋友们都比较守规则,这是值得表扬的,个性不代表不守规则,遵守基本的规则对孩子以后的发展是非常有利的。活动中看到家长都那么的努力,我们感到无比的欣慰。

四、虽然游戏活动不多,但发现一个游戏基本上都在十五分钟左右,全部完成时间还是有些长,但孩子们家长们还是能够坚持,由于人手和道具不充足所以更换道具时浪费了不少时间,同时面对有效的孩子们我们老师跟换了个别游戏规则,严格的说这是不应该出现的,那么在此建议,日后组织活动我们要严格按规则来,要是活动场

地允许的话可以带上相应的道具直接布置就可以节省不少时间,玩几个小游戏来提高没有参加的孩子们和家长们此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子来幼儿园看看,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子游戏也正因为家长的大力支持才会有这么多的的笑声!

在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:1、当天的气温较高,对我们孩子的活动有一定的影响特别是到最后家长都热得不行了有的都离开了,小班的孩子热的有的都哭了,但仍然坚持没有离开座位这是好的。2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着不足。3、由于主持人的话筒音响不好,组织活动时,整个活动程序显得有点忙乱。4、由于时间的有限,孩子和家长参与的机会不是很多,有的第一轮就被淘汰了。5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间不足等现象到最后有的家长晒得都不行了。

…… …… 余下全文

篇五 :幼儿园大班亲子游活动总结

大兴野生动物园亲子游总结

十月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自 ____马驹桥中心幼儿园亲子游 王洋 然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动,在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

我班结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和-谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

…… …… 余下全文

篇六 :杭州亲子游总结篇

线路一:富阳新沙岛欢乐亲子一日游

杭州亲子游总结篇

登复古画舫 游览富春江 欢乐采摘 观看喜猴表演

网站 电话159xxxxxxxx

出游看点:

?增加亲子感情,促进亲子欢聚。忙碌的现代生活,使生活在都市的父母没有太多的时间陪伴自己的孩子。和爸爸妈妈一起学习、一起玩乐的机会是多少孩子梦寐以求的事情,孩子有生理需要,也有爱和交往的需要,需要父母的爱和关注,亲子游可以加强亲子之间的情感联系,是亲子情感相容相见的良好方式。蓝巨星亲子俱乐部一直坚持游学并重,亲子交融的出游理念。专心致力于亲子游事业,专业打造更适合家庭出游的亲子产品,拥有一支专业亲子游团队,我们有信心,通过我们的努力一定会使您放心,让您开心。

?体验生活、认识生活,感受现代农业与传统农业间文化的碰撞,增长课外知识,增强动手能力,增进人际交往能力,培养团队合作意识。从城市走进乡村农庄,放下所有,领悟城乡间的美好,学习什么是低碳、有机,近距离接触采摘各种水果蔬菜,享受采摘的乐趣,放飞心灵的喜悦,一

?全家齐心,真正的亲子合作,快乐的旅程陪伴,增强出游趣味。

活动安排:

天数 时间 活动内容

第一天 08:00 准时集合,快乐出发,开往——富阳郁达夫故居,一路上,在亲子姐姐/哥哥的带领下欢声笑语,快乐游戏。

09:20 游览郁达夫故居,低矮围墙,一方庭院,楼房的客堂里陈列着郁氏故交互赠的字画,其中有鲁迅先生《自嘲》七律诗轴。

09:50 车赴(车程10分钟)鹿山码头检票口全体集合,听从老师安排,登上复古画舫,坐船游览富春江,仔细聆听导游讲解,富春江文化由来。

10:40 达新沙岛游客中心码头,体验独轮车、踩高跷、抬花轿的乐趣

11:20 享用农家乐(300元/桌,按10人一桌计算,人数不足需要补差价) 12:30 观看喜猴表演、打篮球、杂技表演

13:00 乘摇橹船、体验竹筏漂流

13:30 吃饱饭开始欢乐采摘咯:岛上按每月推不同的水果、蔬菜,农副产品(采摘费用自理)

…… …… 余下全文

篇七 :二(3)班亲子活动总结

团聚 温馨 成长 快乐

——二(3)绿地亲子游体会

5月x日是个难忘又快乐的日子,那天我们二(3)班全体师生及家长欢聚一堂,走进绿地进行了亲子拓展活动。这一天成了我们班老师、孩子、家长共同铭记的美好日子。

本次活动经班级家长委员长会商定,最终确定开展一次“相约绿地、走进农庄”的亲子活动,通过亲临、感受、参与、互动、拓展等元素的有机结合,让家长和孩子们在“玩中学,学中做”的氛围中体验快乐、分享快乐。我们都觉得现在要多创造这样亲师生相互交流的平台,对他们的成长起着举足轻重的作用。湖南卫视的《爸爸去哪》栏目如此热播,我想不仅仅是因为明星形象的存在,它更启迪我们如何让孩子学会体验,如何养成融入这个大社会的一种能力。我个人之所以也这么喜欢,也许根点就源于此吧。我们没有明星的光环,但也可创造这样的亲子活动机会。

温暖无处不在

因受天气影响此次行程安排得有些急促,但令我感动的是我们班有一批如此担当愿意付出的家长们,身为家长委员会主席,他担任公司的老总,事务十分繁忙,面对班级工作他宁愿暂时放下公司的手头工作,一边给家长们打电话确定车辆,一边又忙着购买当天所需物品。细心的他为每个人准备了两瓶水,为了方便管理给家长们分好组,选上组长。这样管理起来轻松方便多了。为了有利于确认班级车辆,他们全家早早地来到聚集点,在每辆车子上贴上了统一的心形标记。还有很多家长,有的收钱,有的在递安全责任书,有的还主动为没来得及吃早餐的人购买早点。

如此细心周到,让我觉得这个班级是一个有着强烈凝聚力的集体。家长、老师、孩子我们永远是一家人。

挑战自我,超越自我

接下来我们进行了紧锣密鼓的项目练习,为了让活动安排得紧张有序,共分为三组进行。在信任背摔项目中,家长们用手接住后仰的孩子,刚开始时孩子们出于自我保护的心里不敢去尝试,后来家长们为每个孩子加油助威,后来小家伙们越躺越好。有的家长的胳膊都被学生踢得乌青了。这个项目只有孩子的充分信任,家长们团结共进才能顺利进行。接下来我们来到真人CS枪战组,你别说穿上迷彩服后真有点军人气势,一个个神采奕奕,飒爽英姿。枪战结束后有的小朋友兴致冲冲地跑向前来和我交流作战的诀窍,没想到在他们乐呵呵的笑容下面还真收获不少啊。最刺激最有意义的要属过缅甸桥了,一根细细的钢丝,两条手抓绳,需要的是高度的精神集中力和很强的身体平衡感。小朋友们一个个的尝试着,说实话看着都有点可怕,但他们凭自己的毅力战胜了,成功了。看着家长和孩子们挑战成功后快乐的样子,觉得那是一种难得的永恒的美。

…… …… 余下全文

篇八 :亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结(五十例)

亲子活动方案,亲子活动游戏,亲子活动总结

育儿控:

宝宝最好的学习范本就是你。跟宝宝一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的亲子交流就是最有效的学习。但有的时候,你是不是很难想到促进宝宝大脑 发育的新方法。给你推介50 种有趣、科学的亲子招术,相信一定能激发你的 灵感!

1、眼神的交流。当可爱的宝宝睁开双眼时,你一定要把握住这短暂的第一 时刻,用温柔地延伸凝视她。要知道,婴儿早期就能认清别人的脸,每次当他 看着你的时候,都在加深对你的记忆。

2、呀呀儿语。你看到的可能只是一张天真无邪,不谙世事的小脸,但不妨 给他一点机会,让他也能和你交谈。很快,他就会捕捉到与你交流的节奏,不 时地插入几句自己的“言语”。

3、母乳喂养。尽可能地用母乳哺喂宝宝。妈妈在哺乳的同时,给宝宝哼唱 儿歌,轻声细语地与他交谈,温柔地抚摸他的头发,这样可以增进你们的亲子 关系。

4、吐舌头。有实验表明,出生2 天的新生儿就能模仿大人简单的面部表 情。

5、照镜子。让宝宝对着镜子看自己。起初,他会觉得自己看到了另外一个 可爱的小朋友,他会非常愿意冲着“他”摆手和微笑。

6、呵痒痒。笑声是培养幽默感的第一步。你可以和宝宝玩一些小游戏,比 如“呵痒痒”等,有助于提高孩子参与的积极性。

7、感觉差异。把两幅较为相似的画放在距离宝宝8—12 寸的地方,比

如,其中一幅画中有棵树,而另一幅中没有,宝宝一定会两眼骨碌碌地转,去 寻找其中的不同。这对宝宝今后的识字和阅读能力大有帮助。

8、共同分享。带宝宝外出散步的时候,不时地跟他说你所看到的东西

——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵树啊!”、“宝贝,有没有听到铃声了 吗?”……最大限度地赋予宝宝扩充词汇的机会吧。

9、一起傻。小家伙非常喜欢和你一起发出傻呼呼的声音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶尔还会发出高八度的怪叫声。

10、共同歌唱。尽量多学一些歌曲,不妨自己改编歌词,在任何情况下都 可以给宝宝唱歌,还可以让宝宝听一些优美动听的歌曲,研究表明,在音乐的 熏陶下,有助于孩子数学的学习。

…… …… 余下全文